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文档简介
射洪县2027届六上数学期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.(____)、(____)、(____)、(____),…都是8的倍数.2.以购物中心为观测点。(1)银行的位置是北偏东______方向,距离购物中心_______米。(2)书店的位置是_______偏______方向,距离购物中心________米。(3)_______在北偏西60°方向。3.“男生人数是全班人数的,这句话中把(_____)看作单位“1”,其用数量关系式表示是(_____)×=(____).4.六年级有300个学生参加体育达标测试,有285人达标,达标率为(______)。5.三个分数的和是3386.一个百分数去掉百分号后比原来大71.28,那么这个百分数是_______.7.四只小猴吃桃,第一只小猴吃的是另外三只的总数的,第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的,第三只小猴吃的是另外三只的总数的20%,第四只小猴将剩下的46个桃全吃了。则四只小猴共吃_____个桃。8.()∶5==40%=()(小数)。9.赵娟在读一个小数时,把小数点弄丢了,读成了三万六千零九,原来的小数只读一个零,原小数是(_________)。10.在20的所有因数中,最大的一个是________,在15的所有倍数中,最小的一个是________.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.圆锥的底面半径一定,它的体积与高成正比例。(____)12.一个物体从各个面观察得到的图形都相同。(____)13.长方体是特殊的正方体.(______)14.35吨与60﹪吨相等。15.最简分数一定是真分数。(____)16.在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200米。(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.一条路,已经修了500m,还剩300m没有修,已修的公路占这条公路总长的()。A.62.5% B.60% C.37.5%18.在3∶8中,如果前项加上3,为了保持比值不变,后项应该()A.加上3 B.乘3 C.加上819.一个最简真分数,分子、分母的和是16,这样的最简真分数有()个。A.4B.3C.220.如果用□表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么下图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可画出的平面图形是()。A. B. C. D.21.用20以内的整数中,既是奇数又是合数的数作为分子、分母,组成一个假分数,再将分母扩大3倍,那么分子应该()才能使分数大小不变.A.加上30 B.乘以4 C.加上8或乘以3 D.加上9四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。3÷=×1.2=10÷10%=6×+6×=÷5%=÷21=1-50%=×4=23.看清题目,细心计算.(能简便的要简便计算)(+)×36×[÷(+)](15﹣15×)÷×+÷1.8÷2.7﹣17÷5115.8﹣+14.2﹣.24.解方程。x÷=24x-=6+x=7.5五、操作与思考。(共5分)25.大小不同的两个圆可以组成如图中的五种图形,请画出每个图形的对称轴,并说一说它们的对称轴有什么共同特点?六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.公园里有杨树48棵,柳树的棵数比杨树少,公园里有柳树多少棵?27.一个人3天走完全程,第一天走了全程的,第二天走了剩下路程的,第三天走了10千米,全程有多少千米?28.直角梯形的上底是18厘米,下底是27厘米,高是24厘米(如图).请你过梯形的某一个顶点画两条直线,把这个梯形分成面积相等的三部分(要求写出解答过程,画出示意图,图中的有关线段要标明长度).29.用边长4分米的方砖铺一块地,需要250块,如果改用边长5分米的方砖,要用多少块?(比例解)30.张同用自己的压岁钱买书捐给甘肃的一所希望小学.科技书每本9.73元,故事书每本6.27元,小同每种书各买20本.小同一共花多少元钱?31.玲玲看一本故事书,每天看8页,3天可以看完。如果每天看6页,几天可以看完?32.一些排球的个数在31~40之间,若2个2个地分,或3个3个地分,都正好分完。这些排球一共有多少个?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、8162432【详解】略2、30°400南西300邮局【解析】略3、全班人数全班人数男生人数【详解】略4、95%【分析】达标率是指达标的人数占总人数的百分比,计算方法是:达标率=达标人数÷总人数×100%;据此解答。【详解】285÷300×100%=0.95×100%=95%【点睛】此题考查的是有关百分率的计算,列式时别忘了乘100%。5、3【解析】略6、72%【详解】略7、120【分析】把桃子的总数量看作单位“1”,则第一只猴子的吃了总数的=,则第二只猴子的吃了总数的=,第三只小猴吃的是另外三只的总数的20%,也就是,则第三只猴子的吃了总数的=,第四只猴子吃了总数的1﹣﹣﹣,得到的这个分率对应的具体数是46个,用除法计算即可。【详解】20%=46÷(1﹣﹣﹣)=46÷=120(个)答:四只小猴共吃了120个桃。故答案为:120。【点睛】本题关键找准单位1,用单位“1”表示出各只猴子所占的分率是总数的几分之几,进一步找出46对应的分率,然后运用除法求出问题即可。