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文档简介

洮南市2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。1021+999=222×5=840÷4=160×5=508×3=420÷7=80÷20=90÷6=400×500=810÷90=2020-928=5050÷50=2.竖式计算,带*号的要验算.*840÷21=879÷43=850÷50=306×25=820×14=34×207=3.递等式计算,能简便计算的要用简便方法计算二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.要使□824÷12的商是三位数,□里最小填1._____.5.同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。________6.用放大10倍的放大镜看的角,看到的角的度数是。(________)7.320÷20=(320×5)÷(20×4).(____)8.30个15相加的和是1.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如果在1000的前面添上数字“1”,这个数比原数增加了(

)A.1000 B.10000 C.10000010.把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是().A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝角 D.两个直角11.用一副三角板,可以画出()的角。A.15° B.65° C.95°12.在下面的数线图中用虚线圈出的有很多数,这些数四舍五入到万位约是()万。A.1 B.2 C.3 D.413.下图中,()是用一副三角板摆出的150°的角。A. B. C. D.四、快乐填空。14.嫦娥二号卫星在距离月球表面100千米高度飞行时的速度是15千米/秒,照这样的速度,1分钟能飞行________千米。15.2500×360的积是25×36的积的(_____)倍。16.6000克=_____千克3吨=_____千克4000千克=_____吨5千克=_____克17.在括号里填合适的数。340米=(________)千米2.01吨=(________)吨(________)千克3.06平方米=(________)平方分米4吨60千克=(________)吨18.桌面上有11颗棋子。甲、乙两人轮流取棋子,每次只能取1颗或2颗,谁取到最后一颗,谁就获胜,如果甲先取,第一次取(________)颗,保证获胜。19.式子○÷26=38……△,如果式子成立,○最大可以是(_________)。20.一个数省略万位后面的尾数约是51万,这个数最小是(________),读作(________)。21.图中有(_____)条直线,(_____)条线段,(_____)条射线。22.经过纸上2个点可以画(________)条直线,经过4个点(任意3个点不在同一条直线上)中的任意两个点最多可以画(________)条直线。23.正方形的_____边相等,长方形的_____边相等,学校大门会伸缩,就是利用了平行四边形_____的特性.五、作图题。24.连线25.连一连。26.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。六、解决问题27.有两桶水,第一桶里有45升,第二桶里有51升,从第二桶中取出多少升水倒入第一桶中,就能使第一桶水量是第二桶水量的3倍?28.请根据下面的统计表选择合适的统计图并回答问题.(1)两种车销售量相差最大的是哪个月?相差最小的是哪个月?(2)2016年2月货车销售量是1月销售量的几倍?2016年4月轿车销售量是6月销售量的几分之几?(3)哪种车的销售量相对稳定一些?29.体育课上老师把四(1)班同学按体重进行了分组,分组情况如下表,根据统计表回答下面的问题。四(1)班学生分组情况统计表:组別第一组第二组第三组第四组第五组体重/千克25~2930~3435~3940~4445~49人数4181053(1)四(1)班一共有()人。(2)张红的体重是31千克,她应该分在第()组。李明在第四组,他的体重可能是()千克。(3)把统计图补充完整。30.张老师开车从学校到县城,去的时候用了3小时,速度是50千米/时。原路返回时只用了2小时。返回时平均每小时多少千米?

