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文档简介

拉萨市尼木县2027届数学三上期末质量检测试题一、我会选。1.长方形的一组长边同时缩短到和短边同样长,就变成了().A.正方形 B.平行四边形 C.四边形2.红红今年12岁,爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,爸爸可能是()岁。A.30岁 B.40岁 C.60岁3.下面说法正确的是()A.被减数不变,减数越大,差越大 B.千克又叫公斤 C.为了不迟到,我每天6小时起床4.一个正方形的边长增加4厘米,它的周长就增加()厘米。A.4 B.8 C.165.中共有()个锐角。A.3 B.2 C.6 D.5二、我会判断。6.5千克的海绵比5000克的黄金轻得多._____7.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)8.因为5>4,所以>.____9.任何数乘1的积都等于原来的数._____10.等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象.__三、我能填。11.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,去动物园的一共有(______)人。12.小明有6本数学绘本,小亮有30本,小亮的数学绘本是小明的(________)倍。小强的数学绘本是小明的9倍,小强有(________)本数学绘本。13.暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是(____)月和(_____)月。14.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是(________)千米。15.王伯伯家今年养了500只鸡,去年比今年少养了123只,去年养了_____只鸡,今年和去年一共养了_____只鸡.16.一个正方形的周长是32分米,它的边长是(________)分米:一个平行四边形的两条邻边分别长10厘米和8厘米,它的周长是(________)厘米。17.308的3倍是(________),63是7的(________)倍,38与3的积是(________)。18.明明用一根铁丝围了一个长10厘米,宽4厘米的长方形,如果用这根铁丝围一个正方形,那么这个正方形的边长是(________)厘米。19.把数①0.9999…②6.877777③3.1415926…④7.的对应序号分别写在相应的括号里,有限小数(______),无限小数(_______),循环小数(________).20.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.08元(________)18角420÷6(________)240÷31元(________)0.99元7×603(________)4200120×3(________)130×242÷2(________)2121.平行四边形________轴对称图形.(填“是”或“不是”)22.从1里面减去2个,结果是(_______)。四、我会计算。23.直接写得数。25+75=90-36=40×4=314×0=17×3=505×4=+=1-=24.列竖式计算,带☆的要验算。805×7=652×8=☆708-389=五、动手操作。25.有8个△,把其中的涂上色。26.画出一个图形,并涂出它的。27.下面小正方形的边长是1厘米。(1)面一个边长是4厘米的正方形,并用阴影涂出正方形的。(2)画一个长6厘米,宽3厘米的长方形,并用阴影涂出它的。七、我能解决下面各题。28.李老师要买一个篮球和3个足球,一共需要多少元?29.每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?30.张奶奶想靠墙用篱笆围成一个长6米、宽4米的长方形鸡圈。(1)可以怎样围?画出草图。(2)算算:至少需要篱笆多少米?31.为积极响应创“绿水青山”的号召,幸福村推进植树绿化工作,第一批种了186棵树,第二批种的是第一批的2倍,幸福村一共种了多少棵树?32.三年级同学制作了250张新年贺卡,送给幼儿园小朋友82张后,剩下的分给一年级的四个班,平均每个班分得多少张贺卡?

