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文档简介

2027届新泰市四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.口算.480÷16=120×30=540÷60=770÷70=0÷45×2=51÷3=25×40=17×6÷17×6=2.竖式计算,带*号的要验算.*840÷21=879÷43=850÷50=306×25=820×14=34×207=3.脱式计算。25×28-570÷30(900-120)÷267200÷25÷41540-30+360÷99+99+999+9999+99999二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.一块平行四边形麦田的底是100米,高是80米,这块麦田占地0.8公顷.(________)5.-5℃比比-2摄氏度高3℃。(_____)6.平角就是一条直线,周角就是一条射线。(_______)7.已知,,,则.(______)8.一盒饼干6元,一个蛋糕的价钱是饼干的5倍,一个蛋糕的价钱是30元._____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.用一副三角尺不能直接拼出的角是()。A.65° B.135° C.120°10.小敏每天坚持步行上学,她步行速度是()。A.78千米/小时 B.78米/分 C.240米/小时11.中午1点整时,时针和分针所组成角的度数是().A.15度 B.30度 C.45度12.如果□37是3的倍数,那么□里可能是().A.2、5 B.5、8 C.2、5、813.比直角大,比平角小的角是()。A.周角 B.锐角 C.钝角四、快乐填空。14.2能分成1和_______15.8个(____)是248,(____)个8是1.16.在计算时,可以把63看成60来试商。张亮同学试商8,商(________)了,应改商(________)合适。17.在()里填上“>”“<”或“=”。340÷38(______)340÷40404÷28(______)400÷28832÷32(______)832÷4÷8910÷76(______)12602÷69(______)602×69348÷58(______)518.下列几组线,第(________)组是互相平行的,因为(________);第(________)组是互相垂直的,因为(________)。①②③④⑤在同一平面内,两条直线只有1个公共点(交点)⑥在同一平面内,两条直线永不相交⑦在同一平面内,两条直线相交成直角⑧在同一平面内,两条线永不相交19.用分数表示下列图中的空白部分。或20.在盒子里放1个红球,3个黄球,13个白球,大小、外形一样,从中任意摸出一个球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球的可能性最小.21.李老师买了12副乒乓球拍,张老师买了9副同样的乒乓球拍,李老师比张老师多付144元,每副乒乓球拍(______)元。22.小马虎在计算一道除法算式时,把除数20末尾的0看漏了,结果得到的商是60,正确的商是(______)。23.在横线里填上合适的单位.某县总面积约是1417_______;某中学占地面积约是10_______,其中学校体育场占地面积约是8200_______.五、作图题。24.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。25.小动物回家.(连一连)26.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×100六、解决问题27.妈妈买回来2箱苹果,每箱8千克,一共用去144元。平均每千克苹果多少元?28.陈老师去体育用品店买了12个篮球,每个篮球的价钱是63元,又买了8个排球用去240元。陈老师一共用了多少元钱?29.桌面上有四张数字卡片1、2、3和5。每次从中任意摸出两张卡片,再把两张卡片上的数字相乘,积是奇数算妈妈赢,积是偶数算乐乐嬴。这个游戏公平吗?为什么?30.小刚从爷爷家坐出租车到数学乐园共付车费29元,从小刚爷爷家到数学乐园有多少千米?收费①起步价5元(2千米以内)标准②超过2千米,每千米加收1.20元

