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文档简介

2026学年安徽省宿州市砀山县第三小学数学三年级第二学期期中达标检测试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.三年一班有45人,每人买一本单价为11元的笔记本,共需_____元.2.里有(______)个,再增加(______)个就等于1.3.每页可以写16个大字,小明写了一页的,小红写了一页的。小明写了(________)个字,小红写了(________)个字。4.吨=_____千克时=_____分5.一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作_________,也就是_______元_____角______分。6.125的5倍是(_____),125是5的(_____)倍。7.25□÷8=31……7算式中,□里应该填(______)。8.估算215+87的结果大约是________.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个长方形羊圈,宽是11米,长是17米,要在周围围上栅栏,现要求羊圈的一侧靠墙,那么羊圈的栅栏最少是39米.(_______)2.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.3.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)4.1吨石头比1000千克棉花重..5.爸爸的体重为90克。(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.(甲)的周长比(乙)的周长()。A.短 B.长 C.一样长2.下面说法正确的是()。A.三位数乘一位数,积一定是三位数B.把一根铁丝剪成8段,每段是它的C.7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍D.一个数除以7,商是31,余数最大是53.100米赛跑,张强用了16.9秒,赵刚用了17.1秒,()跑得快.A.张强 B.赵刚 C.一样4.聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时,做得快的是()。A.聪聪 B.明明 C.一样快 D.无法确定5.一位数乘两位数的积(

).A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数四、快乐填空。1.在下面括号里填上“升”或“毫升”。一个暖水瓶可以装水3(_____)。一瓶可乐有750(_____)。2.小华从家到体育馆,先向(________)方走到游乐园,再向(________)方走到电影院,最后向(________)方走到体育馆。3.小华和姐姐踢毽子.姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢_____个.4.妈妈今年(________)岁,明年妈妈的年龄是林毅的(________)倍。5.,要使商是三位数,□里最小填_______;要使的积是四位数,□里最小要填_______。6.小华和小红读同样的一本书.小华第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读30页就可读完;小红第一天读15页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读12页就可读完.这本书共有________

页,小华读了________

天.7.口算13×3的时候,先算(________)×3,得(________),再算(________)×3,得(________),最后把(________)和(________)加起来,结果是(________).8.计算12×3,先用3乘个位上的2得(________),再用3乘十位上的1得(________),最后结果是36。9.用分数表示涂色部分。(______)(______)(______)(______)10.有4个不同的图形★☆○●,从中任选两个图形进行组合,一共有(____)种不同的选法。五、操作题。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.3名老师带领65名同学开展野营训练,每5个人一顶帐蓬,至少需要准备多少顶帐蓬?2.某艺术中心有62名学生,其中会弹钢琴的有11名,会吹长笛的有56名,两样都不会的有4名。两样都会的有多少名?3.78个同学报名参加文体活动,每人至少参加了体育组或文娱组中的一类,其中参加体育组的有39人,即参加体育组又参加文娱组的有18人.参加文娱组的有多少人?4.把4、6、5、2四个数分别填入□里,写成乘法算式。(1)要使积最大,应怎样填□□□×□(2)要使积最小,应怎样填□□□×□5.一张披萨平均切成8份,芳芳吃了其中的3份,晶晶吃了其中的4份。(1)两人一共吃了这张披萨的几分之几?(2)还剩几分之几没有吃?6.

(1)常兴文具店今天卖一种笔正好收了342元,卖一种本正好收了441元。文具店卖的是哪一种笔哪一种本?各卖了多少?(2)如果常兴文具店老板今天卖本收的钱与卖笔收的钱都是卖以上同一种文具所收的钱,则老板今天卖到了90份吗?

