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文档简介

河南省周口市鹿邑县2027届数学六上期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.据统计,我国现有少先队员三亿八千五百四十万人.横线上的数写作________,省略亿位后面的尾数约是________亿.2.把2m长的钢筋平均截成7段,每段长(________)m,其中两段占全长的(________)。3.1.5与它的倒数的比是(________)。4.10∶(______);(______)∶6=0.3。5.已知三个内角为,,,斜边的边长为10米,则三角形的面积为______.6.一个环形的外圆直径是8厘米,内圆半径是3厘米,那么这个圆环的面积是(______)平方厘米。7.===÷=(小数)8.如图,圆内接一个最大的正方形。圆的直径是6厘米,阴影部分的面积是(________)平方厘米。(圆周率取3.14)9.===10.两个质数的和为18,积是65,这两个质数是(_____)和(_____).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.张师傅计划5小时打印一份稿件,他3小时完成了这份稿件的60%。(________)12.如果两个长方体的表面积相等,那么它们的体积也相等.(________)13.一个30º的角用放大l0倍的放大镜看,就变成300º的角了。(______)14.两个质数的积一定是合数。(______)15.长方形的面积一定,长和宽成正比例.(_______)16.一个直角三角形,绕它的任何一边旋转一周形成的图形都是一个圆锥。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.的分母加上5,要使这个数的大小不变,分子应()。A.加上5B.扩大为原来的5倍C.加上218.河岸边种了200棵树苗,经过园林工人的精心管理,成活率达到百分之几?()A.200% B.95% C.120% D.300%19.甲、乙、丙三人分糖果,如果三人按4∶5∶6分配或按7∶9∶11分配,那么分得的块数相同的是()。A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定20.笑笑做100次投币实验,正面朝上的有62次,反面朝上的有38次。继续做第101次实验的可能性是()。A.正面朝上。因为从前面100次的情况分析,正面朝上的可能性大B.反面朝上。因为正面朝上的出现次数够多了,该出现反面朝上了C.正面朝上和反面朝上的可能性各占一半21.小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花()分钟。A.21 B.25 C.26 D.41四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数新×=÷=÷=÷50%=-=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=23.下面各题怎样算简便就怎样算.×-÷18×25%+×60+42×0.25+-24.解方程.=+=397-3=25.测量相关数据(取整毫米数),求出阴影部分的面积(计算结果用含的式子表示)。五、能写会画。(共4分)26.看分数,涂颜色。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.育才小学六年级有350名同学,参加课外兴趣小组分布情况如下图。(1)参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人?(2)参加其他兴趣小组的同学有多少人?(3)根据题目条件自己提出问题,并列式解答。28.在下图中添上一个同样大小的正方体,使其从左面,上面两个不同的位置观察时,所看到的图形都不变,应该怎样摆?29.一根长米的铁丝,第一次剪去它的,第二次剪去它的,还剩全长的几分之几?30.一个羊圈依墙而建,成半圆形,直径是8米。(1)修这个羊圈需要多长的栅栏?(2)如果要扩建这个羊圈,把它的直径增加2米。那么这个羊圈的面积增加了多少平方米?31.一片牧场,每天生长草的速度相同。这片牧场可供14头牛吃30天,或者可供70只羊吃16天。如果4头羊的吃草量相当于1头牛的吃草量。那么17头牛和20只羊一起吃这片牧场上的草,可以吃多少天?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、3854000004【解析】略2、【分析】钢筋总长度是单位“1”,求每段长度,用钢筋总长度÷段数;求两段占全长的几分之几,用2÷段数。【详解】2÷7=(米)2÷7=故答案为:;【点睛】本题考查了分数与除法的关系,结果虽然都是,但两个的意义是不同的,一个表示具体数量,一个表示数量关系。3、9∶4【分析】根据倒数的意义,先求出1.5的倒数,再用1.5比它的倒数,化简即可。【详解】1.5=,所以1.5的倒数是所以1.5与它的倒数的比是1.5∶=∶=9∶4【点睛】本题主要考查了比的意义及倒数的意义。4、501.8【分析】因为:前项÷后项=比值,所以:后项=前项÷比值,前项=比值×后项;据此解答。【详解】10÷=500.3×6=1.8【点睛】灵活运用前项、后项、比值三者之间的关系。5、【详解】略6、21.98【详解】略7、5,10,5,8,0.1【解析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变.由题意可知第一个分式中分子分母应同时乘5,第二个分式中分母由8变成8+16=24,扩大了3倍,则分子也应该扩大3倍变成15,进而求出分子应该加上15﹣5=10;根据分数与除法的互化,=5÷8,化成小数是0.1,据此解答即可.【详解】==5÷8=0.1故答案为:5,10,5,8,0.1.8、10.26【分析】如图,连接正方形的对角线:可得:正方形的面积等于2×半径的平方;阴影部分面积等于圆的面积减去正方形面积,代入计算即可。