2027届龙川县三上数学期末监测试题含解析

2027届龙川县三上数学期末监测试题一、快乐填一填。1．一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后，每张长方形纸片的周长是24厘米，原来这张正方形纸片的周长是（______）厘米。2．2020年是（________）年，全年共有（________）天。3．用24时记时法表示，下午3时30分，就是（_____）时（_____）分，晚上8时就是（_____）时。4．用一根28厘米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是（_____）厘米．5．2028年的2月有（______）天，它的全年有（______）天。6．把28米长的绳子平均分成4份，每份占这条绳子的_____，每份是_____米．7．猜一猜是哪个月的那一天。（_____）月（_____）日8．每本科技书有42页，102本科技书大约有_____页．9．在横线里填上“＜”“＞”或“＝”．_________10．把一个圆平均分成8份，每份是这个圆的()()，5份是这个圆的()11．（________）是4的24倍，96的4倍是（________）；4个213的和是（________），484连续减去（________）个4就等于0。二、公正小法官。12．两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。（________）13．2吨棉花比2吨铁轻．（____）14．一张公园门票8元，32个人去公园，带240元买门票够了。（_______）15．把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸，剪成最大的正方形，这个正方形的边长是2厘米。

（__________）16．北京到广州的铁路线长约2313米．（_____）17．周长相等的两个长方形，它的形状、大小都一样．（_____）18．双月都是大月，单月都是小月。（________）三、精挑细选。19．在1分钟之内，豆豆不可能完成下面哪件事？（）A．做口算题10道 B．跳绳40次 C．步行500米20．一条彩带，用去，还剩米，用去的与剩下的相比，（）A．用去的多 B．剩下的多 C．同样多 D．无法判断21．从一张长方形纸上剪下一个小正方形，剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等的是（）。A． B． C．22．一个长方形花坛长30米，宽24米，小丘沿花坛走了3圈，一共走了（）米。A．54 B．324 C．l0823．一块盐田长600米，宽100米，（）块这样的盐田占地6平方千米．A．10 B．100 C．100024．王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟，张阿姨完成任务，数一数正好打印180个字；王阿姨每分钟打印200多个字，还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比（）。A．张阿姨多一些 B．王阿姨多一些 C．一样多25．下面算式中,()的结果最大。A．300+600÷2 B．(300+600)÷2 C．600÷2-300四、我是神算手。26．估算。607－296≈211＋442≈704×8≈27．竖式计算，带★的要验算．343÷7＝★56×37＝78×45＝★988÷9＝五、动手实践。28．在方框里画线段，第二条的长度是第一条的5倍。第一条：第二条：29．画一条比4厘米长5毫米的线段。30．在方格纸上按要求画图。（每小方格边长1厘米）（1）画一个边长厘米的正方形。（2）画一个与正方形周长相等的长方形。六、生活问题我能解决。31．王阿姨用4个山楂穿成一串糖葫芦，98个山楂最多能穿多少串糖葫芦？32．工程队挖一条长千米的水渠，第一天挖了全长的，第二天挖了全长的，第三天挖了全长的．这条水渠挖完了吗？（通过计算来说明）33．参观科技展览。六年级参加的有多少人？34．如图，有一个正方形的花圃，其中的种月季花，玫瑰花的占地和月季花同样大，海棠花的占地有3个月季花占地那么大。（1）在图中用阴影分别表示出三种花占地的大小。（2）（）花和（）花合起来一共占这块地的。（3）剩下的部分种芍药花，芍药花比月季花多占这块地的。35．一块长方形菜地的长是宽的3倍，如果宽增加8厘米，长不变，就变成了一个正方形，这块长方形菜地的周长是多少厘米？

