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文档简介

2027届广西壮族桂林市灵川县六年级数学第一学期期末达标测试试题一、仔细填空。1.一幅地图,图上用5厘米的长度表示实际距离20千米的距离.如果两地实际距离相距126千米,那么在这幅地图上应画_____厘米.2.我们称使a2+b3=3.的分数单位是(______),再添上(_______)个这样的分数单位就是最小的质数.4.10÷________=0.2=1∶________=________%。5.8瓶钙片中有一瓶是次品(轻一些)。用天平称,至少需要称(________)次才能保证找出次品。6.:0.75化成最简整数比是(_____),比值是(_____)。7.(______)=(______)(______)%。8.一个几何体由4个小正方体摆成,小东从它的正面和上面看到的图形如下,在下面的几何体上,第4个小正方体应摆在________号正方体的上方。9.李叔叔带了30kg行李从南京禄口机场乘飞机去天津,按民航的规定,旅客最多可免费携带20kg行李,超重部分每千克按飞机票价的1.5%购买行李票,王叔叔此次乘坐飞机一共花了920元,他的飞机票价是(_________)元。10.某海鲜市场老板刚捞上一批海鱼,卖出后,剩下的海鱼比卖出的多30kg,则这批海鱼原有(______)kg。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.×3==.(____)12.长方形、正方形、等边三角形和平行四边形都是轴对称图形。(______)13.甲数的等于乙数的,甲数和乙数的比是5∶6。(________)14.半圆的面积是它圆面积的一半,半圆的周长是它圆周长的一半。(______)15.(-+)÷=×5=(____)16.从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟.甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5:1.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.90的相当于一个数的90℅,正确列式是()A.90×÷90℅ B.90××90℅ C.90÷÷90℅ D.90÷×90℅18.如图,连接在一起的两个正方形,边长都是1cm。一个微型机器人由点A开始,按ABCDEFCGA……的顺序,沿正方形的边循环移动。当微型机器人移动了2019cm时,它停在点()处。A.A B.B C.C D.D19.甲÷乙=68……2,把甲数和乙数同时扩大到原来的10倍,得数是()。A.68……2B.68……20C.680……2020.三角形的一个顶点A,可以用数对(5,6)表示,如果把这个三角形向上平移4格,再向左平移3格,这时点A用数对()表示.A.(9,9) B.(8,10) C.(2,10) D.(3,10)21.一根2米长的长方体木料,把它锯成三段,表面积增加了36平方分米,这根木料的横截面积是()平方分米。A.6 B.9 C.12L D.120四、细想快算。22.直接写得数。=6÷=8-75%=6÷60%=7+=50%-35%=×3=1-23%-24%=23.下面各题怎样简便就怎样算。-(+)2-÷-÷8+××(+)-25-25×÷[(+)×]24.解方程.20%-3.75=25.根据提供的信息,计算出一个大球的体积.五、能写会画。26.在下面的方格图中按要求画图.(每个小方格的边长是1厘米)(1)画一个周长为10厘米,长和宽的比是3∶1的长方形.(1)将所画的长方形的面积按5∶3分成两部分,其中一部分画上斜线.(3)画一个面积是18平方厘米的平行四边形,高和底的比是1∶1.27.将图中的梯形划分成三部分,使它们面积的比是1︰2︰3。28.在下面这个圆中设计一个你喜欢的图案。六、解决问题29.在某书法比赛中,参赛作品共有1600幅,一等奖占15%,二等奖占30%,一等奖和二等奖一共有多少幅?30.制造一种机床,原来每台用钢材2吨,现在每台比原来节约了,现在每台机床用钢材多少吨?31.下面是2016年天云小学一至六年级学生近视情况统计表。年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生81012213138女生121620263745(1)请根据统计表,完成下面的折线统计图(2)________年级学生近视的人数最多。一至六年级女生的近视人数有________人。

六年级女生近视的人数比男生多________人。(3)通过本次调查,你有什么发现?有什么建议?32.已知某班男生人数是女生人数的3倍,女生比男生少16人,这个班一共有多少人?33.“双十一”促销期间每台空气净化器售价多少元?

