山西省怀仁市第四小学2027届数学六上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山西省怀仁市第四小学2027届数学六上期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.把圆规两脚叉开3厘米画了一个圆,这个圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。2.新华书店新进了一批故事书,卖掉后,又卖掉180本,这时卖出的本数正好是剩下的。书店新进的这批故事书有(______)本。3.用10以内的三个不同的质数,组成两个同时是3和5的倍数的三位数是(________)和(________)。4.(________)×=×(________)=8÷(________)=1。5.一根绳子长8米,对折再对折,每段绳长是(______),每段绳长是这根绳子的(______)。6.抽查一种商品,有96件合格,4件不合格,这种商品的合格率是(____)。7.一支钢笔2.7元,一个练习本0.6元,买一支钢笔和一个练习本一共要花(_______)元。8.筑路队要修一条2km长的公路,20天修完,平均每天修(_____)km,平均每天修总长的(_____)。9.下图的纸板可以折成一个长方体纸盒。(单位:),拼成的长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。10.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m,高于海平面的为正,那么900m表示比海平面(___)900m,-150m表示比海平面(____)150m。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.如果正方形的周长和圆的周长相等,那么正方形面积一定小于圆面积.(______)12.用3厘米、4厘米和5厘米长的三根小棒可以围成一个三角形。(______)13.半径为4cm的圆的周长是它面积的一半。(________)14.把3个苹果平均分成5份,每份是个苹果。(____)15.圆的周长与它直径的比就是圆周率,用字母“π”表示。(________)16.一个玩具现价9元,比原来便宜了1元,则便宜了10%。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.是最大的真分数,那么a的值是()A.11 B.1 C.1018.把一个圆平均分成16份,然后剪拼成一个近似的长方形,转化后的长方形与圆相比,()。A.周长和面积都没变 B.周长和面积都变了 C.周长没变,面积变了 D.周长变了,面积不变19.按规律1,8,27,