参考答案一、快乐填一填。1、32【分析】根据题意可知，一张正方形纸片被平均分成两张完全一样的长方形纸片后，每张长方形纸片的周长相当于正方形3条边的长度，由此可以求出正方形的边长，再根据正方形的周长公式：C＝4a，把数据代入公式解答。【详解】24÷3×4＝8×4＝32（厘米）【点睛】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。2、闰366【分析】用2020除以4，判断出2020年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。【详解】2020÷4＝505，没有余数，2020年是闰年，二月29天，全年有366天；【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。3、153020【解析】略4、7【详解】略5、29366【详解】略6、1【详解】（1）1÷4＝，答：每份占这条绳子的；（2）28÷4＝1（米），答：每份是1米，故答案为：，1．7、429【详解】略8、1【详解】102×42≈100×40＝1（页）答：102本科技书大约有1页．故答案为：1．9、＜＞＜【分析】（1）分子相同的两个数，分母越大，分数越小；（2）先把两个数约分，再根据分母相同的分数，分子越大分数越大比较；（3）真分数一定小于假分数；【详解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分数，是假分数，所以：＜；故答案为：＜，＞，＜【点睛】解决本题注意根据题目的不同选择合适的方法求解．10、18【解析】略11、96384852121【分析】（1）一个数是另一个数的几倍，用另一个数乘几倍等于这个数；（2）求一个数的几倍是多少，就用这个数乘几；（3）求几个相同的数相加和用乘法；（4）除法可以看作连续减去相同数的减法；被除数就是被减数，除数就是相同的减数，连减的最多次数就是商。【详解】（1）4×24＝96；（2）96×4＝384；（3）213×4＝852；（4）484÷4＝121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系；除法与减法的关系。二、公正小法官。12、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数，求得的积最小；用最大的两位数乘最大的一位数，求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9＝89110×1＝10则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【解析】略16、×【详解】略17、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：×．【点睛】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明．18、×【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月，例如6月是小月。不是所有的单月是小月，例如7月是大月。故答案为：×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊，三十一天永不差；四六九冬，三十整”。三、精挑细选。19、C【详解】本题是考查学生对时间概念的感知。结合生活实际即可知道1分钟可以完成哪些事。20、A【详解】这条彩带的长度看作单位“1”，用去，还剩下1﹣＝＞答：用去的与剩下的相比，用去的多．故选A．21、B【详解】A选项：剩余部分的图形周长比原长方形的周长多2个正方形边长。B选项：剩余部分的图形周长与原长方形的周长相等。C选项：剩余部分的图形周长比原长方形的周长多2个正方形边长。故答案为：B。22、B【分析】已知长方形花坛的长与宽，利用长方形周长公式求出长方形花坛的周长，再乘3就是沿花坛走3圈的长度。【详解】（30＋24）×2×3＝54×2×3＝108×3＝324（米）故答案为：B【点睛】熟悉长方形的周长公式是解答此题的关键。23、B【详解】600×100＝60000（平方米）6平方千米＝6000000平方米，6000000÷60000＝100（块）答：100块这样的盐田占地6平方千米．故选：B．24、B【详解】略25、A【详解】略四、我是神算手。26、300；600；5600（答案不唯一）【分析】整数的加法估算时把加数看做整十、整百、整千数去计算；整数的减法在估算时把被减数和减数看做整十、整百、整千数去计算；整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数去计算。【详解】607－296≈600－300＝300211＋442≈200＋400＝600704×8≈700×8＝560027、49；2072；3510；109……7【详解】343÷7＝49★56×37＝207278×45＝3510★988÷9＝109……7五、动手实践。28、见详解【分析】根据线段头两个端点，可以度量；第一条线段是1厘米，第二条的长度是第一条的5倍，第二条线段是5厘米；据此解答。【详解】第二条：【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握一个数的几倍用乘法解答。29、【分析】根据题意，先用加法求出要画的线段长度，然后依据画线段的方法：先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4厘米5毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。【详解】4厘米+5毫米=4厘米5毫米，。30、见详解。【分析】（1）根据题干已知每小方格边长1厘米，画3厘米的正方形，边长数出3格即是3厘米；（2）根据正方形的周长＝边长×4，边长3厘米的周长是：3×4＝12（厘米），根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，让12÷2＝6求解长和宽的和是6厘米即可组成，可以组成的线段长度组合是：（1厘米和5厘米）、（2厘米和4厘米），任选一组，本题画图选择2厘米和4厘米的组合；【详解】根据分析画图如下：【点睛】本题考查画制定周长的长方形和指定边长的正方形，掌握二者的周长公式是解题的关键。六、生活问题我能解决。31、24串【分析】根据题意，山楂数÷4就是所求。【详解】98÷4＝24（串）……2（个）答：98个山楂最多能穿24串糖葫芦。【点睛】本题考查有余数的除法的实际应用，剩下的2个山楂不够穿一串是解题的关键。32、没挖完【详解】++＝1＞所以没挖完；答：这条水渠没挖完．33、96人【分析】根据分数的意义，将三年级的人数平均分成9份，其中一份占它的，是72÷9＝8人。4份占它的，是4×8＝32人。则二年级人数是32人。再用二年级人数乘3，即可求出六年级人数。【详解】72÷9×4＝8×4＝32（人）32×3＝96（人）答：六年级参加的有96人。【点睛】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。34、（1）见详解（2）月季，海棠（3）【分析】（1）用黄色表示月季花，占1个小三角形；红色表示玫瑰花，占1个小三角形，蓝色表示海棠花，占3个小三角形。（2）两种花合起来占4个小三角形即可。（3）芍药花比月季花多占几个小三角