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文档简介
2027届广西壮族百色市六年级数学第一学期期末监测试题一、用心思考,我会填。1.画一个周长是15.7的圆,圆规两脚张开的距离是(________),这个圆的面积是(________)。2.如果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是(_________),最大公因数是(______)。3.小华今年1月1日把积蓄下来的零用钱50元存入银行,定期一年,准备到期后把利息和本金一起捐给希望工程,支援贫困山区的儿童。如果年利率按2.25%计算,利息税按20%计算,到明年1月1日小华可以捐赠给希望工程(______)元。4.比的前项和后项同时乘或除以_____的数(0除外),比值_____.5.规定:,则的值为(______)。6.把一个长4cm、宽3cm的长方形按3∶1放大后得到的图形面积是(____)cm²。7.等底等高的圆柱和圆锥的体积之差是30立方米,圆柱的体积是________。8.收入200元记作________,支出150元记作________。9.某商场举行新年促销活动,将某一型号智能手机打八五折销售后售价2720元,则该手机原售价是____元。10.葫芦丝兴趣小组的男生人数是女生人数的,男生人数占葫芦丝兴趣小组总人数的,女生人数比男生人数多()。11.把一个圆剪拼成一个近似的平行四边形,量得这个平行四边形的高是3cm,这个圆的直径(_______)cm,平行四边形的长是(________)cm。(值取3.14)12.A8(A是非0自然数)的分数单位是________,当A=________时,这个数的倒数是8二、仔细推敲,我会选。13.一个分数的分母如果扩大到原来的3倍,分子缩小到原来的,那么分数()。A.不变 B.扩大3倍 C.缩小3倍 D.缩小9倍14.某校男生和女生人数的比是3:2,女生人数占全校人数的(
).A.60% B.40% C.66.7%15.把一个圆平均分成若干偶数等份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的长近似于()。A.圆的直径 B.圆的周长 C.圆周长的一半16.25千克大豆可以榨出3千克油,每千克大豆可榨(
)千克油.A. B. C.17.丫丫从不同方向观察下面的几何体,看到不同的图形.下面正确的是()A.前面 B.右面 C.上面三、火眼金睛,我会判。18.n表示自然数,2n就可以表示偶数(______)19.表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等.(_____)20.任何两个质数相乘的积一定是合数。(________)21.比大比小的分数只有和.
(_______)22.把5克盐溶解在50克水中,盐与水的比是1:1.__.(判断对错)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。0×40%=0.23=1-12.5%=24.计算:(能简算的要简算)①÷(-)×(-)②9×4.25+4×③-0.6×(2-1.75)④(6-3)÷(13+11)⑤⑥3÷÷÷425.解方程。x+20%x=120x×=(-25%)x=36五、心灵手巧,我会画26.连一连.27.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。28.一批苹果卖出,正好卖出4箱多12千克,剩下的苹果刚好装满11箱。这批苹果一共有多少千克?29.五(1)班的同学借了《儿童文学》,的同学借了《聪明屋》,的同学借了《少年时代》,的同学借了《漫画世界》,还有的人借了《笑林》。借阅哪些刊物的同学一样多?30.10公顷小麦田,平均每公顷收小麦4.8吨,按85%的出粉率计算,这些小麦可磨面粉多少吨?31.解下列方程。(1)(2)5-3×=(3)-15%=37.4(4)19–120%=732.下图是某服装厂1月份—5月份的产值情况统计图。(1)二月份是四月份的,三月份是五月份的。(2)五月份的产值比二月份增长了()万元。(3)头3个月平均每月的产值是多少万元?33.小太阳幼儿园买了156个苹果,中班小朋友拿走了,大班小朋友拿走了余下的,还剩多少个苹果?34.张叔叔买了1张餐桌和6把椅子,一共用去1080元。已知1张餐桌的价钱比1把椅子贵240元,餐桌和椅子的单价各多少元?