,125,括号中的数应为()A.30

B.64 C.80 D.10020.男生人数比女生人数多得多,男生人数与女生人数的比是()。A.5∶1 B.1∶4 C.5∶4 D.2∶321.将2盒糖果包装在一起,下列()包装方式最节约包装纸.A. B. C. D.无法确定四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.56+24=8.9﹣3=7.2÷0.9=900÷15÷6=====23.脱式计算,能简算的要简算。①2.75×6.2+27.5×0.38②0.125×32×2.5③15.72-2.17-1.83+4.28④144⑤(+1÷)⑥[1-(+)]÷24.解方程.x+=x-=x-=25.求阴影部分的面积.(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.学校电脑室长6米,宽4.8米,计划在地面铺方砖.瓷砖超市有如图规格的方砖.请你帮学校选一种方砖,并算一算至少需要多少块这样的方砖?28.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行105千米,行了12小时后,超过终点240千米,甲乙两地相距多少千米?29.有15吨苹果要运到交易市场,租一辆4吨货车需运费500元,租一辆1吨货车需运费200元。货运公司提供了设计好的三种方案:大货车辆数小货车辆数可运吨数所需运费01515300011115270027152400你还能提出比货运公司更少钱的方案吗?如果能,请帮忙算出来。30.同学们春季植树情况如下图所示,请根据图中信息解答问题。31.甲乙两城之间的高速公路上,行驶着下面几辆车。每辆车的平均速度与驶完全程所需的时间如下表车辆大客车小货车小轿车大货车平均速度(千米/时)907510060时间(小时)83.22.44(1)如果用V表示车辆的平均速度,T表示驶完全程所需的时间。T与V成什么比例关系?再写出这个关系式。(2)王师傅从甲城开车走高速公路去乙城办事,想在3小时内到达。那么他开车的平均速度不能低于多少千米/时?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、18.8428.26【分析】画圆时两脚叉开的距离就是圆的半径,圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,以此解答。【详解】圆周长:3.14×3×2=9.42×2=18.84(厘米)圆的面积:3.14×3×3=9.42×3=28.26(平方厘米)【点睛】此题主要考查学生对圆的周长和面积公式的应用。2、2160【分析】把这批故事书看作单位“1”,卖掉后,又卖掉180本,这时卖出的本数正好是剩下的,由此可知两次卖掉的占这批故事书的,那么180本书占这批故事书的-=,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,据此解答。【详解】-=÷-=-=180÷=180×12=2160(本)【点睛】此题考查的是分数应用题,解题的关键是确定单位“1”。3、375735【分析】10以内的质数有2、3、5、7,3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】根据3和5的倍数特征,只能选择3、5、7三个数,且5必须在个位,所以用10以内的三个不同的质数,组成两个同时是3和5的倍数的三位数是375和735【点睛】本题考查了3和5的倍数特征及质数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数。4、78【分析】根据倒数的含义,前两个空,用1÷已知的乘数即可;最后一空根据被除数÷商=除数,计算即可;【详解】1÷=7;1÷=;8÷1=8【点睛】乘积是1的两个数互为倒数。5、2米【分析】把一根绳子对折2次后,全长被平均分成了4份,求每段绳长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段绳长的米数,平均分的是具体的数量8米,求的是具体的数量。【详解】8÷4=2(米)1÷4=【点睛】解决本题的关键是明确把一根绳子对折,每多对折一次,总份数都是前一次平均分成的总份数的2倍。求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。6、96%【详解】略7、3.3【解析】根据加法的意义,求一共要花多少钱,将钢笔和练习本的单价相加即可解答.【详解】2.7+0.6=3.3(元)故答案为:3.38、110【解析】求平均每天修路=路的长度÷修路时间=2÷20=110(km),求平均每天修总长的几分之几=单位“1”÷修路时间=1÷20=1本题主要考查关于工程方面的工作效率、工作时间、工作总量之间的等量关系。难度系数-适中。9、290300【分析】这个纸板折成的长方体,长是12厘米,宽是5厘米,高是5厘米,根据长方体表面积和体积公式,列式计算即可。【详解】12×5×4+5×5×2=240+50=290(平方厘米)12×5×5=300(立方厘米)故答案为:290;300【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高。10、高低【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、正确【解析】略12、√【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】根据三角形的三边关系,知3+4>5,所以能围成三角形,所以上面的说法是正确的。故答案为:√【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。13、×【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,这是两种量,无法直接比较。【详解】根据分析可知,半径为4cm的圆的周长是它面积的一半的说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对圆周长和面积的理解与认识。14、√【分析】根据分数与除法的关系列式计算即可。【详解】3÷5=(个)【点睛】本题考查了分数与除法的关系,要理解分子、分母与被除数、除数之间的关系。15、√【详解】略16、√【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【详解】要使是真数,a只能是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10共10个整数,由此根据题意解答问题.18、D【分析】把一个圆形平均分成16份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆的周长的一半,所以这个转化过程中圆的面积不变,周长增加了两个半径的长度;此解答即可。【详解】根据分析可知,把一个圆平均分成16份,然后剪拼成一个近似的长方形,转化后的长方形与圆相比,周长变了,面积不变。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是明白:将圆拼成一个近似的长方形后,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆周长的一半。19、B【解析】略20、A【分析】男生人数比女生人数多,说明比的前项大于比的后项,排除B和D选项,再根据男生人数比女生人数多得多,可知前项和后项相差的大,根据此进行选择。【详解】男生人数比女生人数多得多,男生人数与女生人数的比是5∶1。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握比的意义及应用。21、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、80;5.9;8;10;;;;【详解】略23、①27.5②10③16④112⑤⑥5【详解】①2.75×6.2+27.5×0.38=2.75×6.2+2.75×3.8=2.75×(6.2+3.8)=2.75×10=27.5②0.125×32×2.5=0.125×8×4×2.5=(0.125×8)×(4×2.5)=1×10=10③15.72-2.17-1.83+4.28=(15.72+4.28)-(2.17+1.83)=20-4=16④144=(144+)=144+=112+=112⑤(+1÷)=(+)==⑥[1-(+)]÷=[1-]÷=12=524、x+=x-=解:x=-解:x=+x=x=+x=x-=解:x=+x=【解析】略25、(1)13.76(2)36【详解】略五、能写会画。(共4分)26、【分析】从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行3个,左齐;从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,两端齐;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐。【详解】【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、边长为60厘米的方砖80块【解析】可选边长为60厘米的方砖,解:设需边长为60厘米的方砖x块,60厘米=0.6米;0.6×0.6×x=6×4.8,0.36x=28.8,x=80;答:需边长为60厘米的方砖80块28、1020千米【解析】105×12﹣240=1260﹣240=1020(千米),答:甲乙两地相距1020千米.29、用4辆大货车运,花钱2000元,此方案较好。【分析】从上面三种方案中发现,小货车辆数越少,运费就越少,不防假设不用小货车,全部用大货车来运,那么15吨货物,应该用大货

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