参考答案一、认真计算。1、2020;1110;210;8001524;60;4;15200000;9;1092;101【详解】略2、40;20……19;17;7650;11480;7038【详解】840÷21=40;验算:879÷43=20……19850÷50=17306×25=7650820×14=1148034×207=70383、300;510;100000;46000;7800;1040【详解】二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】根据整数除法的运算法则可知,四位数除以两位数,如果被除数的前两位上数字大于或等于除数,则商是三位数,据此解答.【详解】四位数除以两位数,如果被除数的前两位上数字大于或等于除数,则商是三位数,所以□824÷12的商是三位数,□8大于或等于12,所以要使□824÷12的商是三位数,□里最小填1,题干的说法是正确的.故答案为√.5、√【分析】根据平行线的含义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线;据此判断。【详解】平行线的定义是:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线;所以题目说法是正确的。故答案为:√【点睛】此题考查了平行的含义,应注意基础知识的理解和积累。6、×【分析】角的大小与两边的长短无关,只与边叉开的大小有关,叉开得越大,角就越大,叉开越小,角就越小。【详解】用放大10倍的放大镜看角,只是角的两边长度增大了,角的大小没变;所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。7、错误【解析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。【详解】320÷20=16,(320×5)÷(20×4)=20。故答案为:错误。8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】在1000的前面添上数字“1”是11000,11000-1000=1,这个数比原数增加了1.10、D【详解】解:180°÷2=90°;90°的角是直角;故选:B。11、A【分析】三角板中角的度数有30°、45°、60°、90°,这些角的度数都是15度的整数倍,这些角的和、差也是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】三个选项中只有15°是15°的整数倍,65°、95°都不是15°的整数倍,所以可以画出15度的角。故答案为:A。【点睛】熟练掌握三角板角的特点是解答本题的关键。12、C【分析】根据上图分析可知,一格表示5000,所以虚线部分表示的数大于25000小于35000,根据四舍五入到万位约是3万。【详解】根据分析可知,虚线部分表示的数四舍五入到万位约是3万。故答案为:C。【点睛】看懂虚线部分表示的数是解答本题的关键。13、D【分析】一副三角尺中角的度数分别是30°,45°,60°,90°,据此对各选项依次进行分析,进而得出结论。【详解】A.由60°+45°=105°的角摆成;不符合题意。B.由90°+45°=135°的角摆成;不符合题意。C.由180°-45°=135°的角摆成;不符合题意。D.由180°-30°=150°的角摆成;符合题意。故答案为:D【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成各个角的掌握情况。四、快乐填空。14、900【分析】1分钟共60秒,路程=速度×时间,代入数据计算即可。【详解】1分钟=60秒15×60=900(千米)则1分钟能飞行900千米。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式:路程=速度×时间。15、1000【解析】略16、6300045000【详解】略17、0.342103064.06【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1平方米=100平方分米;据此即可解答。【详解】340米=0.34千米2.01吨=2吨10千克3.06平方米=306平方分米4吨60千克=4.06吨【点睛】熟练掌握长度、质量和面积单位换算知识是解答本题的关键。18、2【分析】为确保甲获胜,两人每次取得的棋子和应是2+1=3(颗),甲应该把总数中多余的取出来,用除法计算即可。【详解】11÷(1+2)=11÷3=3……2如果甲先取,第一次取(2)颗,保证获胜。【点睛】本题考查最优化策略的知识,理解甲取胜的关键是剩下的棋子数必须是3的倍数。19、1013【详解】略20、505000五十万五千【分析】(1)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】“五入”得到的51万最小,是505000。这个数读作五十万五千。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。21、114【详解】略22、16【分析】过两点只能画一条直线,过不在同一直线上的4个点能画几条直线,可以画一下,再得出结论。【详解】经过两点可以画1条直线。所以过不在同一直线上的4个点,最多可以画6条直线。【点睛】考查学生思维的严密性。两点确定一条直线。23、四条对不稳定性【详解】略五、作图题。24、如图:【详解】略25、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。26、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、解决问题27、27升【分析】根据题意,当第一桶水量是第二桶水量的3倍时,此时第二桶水的(3+1)倍刚好是两桶水的总水量,由此用总水量÷4求出此时第二桶的水量,再用第二桶原来的水量-此时第二桶的水量即可解答。【详解】(45+51)÷(3+1)=96÷4=24(升)51-24=27(升)答:从第二桶中取出27升水倒入第一桶中,就能使第一桶水量是第二桶水量的3倍。【点睛】解答本题的关键是理解题意,抓住题目中的数量关系,解题时可通过画线段图帮助理解。28、根据统计表绘制复式折线统计图如下:(1)3月6月(2)1.4倍(3)从折线统计图可以看出,货车的销售量变化较小,相对稳定一些.【详解】根据统计表绘制复式折线统计图如下:(1)1月:200﹣100=100(辆)2月:300﹣140=160(辆)3月:240﹣70=170(辆)4月:180﹣90=90(辆)5月:250﹣100=150(辆)6月:225﹣150=75(辆)75<90<100<150<160<170答:两种车销售量相差最大的是3月,相差最小的是6月.(2)140÷100=1.4180÷225=答:2016年2月货车销售量是1月销售量的1.4倍;2016年4月轿车销售量是6月销售量的.(3)从折线统计图可以看出,货车的销售量变化较小,相对稳定一些.29、(1)40;(2)二;40~44;(3)见详解【分析】(1)将哥哥组的学生人数加起来,即可求出四(1)班学生总人数。(2)31千克属于30~34千克这个体重段的,则张红应分在第二组。第四组的同学体重在40~44千克这个范围内,据此解答即可。(3将统计表中的数据填入条形统计图中即可,注意一格

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