2026年海南高考(语文)考试试卷真题答案解析

-2026年海南高考(语文)考试试卷真题答案解析一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在当代社会中，人工智能的迅速发展正在深刻地改变我们的生活方式和思维方式。人工智能技术通过模拟人类智能，实现了对数据的高效处理和复杂问题的解决。然而，这种技术的广泛应用也引发了人们对伦理、安全和人类未来的一些担忧。科技的进步通常伴随着对旧有秩序的冲击，人工智能也不例外。尽管如此，我们不能否认其在提升工作效率、优化资源配置、增强社会服务等方面的重要价值。面对人工智能的发展，我们需要建立合理的伦理框架和法律法规，以确保技术的健康发展，并最大限度地发挥其积极作用。(1)根据文章内容，文中“人工智能的迅速发展正在深刻地改变我们的生活方式和思维方式”的核心含义是：A.人工智能将取代人类智能B.人工智能正在被广泛使用C.人工智能深刻影响人类社会和思维D.人工智能改变了社会结构答案：C解析：文中明确提出人工智能对生活方式和思维方式的改变，选项C准确体现了该句的主旨。(2)文中“科技的进步通常伴随着对旧有秩序的冲击，人工智能也不例外”的“对旧有秩序的冲击”指的是：A.人工智能导致人类失业B.人工智能推动社会变革C.人工智能正在改变传统工作模式D.人工智能引发伦理和安全问题答案：B解析：文中指出科技进步常引发社会变迁，人工智能显然也是这样，因此B是正确答案。(3)作者认为人工智能的发展应该关注的核心问题是：A.优化资源配置B.提升工作效率C.技术的伦理与法律问题D.技术的产业应用答案：C解析：文中提到“我们需要建立合理的伦理框架和法律法规，以确保技术的健康发展”，说明作者更关注伦理和法律问题。(4)下面关于人工智能的论述中，与文中观点相符的一项是：A.人工智能只会带来负面影响B.人工智能必须加以控制和规范C.人工智能是完全客观的中性技术D.应该全面禁止人工智能技术的应用答案：B解析：文中强调对人工智能进行伦理和法律规范，因此选项B正确。(5)作者号召社会各界做的工作是：A.研究人工智能算法B.建立伦理框架和法律法规C.竞争人工智能市场D.禁止人工智能的使用答案：B解析：文中明确呼吁建立伦理框架和法律法规，以引导技术健康发展。(6)文中“人工智能将最大限度地发挥其积极作用”的前提是：A.技术是中性的B.伦理和法律规范到位C.市场完全开放D.不需要政府监管答案：B解析：文中指出需要建立合理的伦理框架和法律法规，才能实现技术的积极作用。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】我的邻居是个喜欢种花的人。每天清晨，他都会推开窗，对着阳台上的花丛轻声细语：“宝贝们，今天阳光不错，好好晒太阳吧。”他的语气和颜料一样温柔，仿佛在给最亲密的朋友祝福。花的颜色每天都在变化。有红色的玫瑰，有白色的茉莉，还有黄色的向日葵。有时，我看见他蹲在花丛中，像一个在探险的小孩，非常专注地观察每一朵花的生长情况。他说：“种花不只是养花，更像是与自然对话。”我在一旁总是笑他说些“老掉牙”的话，但他的种花技艺却让我佩服不已。有一年春天，他的花儿开得格外艳丽，我好奇地问：“你到底用了什么特别的方法让花儿长得这么好？”他神秘地笑了笑，说：“我只做了一件事，那就是倾听。”听了这句话，我突然觉得种花也是一门艺术，一门需要耐心和爱的艺术。在城市的喧嚣中，他用一片花丛守护着一份宁静，也守护着生活的希望。也许，这正是我们在这个浮躁时代中最需要的。(7)文中“我的邻居是个喜欢种花的人”的作用是：A.引出下文的叙事B.引发读者的疑问C.点明文章主旨D.表达个人观点答案：A解析：该句作为文章的开头，引出邻居种花的特点，为下文铺垫。(8)文中“他的语气和颜料一样温柔”使用了哪种修辞手法：A.比喻B.拟人C.夸张D.反问答案：A解析：将“语气”比作“颜料”，属于比喻修辞。(9)文中“有时，我看见他蹲在花丛中，像一个在探险的小孩”反映出邻居：A.年轻B.有童心C.心理健康D.