参考答案一、神奇小帮手。1、495【详解】11×45=495(元)答:共需495元.2、72【详解】略3、812【分析】根据题意可知,将一页的字平均分成2份,其中一份占它的,是16÷2=8个大字。将一页的字平均分成4份,其中一份占它的,是16÷4=4个大字。三份占它的,是4×3=12个大字。据此解答即可。【详解】16÷2=8(个)16÷4×3=12(个)则小明写了8个字,小红写了12个字。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、75042【详解】略5、10.051005【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。(2)元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作10.05,也就是10元0角5分。【点睛】写小数时,小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时,把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。6、62525【详解】略7、5【分析】我们根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,因此列式解答即可。【详解】31×8+7=248+7=255所以,25□÷8=31……7算式中,□里应该填5。【点睛】在有余数的除法中,余数一定小于除数,被除数=商×除数+余数。8、1【解析】215+87≈200+100=1故答案为:1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.3、√【详解】略4、√【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可.【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重,故答案为错误.5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、C【分析】A.可以举例进行判断;B.根据分数的意义进行判断;C.根据乘法的意义进行判断;D.根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A.200×8=1600,积是四位数,所以原说法错误;B.把一根铁丝平均剪成8段,每段是它的,所以原说法错误;C.根据乘法的意义可知,7×4可以表示4个7相加,还可以表示7的4倍,所以原说法正确;D.根据余数小于除数可知,一个数除以7,商是31,余数最大是6,所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。3、A【详解】略4、A【分析】由题意可知,聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时;所以要知道谁做的快,只需要知道他们谁用的时间比较即可;据此解答。【详解】,所以聪聪用的时间比较少,也就是说聪聪做的比较快。故选:A【点睛】本题主要考查了分数大小的比较,关键是要掌握分数大小比较的方法:同分母分数进行比较时,只需看分子,哪个分子的这个分数就大;异分母分数比较大小时要进行通分,化成分母一样的;另外,当分子相同时,分母越大分数反而越小。5、C【详解】略四、快乐填空。1、升毫升【详解】略2、北东北东南【分析】根据图中标出的方向,上北下南,左西右东,东和北的夹角是东北方向,东和南的方向是东南方向,选择观测点描述方向即可。【详解】小华从家到体育馆,先向(北)方走到游乐园,再向(东北)方走到电影院,最后向(东南)方走到体育馆。【点睛】本题考查方向的知识,掌握八个基本方向和选择好观测点是解题的关键。3、32【分析】要求第三次最少要踢多少个,必须先求出小华两次共踢了多少个,然后用姐姐踢的个数减去小华两次踢得总个数,此时小华和姐姐踢毽子的个数一样多,要想比姐姐踢得多,至少还要加上1.【详解】81﹣(25+25)+1,=81﹣50+1,=31+1,=32(个);答:小华第三次最少要踢32个.4、356【分析】根据题意可知,用林毅今年的年龄乘7,求出妈妈今年的年龄。再求出明年妈妈和林毅的年龄,用明年妈妈的年龄除以明年林毅的年龄解答。【详解】5×7=35(岁)则妈妈今年35岁。(35+1)÷(5+1)=36÷6=6则明年妈妈的年龄是林毅的6倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。5、63【分析】三位数除以一位数,比较被除数的最高位和除数的关系;如果被除数最高位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,商的最高位是百位;否则商就是两位数,商的最高位是十位;据此解答:,要使得商是三位数,那么,所以最小填6;想要积是四位数,百位的乘积需要大于或等于10,能够向千位进位;同理,想要积是三位数,百位的乘积要比10小,不会向千位进位。一般从高位开始观察,也不要忘记考虑低位向高位进位的问题。做完之后需要验算。【详解】当被除数的首位数字大于或等于6时,商是三位数,此时□里最小填6。,;所以□最小要填3。【点睛】主要考查学生对三位数除以一位数以及三位数乘一位数的计算应用情况。6、25511【解析】小红第一天读15页,以后每一天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读12页就可以读完,假如将小红最后一天读的12页当做第一天读的话,那么这本书的页数就相当于从12开始的一组公差为3的等差数列的和.由“小华读时,第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读30页便可读完”可知,如果将小华读的页数从第二天算起,即从9+3=12页算起,将第一天读的加到最后一天读的页数中,即最后一天读30+9=39页,由此可知,这个数列的首项是12,末项是39,则小华共读了(39﹣12)÷3+1+1=11天,这本书共有(39+12)×10÷2=255页.【详解】小华共读了:(30+9﹣12)÷3+1+1=(39﹣12)÷3+2=27÷3+2=9+2=11(天).则这本书共有:(39+12)×(11﹣1)÷2=51×10÷2=255(页).答:这本书共有255页,小华读了11天.7、10303930939【详解】略8、630【分析】计算12×3时,用3乘两位数个位上的2时,即3乘2个一,得6个一,即6。用3乘两位数十位上的1时,即3乘1个十,得3个十,即30。再用6加上30,求出12×3的乘积。【详解】计算12×3,先用3乘个位上的2得6,再用3乘十位上的1得30,最后结果是36。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。9、【分析】把一个圆平均分成了8份,每一份是;把一个正六边形平均分成了6份,每一份是,涂色部分是5份,是;把一段线段平均分成5份,每一份是,括号里面有3份,是;把8个三角形平均分成2份,每份是4个,每一份是,涂颜色的4个是一份,是。【详解】()()()()【点睛】完成本题要注意分析每个图形是否被平均分,分成的总份数,及涂色部分的份数。10、6【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、14顶【分析】先求老师加学生的人数和,再除以5即可解答。【详解】65+3=68(人)68÷5=13(顶)……3(人)13+1=14(顶)答:至少需要准备14顶帐蓬。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。2、9名【详解】11+56+4-62=9(名)3、57人【详解】78﹣39+18=39+18=57(人)答:参加文娱组的有57人.4、要使乘积最大:642×5,要使乘积最小:456×2。【解析】本题考查的知识点是三位数乘一位数的积的最大和最小问题。【详解】首先明确数的高位的数字越大,其值就越大这一规律是完成本题的关键。乘法算式的因数越大,积就越大;因此要使两个数的乘积最大,就要使这两数尽量大;根据数位知识

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