参考答案一、仔细填空。1、31.1【解析】因为20千米=2000000厘米则1厘米:2000000厘米=1:400000这张地图的比例尺为1:400000126千米=12600000厘米,12600000×=31.1(厘米).故答案为:31.1.2、-43【解析】∵(a,3)是“相伴数对”,∴a2+33=a3、12【详解】略4、50520【分析】把0.2化成分数并化简是,根据分数与除法的关系=1÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘10就是10÷50;根据比与分数的关系=1:5;把0.2的小数点向右移动两位添上百分号就是20%。【详解】10÷50=0.2=1∶5=20%。故答案为50,5,20.【点睛】解答此题的入手点是0.2,根据比和分数、除法的关系以及小数和百分数的互化解答即可。5、2【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】所以,用天平秤,至少秤2次保证找出次品。【点睛】本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。6、8:9【解析】略7、1030150【分析】=3∶2,根据比的基本性质,求出3∶2=15∶10;根据分数与除法的关系=3÷2,再根据商不变的性质求出3÷2=30÷20,=1.5=150%,由此解答即可。【详解】15∶10=30÷20==150%【点睛】熟练掌握百分数、分数、比和除法之间的互化是解答本题的关键。8、1【分析】根据从正面看到的图形的形状确定第4个小正方体在哪个正方体的上方即可。【详解】因为从正面看到的图形上层的正方形在左边,所以第4个小正方体应摆在1号正方体的上方。故答案为:1【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,要有一定的空间想象能力。9、800【详解】略10、70【分析】卖出后,剩下的海鱼占总量的,多的30千克占总量的,据此求出这批海鱼的总量即可。【详解】

=70(千克)【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【解析】×3=≠所以原题说法错误;故答案为:×.12、×【分析】根据平行四边形的性质可知,平行四边形不是轴对称图形。【详解】根据分析可知,长方形、正方形、等边三角形都是轴对称图形,但平行四边形不是。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形的认识与理解,即一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形。13、×【分析】可以把甲数看作单位“1”,那么乙数就是甲数的÷=,求得甲数和乙数的比后即可判断正误。【详解】甲数∶乙数=1∶(÷)=1∶=6∶5故答案为:×【点睛】在此题中,也可以把乙数看作单位“1”,把甲数表示出来,然后求比再判断。14、×【分析】半圆的面积=它圆面积的一半,半圆的周长=它圆周长的一半+直径;【详解】半圆的面积是这个圆面积的一半,是正确的;但是半圆的周长也是这个圆周长的一半,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是使学生理解半圆周长的意义,掌握求半圆的周长的方法。15、√【详解】略16、✕【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【详解】略18、D【解析】略19、B【解析】略20、C【详解】略21、B【详解】略四、细想快算。22、;4;7.25;10;;0.15;;0.53【详解】略23、;1;1;;【分析】(1)根据去括号的方法,原式=--,再从左往右依次计算比较简便;(2)先算除法,再根据减法的性质简算;(3)先把除法改写成乘法,再运用乘法分配律简算;(4)按照分数四则混合运算的顺序,先算加法,再算乘法,最后算减法;(5)运用乘法分配律简算;(6)先算加法,再算乘法,最后算除法。【详解】-(+)=--=2-=2-÷-=2--=2-(+)=2-1=1÷8+×=×+×=(+)×=1×=×(+)-=×-=-=125-25×=25×(1-)=25×=÷[(+)×]=÷[×]=×4=24、20;1【详解】(1)20%x-3.75=20%x-3.75=0.2520%x=4x=20(2)-=1-=1=x=125、8立方厘米【详解】(24﹣12)÷(4﹣1)=12÷3=4(立方厘米)12﹣4=8(立方厘米)答:一个大球的体积是8立方厘米.五、能写会画。26、【详解】(1)答案不唯一.27、见详解【分析】如图所示,做两条辅助线,即将梯形分为了三个三角形1、2、3;依据高相等,底的比即为面积比的特点,则这三个三角形即为要求画的三角形。【详解】S△1︰S△3︰S△2=1︰2︰3【点睛】解决此题的关键是明白高相等的三角形,底的比即为面积比。28、【解析】略六、解决问题29、720幅【解析】1600×(15%+30%)=720(幅)30、吨【解析】2×(1−)=吨答:现在每台机床用钢材吨。31、(1)(2)六;156;7(3)在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。【解析】(1)根据表中的数据,先在图中描出各点,然后用线连起来即可;(2)从图中看出六年级时,男生和女生近视的人数都是最多的;求一至六年级女生近视的人数就是把各个年级女生近似的人数加起来即可;(3)通过本次调查我发现,随着年级的增高,无论男生还是女生,近视的人数都在增多,所以在高年级段时,更应该重视学生的用眼卫生。【详解】(2)六年级学生近视的人数最多,一至六年级女生的近视人数有12+16+20+26+37+45=156人,六年级女生近视的人数比男生多45-38=7人;(3)通过本次调查我发现,在高年级段时,更应该重视学生的用

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