有好奇心答案：B解析：通过比喻描写邻居的专注和投入，反映出他有童心。(10)以下关于“种花不只是养花，更像是与自然对话”理解正确的一项是：A.这表明邻居不懂种花B.这表明邻居对种花有独特见解C.这暗示邻居对花没有感情D.这反映出邻居孤独答案：B解析：邻居将种花提升到与自然沟通的高度，表明他对此有独特理解。(11)作者对邻居种花的态度是：A.轻视B.佩服C.惊讶D.嘲笑答案：B解析：文中表现出作者对邻居种花技艺的佩服。(12)文中“倾听”一词的深层含义是：A.主动问邻居种花技巧B.仔细观察花的生长过程C.以平等态度对待花D.安静等待花生长答案：C解析：“倾听”不仅指物理上的听，也象征着与花的平等交流。(13)文中“种花也是一门艺术，一门需要耐心和爱的艺术”这句话的作用是：A.改变读者看法B.介绍种花技巧C.呼应前文D.引出结尾答案：C解析：该句呼应前文对邻居种花行为的描写，深化主题。(14)从结尾来看，作者想表达的核心思想是：A.现代人需要更多时间种花B.邻居的种花行为值得推崇C.在浮躁时代，我们需要宁静D.城市生活需要改善答案：C解析：结尾点明了在快节奏城市生活中的宁静价值。(15)下列句子中，哪一句最能体现文章主旨：A.我的邻居是个喜欢种花的人B.种花不只是养花，更像是与自然对话C.在城市的喧嚣中，他用一片花丛守护着一份宁静D.他蹲在花丛中，像一个在探险的小孩答案：C解析：C句直接点明了文章的主旨和情感方向。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】【材料一】根据《2024年全国居民电子支付使用情况报告》，2024年全国共有约7.2亿人使用移动支付，占总人口的62%。其中，线上支付占比为38%，线下支付占比为24%。一线城市移动支付使用率高达85%，远高于其他地区。数据显示，移动支付已成为我国居民日常消费的重要手段。【材料二】下表为不同年龄段使用移动支付的情况：年龄段使用人数（亿）占比（%）18-24岁1.865%25-34岁2.563%35-44岁1.756%45岁以上0.938%【材料三】2024年，在全国范围内，移动支付账户数量较2023年增加了1.6亿。这表明，越来越多的人接受移动支付方式。特别是在农村地区，移动支付正在逐步取代传统现金支付。专家指出，这一趋势反映了我国支付方式的多样化发展，并对传统金融体系带来了冲击。(15)2024年全国移动支付使用率最高的地区是：A.一线城市B.二线城市C.三线城市D.农村地区答案：A解析：材料一中提到一线城市移动支付使用率高达85%。(16)下列说法中与材料一内容一致的一项是：A.移动支付使用人数达到8亿B.移动支付在全国范围内使用率保持不变C.2024年全国有约7.2亿人使用移动支付D.移动支付主要应用于线下场景答案：C解析：材料一明确指出2024年全国移动支付使用人数为7.2亿。(17)根据材料二，使用移动支付占比最高的是哪一年龄段：A.18-24岁B.25-34岁C.35-44岁D.45岁以上答案：A解析：材料二显示18-24岁年龄段移动支付使用占比为65%。(18)下列说法正确的是：A.全国移动支付账户数量2024年比2023年下降B.农村地区移动支付使用率最高C.乡村地区移动支付正在取代现金支付D.2024年移动支付成为主要支付方式答案：C解析：材料三指出农村地区正在逐步取代传统现金支付。(19)根据材料三，移动支付账户数量增加的原因最可能是：A.增加了支付种类B.专家发布政策支持C.更多人群接受了该支付方式D.消费需求增加答案：C解析：材料三指出使用人数增加，说明更多人接受了移动支付。(20)以下关于材料三的说法哪一项是不正确的：A.年龄越小，使用人数越多B.特别是在农村地区使用率上升C.移动支付逐渐成为主流支付方式D.移动支付影响了传统金融体系答案：A解析：材料三中并没有直接说清楚年龄越小使用人数越多，因此A不正确。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】《晋书·王导传》节选：王导，字茂弘，琅琊临沂人也。