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文档简介
广东省陆丰市“三甲”地区2027届数学六年级第一学期期末监测模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数。3.14×2²=10÷10%=20%÷5=2.简算1×11×4×837×28+37×2(20+8)×11173+428+2738×10144×1.3.解比例。二、认真读题,准确填写4.一个长方体的高如果增加2cm,就成为一个正方体(如下图),这时表面积就比原来增加了.原来长方体的体积是_____.5.9÷()=0.75=()∶24==()%。6.“双十一”期间,某套儿童图书打六折出售,这就是说这套图书实际售价比原价便宜(______)%。7.在一幅比例尺是的地图上量得甲、乙两地之间的距离是5.6cm,甲、乙两地之间的实际距离是(_________)千米.8.在括号里填上合适的单位名称。橡皮的体积约是6________西瓜的体积约是4________水桶的容积约是12________集装箱的体积约是40________9.一个闹钟,敲5下用去12秒,照这样计算,如果敲10下要用________秒。10.在括号里填上适当的分数。4分米=()米55克=()千克100分=()小时5时=()日90千克=()吨45秒=()分11.一个长方体按以下三种方式切割成两个长方体,表面积分别增加了16cm2、24cm2、12cm2,原来长方体的表面积是(______)cm2。12.在-1,+18,0,-15,-20,+7,41与-100中,________是正数,________是负数.13.在一个盛满水的底面半径是2米、高是4分米的圆柱形容器中,垂直放入一根底面半径是10厘米、高是48厘米的圆柱形铁棒,溢出水的体积是______升。14.一根水管,第一次截去全长的,第二次截去余下的,两次共截去全长的(____).三、反复比较,精心选择15.从上面看是,从左面看是,搭这样的立体图形,最多用()个小立方体。A.4 B.5 C.616.被乒乓球拍盖住的一面写有数字()。A.1 B.5
C.617.要了解小丽在六年级全年的数学成绩变化,选择(
)较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图18.九月份比八月份用水节约了8%,九月份的用水是八月份的()A.108% B.92% C.8% D.无法判断19.被减数、减数、差三者的和是32,减数与差的比是5:3,差是(
).A.10 B.12 C.32 D.620.一杯糖水,糖和水的比是1∶32,喝掉后,糖和水的比是()。A.1∶16 B.1∶32 C.1∶6421.小明说:奇数+偶数=偶数,下面可以说明小明的说法错误的是()。A. B. C. D.22.下面说法中正确的是()。A.+++++=1。B.半圆周长是与它半径相等的圆周长的一半。C.车轮平面轮廓采用圆形,是利用同一圆半径都相等的性质。D.百分数就是分母是100的分数。23.水结成冰后体积增加了111A.111 B.112 C.224.甲数的40%与乙数的60%相等(甲、乙不为0),甲数()乙数.A.大于 B.小于 C.等于四、动脑思考,动手操作25.画一个直径是4厘米的圆,并在圆中画出两条互相垂直的直径.26.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。五、应用知识,解决问题27.下图是学校合唱队队员年龄分布情况统计图,请根据统计图回答问题。(1)年龄是12岁的队员人数占总人数的百分之几?(2)如果合唱队一共有120人,请你计算各个年龄段的队员分别有多少人。28.如图,F为BC的中点,平行四边形ABCD的面积为80平方厘米,四边形EFGH的面积为9平方厘米,求图中阴影部分的面积。29.小红做种子发芽的试验,种子的发芽率是90%,没发芽的有12粒。小红用多少粒种子进行了发芽试验?30.李颖看一本科技书,看了3天,剩下120页,如果用这样的速度看3天,就剩下全书的。这本书一共有多少页?31.万兴农场共有5000m2,工人叔叔准备用种植香蕉,剩下的面积按1:4种植芒果树和木瓜树。木瓜树的种植面积是多少平方米?32.顺丰快递需要在9小时内完成一批邮件的运送并返程。去时的速度为56千米/时,用了5小时到达。返回时的平均速度应该保持在每小时多少千米,才能按时回到出发地?