参考答案一、认真计算。1、30;3600;9;11;0;17;1000;36【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算出得数即可,计算最后一题时要按照从左到右的顺序计算.【详解】解:480÷16=30120×30=3600540÷60=9770÷70=110÷45×2=051÷3=1725×40=100017×6÷17×6=36故答案为30;3600;9;11;0;17;1000;362、40;20……19;17;7650;11480;7038【详解】840÷21=40;验算:879÷43=20……19850÷50=17306×25=7650820×14=1148034×207=70383、681;30;72;1550;111105【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。【详解】25×28-570÷30=700-19=681(900-120)÷26=780÷26=307200÷25÷4=7200÷(25×4)=7200÷100=721540-30+360÷9=1540-30+40=1510+40=15509+99+999+9999+99999=(10-1)+(100-1)+(1000-1)+(10000-1)+(100000-1)=10+100+1000+10000+100000-5=111110-5=111105二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、正确【分析】平行四边形的面积=底×高;1公顷=10000平方米.【详解】这块麦田占地100×80=8000平方米=0.8公顷.故答案为正确.5、×【详解】略6、×【详解】略7、√【详解】略8、√【详解】6×5=30(元)即,一个蛋糕的价钱是30元,所以原题说法正确.故答案为:√三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】略10、B【分析】根据生活经验以及对速度单位的认识可知,小学生每分钟大约走60步,即80米。则步行的速度大约是80米/分,即4800米/时,大约是5千米/小时。而汽车的速度大约是78千米/小时。据此解答即可。【详解】根据分析可知,小学生步行速度大约是80米/分,则她步行速度是78米/分。78千米/小时这个速度太大了,240米/小时这个速度太小了。故答案为:B。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位、数据的大小,灵活解答。11、B【详解】略12、C【分析】能被3整除的数的特征:各个数位上的数字的和能被3整除,这个数就能被3整除;根据特征分析解答即可.【详解】□37是3的倍数,即□+3+7的和是3的倍数,先把已知的数位上的数字加起来是:3+7=10,10再分别加上2、5、8的和都是3的倍数,所以□可填2、5、8;故选C.13、C【详解】略四、快乐填空。14、1【详解】略15、3196【详解】略16、大7【分析】由题意可知商8时,60×8=480,3×8=24,480+24>500,商大了,因此改商7,由此解决问题。【详解】在计算时,可以把63看成60来试商。张亮同学试商8,商大了,应改商为7合适。【点睛】本题考查了除数是两位数的除法计算的方法,以及试商方法的灵活运用。17、>>=<<>【详解】略18、④⑥③⑦【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】第④组是互相平行的,因为在同一平面内,两条直线永不相交;第③组是互相垂直的,因为在同一平面内,两条直线相交成直角。【点睛】同一个平面内,两条直线间的位置关系有两种:相交和平行。当两条直线的相交成的夹角为直角时,两条直线互相垂直。19、或【详解】略20、白红【分析】在盒子里放1个红球,3个黄球,13个白球,一共是1+3+13=17(个)球,从中任意摸一个球,摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是,摸到白球的可能性是.根据摸到各种颜色求可能性的大小即可确定摸到哪种颜色球的可能性最大,摸到哪种颜色球的可能性最小.【详解】1+3+13=17(个)摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是,摸到白球的可能性是<<答:摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性最小.故答案为:白,红.21、48【详解】略22、6【分析】除数20末尾的一个0漏写了,相当于除数除以10,被除数没变,就把商也除以了10,那么正确的商应该是60÷10=6。【详解】被除数不变,除数除以10,商乘10是60,原来的是商是60÷10=6。【点睛】本题主要考查商的变化规律,被除数不变,除数除以几,给商就要乘几。23、平方千米公顷平方米【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、【详解】略26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题27、9元【分析】根据题意可知妈妈买回来2箱苹果,每箱8千克,一共用去144元。先求出一箱的费用,再求出平均每千克苹果的价格。【详解】144÷2÷8=72÷8=9(元)答:平均每千克苹果9元。【点睛】此题考查学生对平均分的认识,求平均每千克苹果的价格,就是平均分用除法。28、996元【分析】根据总价=单价×数量,求出篮球一共花的钱数,再加上排球用的钱数即可。【详解】63×12+240=756+240=996(元)答:陈老师一共用了996元钱。【点睛】掌握并能够灵活运用有关单价、数量和总价之间的数量关系,注意提取题目中的有

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