少有大志，博闻强记。年十四，便有声名，时人谓之“神童”。及长，博览群书，善谈理，有学识。元帝初镇江东，导以元帝有大志，思得贤臣以佐之。时京师扰乱，民多南徙。导与弟敦，俱征兵于吴郡，得三千人，收兵于会稽，得五千人，并声震京师。卒徒不足，导乃请吴兴太守周玘为司马，以安抚百姓。时人皆言：“王氏之兴，非复晋室之有也。”由是江东士族皆归之，导遂以威恩，安抚江南，使其归附，南北之势遂定。(21)下列对文中画线词语解释正确的一项是：A.“少有大志”中的“少”意为“年少”B.“博闻强记”中的“记”指“记忆”C.“征兵”中的“征”意为“征讨”D.“安抚江南”中的“安”意为“使……安定”答案：D解析：“安抚”意为“使……安定”，D项正确。(22)下列对文中句子的断句正确的一项是：A.由是/江东士族/皆归之B.由是/江东士族皆归之C.由是江/东士族皆归之D.由是江东/士族皆归之答案：B解析：背诵语境提示“由是江东士族皆归之”为完整表述。(23)下列语句中不属于文言虚词“之”的用法的一项是：A.王导，字茂弘，琅琊临沂人也B.元帝初镇江东，导以元帝有大志，思得贤臣以佐之C.由是江东士族皆归之D.思得贤臣以佐之答案：A解析：A句中“之”为语气助词，不属于实词用法。(24)下列句子中，与“元帝初镇江东”结构相同的一项是：A.王导善谈理B.导与弟敦俱征兵于吴郡C.士族皆归之D.南北之势遂定答案：B解析：B项为“主谓宾”结构，“元帝”为主语，“初镇江东”为谓语。(25)下列语句中，与“声震京师”含义相同的一项是：A.声名远播B.声誉传播C.名声传扬D.声响震动答案：D解析：“声震京师”意为名声大震，震慑京城，因此D项与其同义。(26)下列对“时人皆言：‘王氏之兴，非复晋室之有也’”理解正确的一项是：A.那些人认为王氏的兴起不是晋室的拥有人B.那些人认为王氏要取代晋室C.那些人认为王氏的崛起不是晋王的拥有D.那些人相信王氏的崛起是晋室的拥有人答案：B解析：此句说明当时人认为王氏将取代晋室的统治地位。(27)下列对“卒徒不足”理解正确的一项是：A.士兵和随从不足B.战斗士和物资不足C.部队人数和人员不足D.士兵和衣服不足答案：A解析：“卒徒”指的是士兵和随从，因此应选择A。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）A.时人皆言：“王氏之兴，非复晋室之有也。”答：当时的人都说：“王氏的兴起，已不再是晋室的拥有。”解析：翻译需准确表达“非复晋室之有也”的意思，即“不再是晋室所拥有的”。B.导乃请吴兴太守周玘为司马，以安抚百姓。答：王导于是请吴兴太守周玘担任司马，来安抚百姓。解析：翻译要准确表达请人担任官职的目的。(29)下列关于王导的叙述不正确的一项是：A.王导年少时便有声名B.王导招兵收士，声名远播C.王导不擅长与人交流D.王导深得民心，稳定江南局势答案：C解析：文中多次提及王导善于沟通和治理，说明他善于与人交流，而非不擅长。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】秋夜寄邱二十二员外唐·贾岛怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。(30)诗中的“邱二十二员外”是：A.诗人表达对象B.诗人朋友C.诗人追随者D.诗人假设答案：B解析：邱二十二员外是诗人与之通信的朋友。(31)诗中的“散步咏凉天”表达出诗人此时的状态是：A.心情愉快B.心情沉静C.心情忐忑D.心情困倦答案：B解析：此句描写诗人夜晚散步、在凉爽的天空下思考，表现一种沉静、孤独的状态。(32)文中“空山松子落”所用的文学手法是：A.拟人B.对比C.借景抒情D.托物言志答案：C解析：通过描写“空山松子落”的场景，引出诗人的思念之情，属于借景抒情。(33)下列哪一项与文中“幽人应未眠”内容不符：A.邱员外应该也未眠B.诗人可能已失眠C.“未眠”是诗人描述自己的状态D.诗人与邱员外有共同心境答案：C解析：“幽人应未眠”是诗人对邱员外的推测，而非对自身状态的直接描述。