参考答案一、认真审题,细心计算1、;8;0.3;;12.56100;;;2;0.04【详解】略2、100000;1110;3500628;3838;2【详解】(1)1×11×4×8,=(1×4)×(11×8),=100×1000,=100000;(2)37×28+37×2,=37×(28+2),=37×30,=1110;(3)(20+8)×11,=20×11+8×11,=100+1000,=3500;(4)173+428+27,=(173+27)+428,=200+428,=628;(5)38×101,=38×(100+1),=3800+38,=3838;(6)44×1,=11×(4×1),=11×100,=2.3、;123;150【分析】根据比例的基本性质先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】解:解:0.75×20.515.375÷123解:4x=50×12600÷4150【点睛】比例的基本性质是解比例的依据,注意书写格式。二、认真读题,准确填写4、144立方厘米【解析】略5、12,18,,75【分析】把0.75化成分数并化简是;根据除法与分数的关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是9÷12;根据比与分数的关系=3∶4,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是18∶24;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%。【详解】9÷12=0.75=18∶24==75%。【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。6、40【分析】把原价看作单位“1”,现在六折出售,也就是现价是原价的60%,降低的价格是原价的(1﹣60%),据此解答即可。【详解】1﹣60%=40%答:这套图书实际售价比原价便宜40%。故答案为:40。【点睛】此题考查的目的是理解掌握“折”数与百分数之间的联系及应用,打几折就是现价是原价的百分之几十。7、280【解析】略8、立方厘米立方分米升立方米【分析】常用体积单位有:立方厘米、立方分米、立方米,常用容积单位有:升和毫升;根据物体的特征和单位前数字的大小填写即可。【详解】橡皮的体积约是6立方厘米;西瓜的体积约是4立方分米;水桶的容积约是12升;集装箱的体积约是40立方米;【点睛】填写合适的单位名称时要注意:一要看具体是什么物体;二要看单位前数字的大小9、27【分析】因为闹钟敲5下用去12秒,也就是说4个间隔敲了12秒,由此求出一个间隔所用的时间;而闹钟敲10下,中间的间隔数是10﹣1个,用间隔数(10﹣1)乘一个间隔所用的时间就是敲10下用去的时间。【详解】12÷(5﹣1)×(10﹣1)=12÷4×9=3×9=27(秒);答:敲10下用去27秒。【点睛】此题属于植树问题,不管敲几下,找出它们之间有几个间隔是解题关键。10、1【解析】略11、52【分析】观察图形可知,将一个长方体分割成两个小长方体,按①方式进行分割后,表面积增加了两个前后面,按②方式进行分割后,表面积增加了两个上下面,按③方式进行分割后,表面积增加了两个侧面,把增加的面积相加,据此计算即可解答问题。【详解】16+24+12=40+12=52(平方厘米)答:原来这个长方形的表面积是52平方厘米。故答案为:52。【点睛】此题考查了长方体的切割方法,关键是明确增加了哪两个切割面的面积。12、+18、+7、41-1、-15、-20、-100【解析】大于0的数是正数,正数符合“+”可省略,小于0的数是负数,负数符合“-”不可省略,0既不是正数也不是负数.13、12.56【分析】由题意可知:垂直放入的圆柱形铁棒并没有完全浸入水中,浸入水中的部分只有4分米(即40厘米),那么溢出水的体积就是底面半径10厘米、高40厘米的圆柱形铁棒排开的水的体积,要求这部分体积,直接利用圆柱的体积公式:解答即可。