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文档简介
乌兰县2027届数学六年级第一学期期末考试模拟试题一、仔细填空。1.在一般情况下,水结成冰后体积会增加。现有一桶27立方分米的水,结成冰后体积是30立方分米,冰的体积比水增加了(______)%。(百分号前保留一位小数)2.是的(______);(______)t的是.3.若a:4=5:b,则ab=(_____),若4a=9b,则a:b=(_____):(_____)。4.图形解答。下图是由一些棱长为1厘米的小正方体摆放而成,不规则立体图形的表面积是(_________),体积是(_________),至少再添(_________)同样的小正方体就可以拼成一个大正方体。5.()÷16====()(填小数)6.边长是10m的正方形中放置一个最大的圆,这个圆的面积是____m2.7.庆阳小学新建一个花圃,实际投资比原计划节约了20%,节约了8.4万元,原计划投资(______)万元。8.已知A×=B×,那么A∶B=________∶________。9.1千克盐水含盐50克,盐是盐水的( )%。10.苹果树有m行,每行有16棵;梨树有b棵.苹果树和梨树一共有_____棵,当m=10,b=80时,苹果树和梨树一共有_____棵.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一根绳子,剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,第二段肯定长一些.(_____)12.南北朝时期著名数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的π值(约5世纪下半叶),给出不足近似值1.1415926和过剩近似值1.1415927,还得到两个近似分数值,密率和约率.他的辉煌成就比欧洲至少早了1000年.我们在计算有关圆柱表面积和体积是用到的π一般取1.(____)13.一个分数,分母加上6,要使分数大小不变,分子也应加上6。(________)14.把4米平均分成7份,每份占。(______)15.把6米长的绳子分成5段,每段占全长的。(______)16.把一个圆分成5份,每份是它的。(______)。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一个圆的半径从6厘米增加到10厘米,它的面积增加了()平方厘米。A.16
B.64 C.64π D.16π18.已知一个三角形三个内角度数之比为4:2:1,则这个三角形为()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法不确定19.下面现象中,()属于旋转.A.电梯的升降运动 B.抽屉的推拉运动 C.秋千的来回摆动20.下面的算式中计算结果最大的是()。A.÷8 B.8÷ C.8× D.×821.一袋饼干包装上标着:净重()克,表示这种饼干标准质量是150克,实际每袋最少不少于()克。A.155 B.150 C.145 D.160四、细想快算。22.直接写出得数。68÷10%=23.用简便算法计算下面各题。24.看图列式计算.五、能写会画。25.画出由一个正方形和一个圆组成的组合图形,使它们只有一条对称轴,并画出这条对称轴。26.把三角形各边缩小到原来的,把平行四边形各边放大到原来的2倍。27.画出下面每个图形的对称轴.六、解决问题28.小敏以每份0.3元的价格购进一批报纸,以每份0.5元售出.当她赚了50元时,她卖了多少份报纸?(列方程解答)29.一个正方体的棱长总和是60cm,这个正方体的棱长是多少厘米?它的表面积是多少平方厘米?30.一根绳子,用去的和剩下的米数比是1∶5,再用30米就用完了这根绳子,这根绳子长多少米?31.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表积是多少?32.大豆油的出油率在30%~36%之间,用200千克大豆最多能榨出豆油多少千克?要想榨出180千克豆油,至少需要多少千克大豆?
参考答案一、仔细填空。1、11.1【分析】将水的体积当做单位“1”,冰的体积比水增加了30-27=3(立方分米),增加的量占水的几分之几,用除法计算即可。【详解】(30-27)÷27=3÷27≈0.111=11.1%【点睛】完成本题的关键是单位“1”的确定,求一个数是另一个数的几分之几用除法计算。2、12【详解】略3、2094【详解】略4、24621【分析】向上的面有5个,向下的面有5个,向前的面有4个,向后的面有4个,向左的面有3个,向右的面有3个,共有5+5+4+4+3+3=24个;求出一个面的面积再乘24即可;正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出一个正方体的体积,再乘6即可;由图可知,大正方体的棱长等于3个小正方体的棱长,由此可知大正方体是由多少个小正方体组成,再减去已有的小正方体个数即可。【详解】1×1×24=24(平方厘米)1×1×1×6=6(立方厘米)3×3×3-6=27-6=21(个)【点睛】本题主要考查正方体表面积、体积公式的应用,找出不规则几何体的包含多少个正方形的面是解题的关键。5、(6)÷16====(0.375)(填小数)【解析】略6、78.5【解析】略7、42【分析】实际投资比原计划节约了20%,表示实际投资比原计划节约的钱数是原计划投资的20%。已知节约了8.4万元,用8.4除以20%即可求出原计划投资多少万元。【详解】8.4÷20%=42(万元)【点睛】已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算。理解题目中百分数的意义是解题的关键。8、49【解析】略9、5【解析】思路分析:考查百分数的使用名师解析:盐50克,盐水1千克=1000克,盐占盐水的百分之几,就是50÷1000×100%=5%易错提示:注意单位的转化。