参考答案一、我会选。1、A【详解】有一个角是直角的平行四边形是长方形;有一组邻边相等的长方形是正方形.由长方形和正方形的含义可知:长方形的一组长边同时缩短到同短边同样长时,就变成了正方形.故选A.2、B【分析】红红今年12岁,12的3倍是12×3=36(岁),又因为爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,不可能多的太多,所以只能是40岁,据此解答。【详解】12×3=36(岁)爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,爸爸可能是40岁;故答案为:B【点睛】本题考查了简单的年龄问题的计算,解题的关键是先求出红红年龄的3倍是多少。3、B【详解】A、被减数不变,减数越大,差反而越小,所以原说法错误;B、千克又叫作公斤,此说法正确;C、要明确6时是时刻,而6小时是经过的时间,所以为了不迟到,我每天6小时起床的说法是错误的.故选B.4、C【分析】正方形的边长增加4厘米,则四条边共增加(4×4)厘米,也就是周长增加了(4×4)厘米,据此即可求解。【详解】4×4=16(厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考查正方形周长公式的实际应用,解答此题的关键是:将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度。5、D【分析】单独的角有3个;两个角组成的角2个;三个角组成的角1个,这是一个直角,不符合题意。【详解】中共有5个锐角。故答案为:D【点睛】角的个数=射线条数×(射线条数-1)÷2,但是需要注意中要求的是锐角的个数。二、我会判断。6、×【分析】把5千克乘进率1000化成5000克,即海绵是5000克,黄金也是5000克,二者相等.或把5000克除以进率1000化成5千克,即黄金是5千克,海绵也是5千克,二者相等.【详解】5千克=5000克,或5000克=5千克,因此,5千克海绵与5000克黄金的质量相等;故答案为×.7、×【解析】略8、×【详解】分子都是1,分母5>4,则分数<;所以原题说法错误.故答案为:×.9、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身,说法是正确的;故答案为:√.10、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的意义可知:等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形;所以原题说法错误.故答案为:×三、我能填。11、37【详解】略12、554【分析】要求小亮的数学绘本是小明的几倍,用小亮的数学绘本本数除以小明的数学绘本本数。小强的数学绘本是小明的9倍,则用小明的数学绘本本数乘9,即可求出小强的数学绘本本数。【详解】30÷6=5则小亮的数学绘本是小明的5倍。6×9=54(本)则小强有54本数学绘本。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。13、78【解析】略14、2【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出绕人工湖一圈的路程。千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】500×4=2000(米)=2(千米)则走的路程是2千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位之间的进率。15、3771【详解】500﹣123=377(只)500+377=1(只)答:去年养了377只鸡,今年和去年一共养了1只鸡.故答案为:377,1.16、836【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。平行四边形的周长为相邻两条边长度和乘2,据此解答即可。【详解】32÷4=8(分米)则正方形的边长是8分米。(10+8)×2=18×2=36(厘米)则平行四边形的周长是36厘米。【点睛】熟练掌握正方形和平行四边形的周长公式,灵活运用公式解决问题。17、9249114【分析】求“308的3倍是多少”,用308×3即可;求“63是7的几倍”,用63÷7;求“38与3的积是多少”用38×3。【详解】308×3=92463÷7=938×3=114【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法计算。18、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求解出长方形的周长,铁丝的长度不会改变,围成正方形,根据公式正方形的边长=周长÷4,代入数据解答即可。【详解】(10+4)×2=14×2=28(厘米)28÷4=7(厘米)【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式的应用,掌握二者的周长公式是解题的关键。19、②①③④①④【详解】略20、<<>>>=【分析】第1题把单位统一后再比较大小,第2、4、5、6题计算出算式的结果再比较大小,第3题根据小数大小比较方法比较大小。【详解】1.08元<1.8元=18角420÷6=70,240÷3=80,所以420÷6<240÷31元>0.99元7×603=4221>4200120×3=360,130×2=260,所以120×3>130×242÷2=21【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较、整数乘除法计算以及人民币单位的换算知识的掌握和灵活运用。21、不是【详解】略22、【详解】略四、我会计算。23、100;54;160;0;51;2020;;【详解】略24、5635;5216;319【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319验算:319+389=708五、动手操作。25、见详解【分析】把这些小三角形(8个)看成1,平均分成2份,表示把其中一份(4个)涂色。【详解】如图所示:【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。26、见详解【分析】根据分数的意义可知,把一个图形看作一个整体,将它平均分成4份,其中一份占它的。据此解答即可。【详解】,涂色部分用分数表示为。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。27、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。据此画出这个正方形。将正方形平均分成2份,其中1份涂色即可,用分数表示为。(2)两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。据此画出这个长方形。将长方形平均分成3份,其中1份涂色即可,用分数表示为。【详解】【点睛】熟练掌握正方形和长方形的定义以及分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。七、我能解决下面各题。28、203元【分析】根据总价=单价×数量,分别求出购买一个篮球和3个足球的价钱,再将两个价钱加起来。【详解】65+46×3=65+138=203(元)答:一共需要203元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。29、能运完【详解】52×6=312(个)312>300能运完答:6辆车能一次运走.30、(1)见详解(2)14米【分析】(1)分别以长边靠墙和短边靠墙画出长方形鸡圈的草图。(2)长边

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