【详解】4分米=40厘米3.14×102×40=3.14×100×40=314×40=12560(立方厘米)12560立方厘米=12.56升故答案为12.56。【点睛】解答此类题目,要注意分析排开水的体积等于物体的哪部分体积。14、【详解】略三、反复比较,精心选择15、C【分析】这个由小立方体组成立体图形从上面看是由3个正方形组成,从左面看是由2个正方形组成的,也就是说这些小正方体从上面看3个,从左面看2排,当下排排3个,上排排3个时,所用的立方体最多,是6个,据此解答。【详解】从上面看是,可以知道至少需要3个正方体;从左面看是,因此最多还需要再加一排三个。一共需要六个。故答案为:C【点睛】本题主要考查了从不同的方向观察物体,关键是能够根据从不同角度观察到的物体得到原本的立体图形。16、A【分析】从图中可以看出与3和2相连的两个面上的数分别是1和5,因为3在2的左面,所以被乒乓球拍盖住的数字是1。【详解】由分析可得:被乒乓球拍盖住的数字是1。故答案为:A。【点睛】本题考查了正方体的展开图,关键是要发挥自己的想象力,能够理解将展开图折叠之后形成正方体后的面对应的数字分别是多少。17、B【解析】条形统计图能直观反映出数据的多少,折线统计图不仅能反映数据的多少,还能体现出数据增减变化趋势,扇形统计图能反映出部分与整体之间的数量关系,据此即可得出答案。【详解】要了解小丽在六年级全年的数学成绩变化,即要选择能反映数据增减变化趋势的统计图,则折线统计图较合适。故答案为:B。18、B【解析】九月份比八月份用水节约了8%,是把八月份的用水量看做单位“1”,节约的用水量是八月份的8%,即九月份的用水量是八月份的(1﹣8%),由此得出答案.【详解】1﹣8%=92%.故选B.19、D【详解】略20、B【分析】由于这杯糖水的浓度不会变,喝掉后,减少的糖和水的比还是1∶32,剩下的糖和水的比也是1∶32,由此解答即可。【详解】喝掉后,糖和水的比还是1∶32;故答案为:B。【点睛】溶质均匀的液体,倒出一部分后,剩下的不会随着体积的减少而浓度变化,浓度不变。21、B【分析】能说明其错误的首先要是加法算式,其次要有一个奇数加一个偶数,同时得数要不是偶数。【详解】A.两个加数都是偶数,不能说明小明错误;B.7是奇数,8是偶数,得数15是奇数,小明的说法错误;C.两个加数都是奇数,不能说明小明错误;D.这是个乘法算式,不能说明小明错误。故答案为:B。【点睛】本题考查奇数与偶数的认识,能分清奇偶数就能解决问题。22、C【分析】A选项直接计算即可;B选项中半圆的周长包括了直径,而圆周长的一半并不包括直径;C,车轮采用圆形,是因为同一圆内半径都相等的性质,这样车子在跑起来时,中心会保持与地面同样的距离,而保持车子的稳定;D选项,百分率不能表示具体数量,不能加单位,分母为100的分数可以加单位。【详解】A、+++++=+++++=故,A错误。B、半圆周长=圆周长的一半+直径,故半圆周长并不等于与它半径相等的圆周长的一半。故,B错误。C、车轮平面轮廓采用圆形,是利用同一圆半径都相等的性质。本题说法正确。D、百分数表示两个量之间的比的关系,又叫百分率或百分比,它不能表示具体的数量,而分母为100的分数则可以表示具体的数量。故,D错误。故答案为:C。【点睛】本题综合了异分母分数加法、半圆的周长及百分数的意义这些知识点。每一个选项都建立在对此知识点熟悉且能够正确辨析的基础上。23、B【解析】略24、A【详解】因为甲数×40%=乙数×60%,所以甲数:乙数=60%:40%=3:23>2,即甲数>乙数.故选:A四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、【解析】略五、应用知识,解决问题27、(1)10%(2)11岁:72人10岁:36人12岁:12人【详解】(1)1-60%-30%=10%(2)11岁:120×60%=72(人)10岁:120×30%=36(人)12岁:120×10%=12(人)28、49【解析】略29、120粒【详解】12÷(1-90%)=120(粒)答:
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