10、(16m+b)1【解析】用苹果树每行的棵数乘以行数,得出苹果树的棵数,再加梨树的棵数,即可得苹果树和梨树一共的棵数;把m=10,b=80代入计算即可.【详解】16m+b(棵),当m=10,b=80时,16m+b=16×10+80=160+80=1(棵)答:苹果树和梨树一共有(16m+b)棵,当m=10,b=80时,苹果树和梨树一共有1棵.故答案为(16m+b),1.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【解析】略12、×【详解】根据圆周率的含义可知:圆周率π是一个无限不循环小数;我们在计算有关圆柱表面积和体积是用到的π一般取1.2.所以原题说法错误.故答案为:×.13、×【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答。【详解】依据分数的基本性质可得,分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,相加或相减要看分母扩大或缩小了多少倍,分子对应进行扩大或缩小才能达到数值不变。故答案:×。【点睛】本题主要考查分数基本性质知识点,熟练掌握是解题的关键。14、√【分析】把4米平均分成7份,根据分数的意义可知,即将这4米当做单位“1”平均分成7份,则每份占全部的1÷7=。【详解】每份占全部的:1÷7=故答案为:√【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解。分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。15、×【详解】【分析】分数相关知识的考察,能否熟练掌握该知识。【详解】绳子分成5段,没有平均分,不能称为每段是全长的,所以判断错误。【点睛】此题考查的是分数有没有平均分成若干份。16、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数,据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的。故答案为:×【点睛】考查了分数的意义,注意:一定是把这个圆“平均”分成5份。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】增加的面积是一个圆环,根据圆环面积=π×(R²-r²),列式计算即可。【详解】π×(10²-6²)=π×64=64π(平方厘米)故答案为:C【点睛】关键是通过题干描述想象出图形的样子,掌握圆环面积公式。18、C【解析】这个三角形最大的内角占三角形的内角和的:=;因为,所以这个三角形为钝角三角形;故选:C.19、C【解析】略20、B【详解】略21、C【分析】净重()克,表示这种饼干标准质量是150克,最多不会比150克多5克,最少不得比150克少5克;据此作答。【详解】根据()克的意义,实际每袋最少不少于150-5=145(克)。故答案为:C。【点睛】本题解题的关键是理解“”的含义。四、细想快算。22、0;4;680;4;1;3;81【详解】略23、2;;7【分析】①小题,应用加法交换律和结合律,将同分母的分数放在一起相加;②小题,因为第二个因数15与第三个因数恰好能约分,所以应用乘法结合律先把后两个数相乘,再与第一个数相乘;③小题,可逆用乘法分配律,将共同含有的因数提取出来,再把剩下的部分相减,最后算乘法。【详解】24、20吨【详解】120×(1﹣)=120×=20(吨)五、能写会画。25、【分析】以2厘米线段AB的端点A为圆心,以线段AB长度为半径画圆;以线段的两个端点为端点,在同侧画出两条分别垂直于线段AB的两条2厘米的线段AD、BC,连接顶点C、D即可得到以正方形ABCD;这个组合图形的对称轴是这个正方形的一条对角线所在的直线,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】考查了轴对称图形,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。26、见详解【分析】通过图可以观察出这个三角形是等腰三角形,两个腰长占了2个小正方形斜边的长度,三角形的底边占了4个小正方形的边长,即这个三角形各边缩小到原来的,那么腰长从占了2个小正方形的斜边的长度变为1个小正方形的斜边长度,底边从4个小正方形的边长变为2个小正方形的边长,由此画图即可;根据图形放大与缩小的意义,这个平行四边形的各边均放大到原来的2倍,对应角大小不变,把所画出的平行四边形就是原图按2∶1放大后的图形。【详解】【点睛】图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数,对应角大小不变,即图形放大或缩小后只是大小变化,形状不变。27、解:如图:【解析】略六、解决问题28、250份【解析】解:设她卖了x份报纸.0.5x-0.3x=500.2x=50x=250答:她卖了250份报纸.29、5厘米;150平方厘米【分析】正方体棱长=棱长总和÷12;正方体表面积=棱长×棱长×6,据此列式解答。【详解】60÷12=5(厘米)5×5×6=150(平方厘米)答:这个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是150平方厘米。【点睛】本题考查了正方体棱长总和及表面积,正方体有12条棱,6个面,12条棱的长度相等,6个面是完全一样的正方形。30、36米【分析】由题意可知,30米对应的份数是5份,由此求出每份是多少米,再乘总份数即可。【详解】30÷5×(5+1)=6×6=36(米);答:这根绳子长36米。【点睛】明确已知量对应的份数是解答本题的关键。31、650平方厘米【解析】30×25-5×5×4=650(平方厘米)32、72千克;500千克【分析】根据“出油率=×100%”可知,
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