【详解】3.14×(6÷2)2-2×(6÷2)2=3.14×9-2×9=28.26-18=10.26(平方厘米)故答案为:10.26【点睛】找出中间正方形面积与圆半径的关系是解题关键。9、6202【解析】分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变.10、513【分析】两个质数的积是65,因为65=5×13=1×65,而只有5和13这两个因数是质数,并且5+13=18,所以这两个质数分别是5和13;注意从最小的质数开始试算.【详解】5+13=18,5×13=65答:这两个质数分别是5和13.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】打印一份稿件用时5小时,求3小时完成了这份稿件百分之几,用除法即可。【详解】3÷5=60%所以张师傅计划5小时打印一份稿件,他3小时完成了这份稿件的60%。故答案为:√【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几分之几(百分率)问题。12、×【详解】略13、错误【解析】角的大小与角两边叉开的大小有关,用放大镜看角,角的大小不变。【详解】一个30°的角用放大10倍的放大镜看,仍然是30°,原题说法错误。故答案为:错误。14、√【分析】除了1和它本身外还有别的因数的数是合数。由此可知,两个质数的积的因数除了1和它本身外,还有这两个质数,所以两个质数的积一定为合数。【详解】根据合数的定义可知,两个质数的积一定为合数。故选:√。【点睛】质数只有两个因数,合数至少有三个因数,1既不是质数也不是合数。15、×【详解】根据正比例的基本意义,成正比例的两个量比值一定,而这里长和宽的乘积一定,所以不成正比例.16、×【分析】绕着直角三角形的一条直角边旋转一周会形成一个圆锥,绕着直角三角形的斜边旋转一周不会形成一个圆锥。【详解】根据分析可知,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查了学生对立体图形的空间想象能力及分析问题、解决问题的能力。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【解析】略18、B【解析】略19、B【详解】略20、C【分析】根据随机事件发生的独立性,可得第101次实验与前面的实验无关;硬币有两个面:一个正面、一个反面,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式,求出正面朝上和反面朝上的可能性是多少即可。【详解】因为硬币有两个面:一个正面、一个反面,所以根据随机事件发生的独立性,第101次实验正面朝上和反面朝上的可能性都是:1÷2=,即正面朝上和反面朝上的可能性各占一半。故选C。【点睛】本题的关键是明确抛掷硬币出现正面与反面向上的可能性是相同的。21、B【分析】用洗衣机洗衣服的同时,可以扫地,擦家具,可节约6+10=16分钟,所以做完这件事至少需要20+5=25分钟。据此解答。【详解】由分析可知做完这些事至少要花25分钟。故答案为:B【点睛】此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;1;;100;1;16【详解】略23、301【详解】×-÷18×25%+×60+42×0.25+-=×-×=18×+×60+42×=+-+=(-)×=(18+60+42)×=+=2×=120×=0+1==30=124、=;=24;=【详解】=+=397-3===24=25、108π;390-112.5π【分析】分别测量出大圆和小圆的半径,阴影部分即圆环面积=πR2-πr2,代入数据计算即可;分别测量出长方形的长和宽,长方形的长是半圆的直径,阴影部分的面积=长方形的面积-半圆的面积,据此计算即可。【详解】测得大圆的半径是12毫米,小圆的半径是6毫米,阴影部分的面积为:12×12π-6×6π=108π测得长方形的长是30毫米,宽是13毫米,则阴影部分的面积为:30×13-π×(30÷2)2÷2=390-112.5π【点睛】此题考查有关圆的阴影部分面积的计算,认真观察图形,寻找合适的计算方法即可。五、能写会画。(共4分)26、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)56人;(2)77人(3)参加美术小组的同学比参加音乐小组的同学多几人?28人(答案不唯一)【分析】(1)总人数是单位“1”,先求出参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多百分之几,用总人数×多出来的对应百分率即可;(2)先求出参加其他兴趣小组同学占总人数的百分率,用总人数×参加其他兴趣小组的对应百分率即可;(3)答案不唯一,合理即可。【详解】(1)350×(34%-18%)=350×0.16=56(人)答:参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多56人。(2)350×(1-34%-26%-18%)=350×0.22=77(人)答:参加其他兴趣小组的同学有77人。(3)参加美术小组的同学比参加音乐小组的同学多几人?350×(26%-18%)=350×0.08=28(人)答:参加美术小组的同学比参加音乐小组的同学多28人。【点睛】本题考查了扇形统计图的应用,利用扇形统计图解决问题,就是解决有关不同类型的百分数应用题,按照百分数相关解题思路解答即可。28、在③的上面再摆一个小正方体,就能使从左面和上面看到的图形都不变【详解】略【点睛】29、【解析】试题分析:把长米的铁丝全长看作单位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,求还剩全长的几分之几用“1”减去

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