参考答案一、用心思考,我会填。1、2.519.625【分析】画圆时,两脚张开的距离是半径,用周长÷π÷2=半径,根据圆的面积=πr²,求出面积。【详解】15.7÷3.14÷2=2.5(厘米)3.14×2.5²=19.625(平方厘米)【点睛】关键是掌握圆的周长和面积公式。2、AB【分析】如果A=6B,那么A÷B=6,即A能被B整除,说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,A÷B=6,可知A是B的倍数,所以A和B的最小公倍数是A,最大公因数是B。故答案为A,B。【点睛】本题的关键是掌握当两个数成倍数关系时:最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数。3、50.9【分析】利息=本金×年利率×时间,由此代入数据求出利息,再把利息看成单位“1”,实得利息是总利息的1-20%,用乘法就可以求出实得利息;最后拿到的钱是缴纳利息税后的利息+本金,由此解决问题。【详解】50×2.25%×1=1.125(元)1.125×(1-20%)=1.125×80%=0.9(元)50+0.9=50.9(元)答:到明年1月1日小华可以捐赠给希望工程50.9元。故答案为:50.9【点睛】这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),利息税=利息×20%,本息=本金+税后利息,找清数据与问题,代入公式计算即可。4、相同不变【详解】根据比的性质的内容,直接进行填空.5、【分析】根据规定的新运算,先算小括号里的,再计算括号外的。【详解】=2()=2=-=【点睛】根据定义的运算规则计算即可,注意分子分母不要写反了。6、108【分析】分别计算放大后长方形的长和宽,再计算长方形的面积。【详解】长:4×3=12(厘米);宽:3×3=9(厘米)面积:12×9=108(平方厘米)【点睛】本题主要考查了图形的放大与缩小,长方形面积扩大的倍数,是长、宽长度扩大倍数的平方倍。7、45立方米【分析】一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的,也就是说,圆柱的体积是3份,圆锥的体积是1份,那么它们的体积就相差2份;已知它们的体积相差30立方米,由此可求出圆柱的体积是多少。【详解】30÷(3-1)×3=30÷2×3=15×3=45(立方米)【点睛】本题主要考查等底等高的圆柱是圆锥的体积的三倍关系的灵活应用。8、﹢200元﹣150元【分析】负数:比0小的数,前面有一个“﹣”不能省略不写。如﹣786,﹣400,﹣9,﹣4.98…都是负数。正数和负数的意义:正数和负数表示一组意义相反的量,如:把﹣30元记作支出30元,那么﹢50表示收入50元。【详解】习惯上把盈利、收入、向东走规定为带有正数意义的量,把亏损、支出、向西走规定为带有负数意义的量。【点睛】“负数”是一个与“正数”的意义相反的数学概念,它的形成源于对生活中完全相反的实物数量的刻画,如进与出、上与下、进与退等。9、3200【分析】将原售价看作单位“1”,用打折后的售价÷折扣即可。【详解】2720÷85%=3200(元)【点睛】关键是理解折扣,几折就是百分之几十。10、;25【分析】第一空:因为男生是女生人数的,所以可以看成男生有4份,那么女生就是5份,总人数就是9份,男生人数占葫芦丝兴趣小组总人数的几分之几,就用男生人数除以总人数即可;第二空:因为男生是4份,女生是5份,女生比男生多百分之几,就用(女生人数-男生人数)÷男生人数×100%即可。【详解】4÷(4+5)=4÷9=(5-4)÷4×100%=1÷4×100%=25%【点睛】本题主要考查分数和百分数的应用,求一个数占另一个数的几分之几:用一个数除以另一个数;求一个数比另一个数多百分之几:(一个数-另一个数)÷另一个数×100%。11、69.42【解析】略12、3【解析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位;判断出的倒数即可确定A的值。二、仔细推敲,我会选。13、D【分析】分数的分母扩大几倍,分数值就缩小几倍,分子缩小几倍,分数值也缩小几倍。【详解】3×3=9,一个分数的分母如果扩大到原来的3倍,分子缩小到原来的,那么分数缩小9倍。故答案为:D【点睛】本题考查了分数值的变化规律,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。14、B【详解】略15、C【分析】由圆的面积公式的推导过程可知:把一个圆剪拼成近似的长方形,这个长方形的长等于圆的周长的一半(πr),宽等于圆的半径(r)。【详解】由分析可知:把一个圆平均分成若干偶数等份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的长近似于(圆周长的一半)。故答案为:C。【点睛】此题考查的是对圆的面积公式的推导过程的理解。16、B【解析】用油的质量除以大豆的质量即可求出每千克大豆可以榨油的质量,用分数表示商时被除数作分子,除数作分母.【详解】解:3÷25=(千克)故答案为B17、A【详解】根据题干分析可得,从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;从上面看到的图形是两行:前面一行2个正方形,后面一行1个正方形在右边另一列,综上所述,只有选项A是正确的.故选:A.三、火眼金睛,我会判。18、√【解析】略19、√【解析】略20、√【分析】只有1和本身两个因数的数是质数;除了1和本身两个因数外还有其他的因数的数是合数。【详解】任何两个质数相乘的积都有4个因数,积一定是合数,所以原题说法正确。故答案为:√。21、×【解析】略22、√【解析】根据题意,用盐的重量比水面的重量,再化为最简比即可.解:5:50=1:1答:盐与水的比是1:1,所以题干的说法是正确的.四、细心审题,我能算。23、;14;;0;;;;0.008;0.875;【详解】略24、①、;②、42.5;③、0.35;④、;⑤、;⑥、3【详解】略25、x=100;x=3;x=432【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【详解】略27、如图:【详解】略六、我会解决问题。28、462千克【分析】一批苹果卖出,则还剩下1-,又剩下的苹果刚好装满11箱,据此求出1箱苹果占总数的分率,进而求出12千克苹果占总数的分率,12千克除以对应的分率即可求出总数。【详解】==12÷()=12÷=462(千克)答:一共有462千克。【点睛】本题主要考查分数四则复合应用题,解题的关键是找出12千克所对应的分率。29、借阅《儿童文学》、《聪明屋》和《少年时代》的同学一样多。【分析】先求出5,15和10的最小公倍数,再把题干中的分数通分即可解答。【详解】因为:=,=,=,=,=;所以:==故借阅《儿童文学》、《聪明屋》和《少年时代》的同学一样多。【点睛】本题考查的是公倍数的实际应用,正确进行分数大小比较是本题考查知识点。30、40.8吨【分析】根据题意,先用10×4.8求出10公顷麦田的收麦总量,然后再乘85%即可。【详解】4.8×10×85%=48×0.85=40.8(吨)答:这些小麦可磨面粉40.8吨。【点睛】此题主要考查学生对百分数的理解与应用。31、(1)x=4.5(2)x=(3)x=44(4)x=10【详解】略32、;;30;24【解析】略33、40个【详解】156﹣156×﹣(156﹣156×)×=156﹣52﹣(156﹣52)×=156﹣52﹣104×=156﹣52﹣64=40(个)答:
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