8、2;20;0.4【分析】从40%入手,转换成小数,把百分号去掉,小数点左移两位,所以40%=0.4;把0.4转化成分数是,根据分数的性质,分子分母同时乘4得=;把分数转化成比,分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,所以=2∶5。据此填空即可。【详解】2∶5==40%=0.4(小数)。【点睛】此题考查了分数、小数、百分数和比的互相转化,掌握它们之间的关系以及性质解答即可。9、360.09【解析】略10、201【解析】试题分析:利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,由此解决问题即可解:20的因20的所有因数中,最大的一个是20,,在1的所有倍数中,最小的一个1;故答案为20,1.【点评】此题主要考查约数与倍数的意义,利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,解决问题.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【详解】因为,底面半径一定,所以这圆锥的底面积就一定,圆锥的体积=×底面积×高,所以,圆锥的体积÷高=×底面积(一定),即圆锥的体积与高的比值一定,所以,圆锥的体积与高成正比例;故答案为:正确【点睛】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。12、×【解析】略13、×【详解】长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,正方体是特殊的长方体,也叫立方体,据此判断.14、错误【解析】略15、错误【解析】最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数,所以最简分数不一定是真分数,可以举例证明.【详解】是最简分数,但是它不是真分数,所以最简分数一定是真分数的说法是错误的;故答案为:错误.16、√【分析】根据实际距离=,可求出2厘米表示的实际距离是多少,据此进行判断。【详解】2÷=20000(厘米)20000厘米=200米;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】牢记公式实际距离=。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【详解】略18、C【详解】略19、A【解析】略20、A【分析】根据题意可知,□表示1个立方体,用表示2个立方体叠加,用■表示3个立方体叠加,然后通过观察几何体正面即可分析解答。【详解】通过观察图形可知,先从正面观察,一层是三个正方形一行,中间正方形上面有一个正方形,然后确定立方体叠加数量,一层左右两个正方体各一个,中间一个是3个立方体的叠加,第二层是2个立方体的叠加。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对观察图形的理解与实际应用解题能力,需要有一定的空间观察和想象能力。21、A【分析】20以内的整数中,既是奇数又是合数的数是9和15,因为组成的数是一个假分数,所以这个假分数是;再根据分数的基本性质求解即可。【详解】由分析可得,这个这个假分数是,分母扩大3倍,要使分数大小不变,分子也要扩大3倍:15×3=45,即分子要加上45-15=30.故答案为:A【点睛】分数的基本性质是:分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、27;;100;65;;0.5;5【详解】略23、17;;31;5;;1【分析】(1)(4)运用乘法分配律解答.(2)按照先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的顺序计算解答,(3)按照先算括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后算括号外面的除法顺序计算解答,(5)按照先同时计算除法,再算加法顺序计算解答,(6)运用加法交换律和减法性质解答.(1)依据四则运算计算方法正确进行计算,(2)正确运用简便方法解决问题,是本题考查知识点.【详解】解:(1)(++)×36=×36+×36=9+8=17;(2)×[÷(+)]=×[÷]=×=;(3)(15﹣15×)÷=(15﹣12)÷=3÷=31;(4)×+÷=×(+)=×4=5;(5)1.8÷2.7﹣17÷51=-=;(6)15.8﹣+14.2﹣=(15.8+14.2)﹣(+)=30﹣1=1.24、x=18x=x=4【详解】略五、操作与思考。(共5分)25、各有一条对称轴,这条对称轴是过两个圆圆心的直线。【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、30棵【分析】柳树的棵数比杨树少,是把杨树棵数看作单位“1”,也就是柳树的棵数比杨树少了48×=18(棵),进而求出柳树多少棵。【详解】48-48×=48-18=30(棵)答:公园里有柳树30棵。【点睛】本题关键找准单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法。27、25千米【解析】10÷[1--(1-)×]=25(千米)28、;过程见详解【解析】把直角梯形分成三部分后每部分的面积是[(18+27)×24]÷2÷3=180(平方厘米).(如下图)那么,在上截取=20厘米,在上截取=15厘米.联结,就可以把这个梯形平均分成三部分.这时=×20×18=180(平方厘米),=×15×24=180(平方厘米),=×(27+18)×24-180-180=180(平方厘米).29、要用160块【解析】解:设要用x块,5×5×x=4×4×250,25x=16
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