(34)下列对诗句“怀君属秋夜”作用分析正确的一项是：A.揭示诗人幽居独处B.引出诗歌情感基调C.显示季节气候变化D.展示诗人丰富的想象力答案：B解析：此句引出整首诗的情感基调，即对友人的深情思念。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______，风飘飘。(2)______，余音袅袅，不绝如缕。(3)万里悲秋常作客，______。(4)______，鬓颁如雪。(5)有志者事竟成，______。(6)精诚所至，______。答案：(1)渚清沙白鸟飞回(2)余音绕梁(3)百年多病独登台(4)三岁为妇，靡有朝矣(5)事皆成于志(6)金石为开解析：根据《登高》《诗经·卫风·氓》《论语》《战国策》《韩非子》等课文内容补写。三、语言文字运用（20分）(36)填入横线最恰当的一项是：在科技迅猛发展的今天，我们必须______对人工智能的伦理问题进行深入思考。A.重视B.考虑C.倾听D.调查答案：A解析：此句中“必须”后面应接动词短语，且语义上“重视”更为恰当。(37)下列句子中，成语使用得当的一项是：A.他驾车飞速，犹如风驰电掣，真是艺高人胆大。B.这篇文章结构混乱，虎头蛇尾，让人读不下去。C.她才华横溢，琴棋书画样样精通，真是八面玲珑。D.他说话循循善诱，真有像老师一样的指导作用。答案：A解析：A项“风驰电掣”形容速度极快，使用恰当。(38)下列句子中病句的是：A.听完演讲后，同学们的精神更加高涨了。B.公司迅速发展，员工数量迅速增加了。C.她用三句话就解释清楚了所有问题。D.只要条件具备，我们就开始这项工作。答案：B解析：B句主谓搭配不当，“公司”与“迅速发展”搭配合理，但“员工数量”与“迅速增加了”搭配不当。(39)下列四组词语中，字形全都正确的一项是：A.溥天之下，莫非王土B.精疲力竭，人困马乏C.精诚所至，金石为开D.同心同德，众志成城答案：C解析：C句中“精诚所至，金石为开”字形无误。(40)请选出下列句子中具有因果关系的一项：A.他今天没有来，因为他生病了。B.天气晴朗，我们决定去郊游。C.因为他喜欢艺术，所以他经常画画。D.他喜欢艺术，经常画画。答案：C解析：C项明确表示“喜欢艺术”是“经常画画”的原因。(41)下列句子中，语义连贯的一项是：A.她在花丛中高歌，仿佛那是她的世界。B.她在花丛中，高歌仿佛那是她的世界。C.她在花丛中，高歌仿佛那是她的世界。D.她在花丛中高歌，仿佛那是她的世界不连贯。答案：B解析：B项为完整句式，逻辑连贯，符合语境。(42)下列句子中的对偶修辞手法使用正确的一项是：A.人生如梦，岁月如歌B.人生在世，不求无谓C.人不可貌相，海水不可斗量D.鹏程万里，志向高远答案：A解析：A项“人生如梦，岁月如歌”为对偶句，使用恰当。(43)下列句子中，不属于倒装现象的是：A.喜欢艺术的她经常画画B.施工现场，工人正在忙碌C.其实你不是真的懂我D.能力强的她应聘成功答案：B解析：B项句式无倒装，其余均为倒装句式。(44)请将“科技改变生活”一句改成设问句形式。（6分）答：科技改变生活吗？解析：设问句要求提出疑问，本句改为设问句形式即可。(45)请将“在他的耐心指导下，我们学会了种花。”这句话进行缩写。（6分）答：我们学会了种花。解析：去掉人物描写成分，保留主要信息即可。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一只水母在海底生活，它似乎永远无法移动。直到有一天，它遇到了海洋探险家，学习了如何用触手掌控水流，从而游动起来。从此，它可以在海洋中自由穿梭，与海洋中的生物们互动，过上精彩而丰富的生活。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：题：掌控生活的“触手”人生如同海洋，我们每个人都是其中的一只水母，看似被动地沉浮，却掌握着改变命运的“触手”。真正的成长，不在于我们是否被时代筛选，而在于我们是否学会了利用自己的“触手”去