2027届辽宁省辽阳市太子河区数学四上期末监测模拟试题含解析

2027届辽宁省辽阳市太子河区数学四上期末监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、神奇小帮手。1．钟面是9时，时针和分针之间的夹角是（______）角，3时45分时针和分针之间的夹角是（______）角。2．最大能填几？________×24＜100

45×________＜227

70×________＜6503．新年最不能少的就是糖果了，鼠鼠和妈妈一起去超市买糖果，有两种包装可供选择，甲包装：5千克90元，乙包装102元6千克，（______）包装便宜。4．65的32倍是（______），360是72的（______）倍。5．王师傅每天加工a个零件,李师傅每天比王师傅少加工b个零件,李师傅每天加工（____）个零件。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。20公顷（______）20平方千米406078（______）40678020000万（______）2亿300000平方米（______）3公顷7．两个因数的积是72，一个因数不变，另一个因数乘3，积变为_____．8．下边除法算式，把63看成（______）试商，商是7，正确的商是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．两个等底等高的三角形，面积相同，但形状不一定相同．（____）10．平行四边形是对称图形。（______）11．下图中共有两个梯形。（_______）12．射线AB也可以读作射线BA。（________）13．长方形、平行四边形相对的两条边互相平行。（________）14．直线比线段和射线都长。（______）15．386－83＋17＝386－（83＋17）（____）16．与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。（______）17．80×0=80+0（_______）18．要使□824÷12的商是三位数，□里最小填1．_____．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．根据题意选择恰当的词语填空:三十几加五十几(

)等于80。A．不一定

B．不可能

C．可能

D．一定20．145×39的积比145×29的积多（）。A．1个10 B．1个145 C．10个100 D．10个14521．69×125×25×32=69×（125×8）×（25×4）是运用了（）A．乘法交换律 B．乘法交换律和乘法分配律C．乘法结合律 D．乘法交换律和乘法结合律22．4Ｋ5080≈50万，Ｋ里的数是()。A．7B．8C．923．如下图，两根小棒和，相交于点，∠1＝40°。如果（），则。A．小棒顺时针旋转50° B．小棒逆时针旋转50°C．小棒顺时针旋转40° D．小棒逆时针旋转40°24．如图，从右面看到形状与（）看到的形状相同。A．左面 B．上面 C．前面25．估计一下，（）最按近你的年龄。A．500分 B．500时 C．500周 D．500月26．下列说法错误的是（）。A．连接两点可以画出很多条线，其中线段最短。B．玲玲在黑板上画了一条长5厘米的直线。C．把半圆平均分成180份，每一份所对的角的大小是1度。D．一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。27．下列算式去括号后不影响计算结果的是（）。A． B． C．28．钟面上的时针和分针不是直角的时间是（）。A．凌晨3点 B．15:00 C．6:00 D．晚上9时四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。50×80＝480÷60＝160×5＝800÷20＝30×210＝560÷4＝25×40＝540÷90＝900×20＝360＋30＝30．竖式计算．（1）220×49＝（2）310÷40＝（3）602×35＝（4）864÷23＝（验算）31．求图中∠AOB的度数．五、操作题。32．连一连．六、解决问题33．新丰小学组织四、五、六年级同学开展植树活动，共植树棵，每个年级有个班，平均每班植树多少棵？34．希望小学的同学们做了千纸鹤，送给幼儿园的小朋友。幼儿园有9个班，如果每班分85只，就会缺34只，同学们做了多少只千纸鹤？35．绿水青山就是金山银山，生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。武警右玉中队接力植树66年，先后义务植树造林127公顷，黄沙地见证“橄榄绿”。1公顷森林一年可滞尘32吨，这片“橄榄绿”一年可滞尘多少吨？36．李老师买了一个足球135元，买了4个篮球共花了180元，一个足球比一个篮球多花多少钱？37．张师傅用铁丝做一些不同形状和大小的框架（如下表）。形状平行四边形等腰梯形长方形大小（dm）张师傅用200dm长的铁丝做了6个平行四边形框架。（1）小刚根据上面信息解决了一个问题，见下边算式请你在下面横线上写出这个问题：________________________（2）如果张师傅用剩下的铁丝做等腰梯形，还能做几个？（3）根据题目中的信息，请你再提出一个问题（不用解答）。

参考答案一、神奇小帮手。1、直钝【详解】略2、459【详解】略3、乙【详解】略4、20805【分析】求65的32倍就是求32个65是多少，用乘法计算；求360是72的几倍就是求360里面有几个72，用除法计算，据此解答。【详解】65×32＝2080360÷72＝5【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。5、a-b【解析】略6、＜＜＝＞【详解】略7、216【解析】略8、606【分析】运用四舍五入的方法把除数看作整十数试商，如果试出的商与除数的积大于被除数，说明商偏大，要调小。【详解】63≈60，所以把63看作60来试商，商“7”，7×63＝441＞434，7与63的积大于被除数，那么正确的商是6。【点睛】本题考查了整数除法的试商的方法，把除数看成和它接近的整十数进行试商，如果除数与商的乘积大于被除数，说明商太大了，如果余数大于或等于除数，说明商太小了。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、×【分析】判断一个图形是不是对称图形，要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形，一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别，也可以剪一个平行四边形动手折一下，看能否互相重合印象更深刻。11、×【详解】略12、×【分析】射线AB是以A为端点向B方向无限延长的射线；射线BA是以B为端点向A方向无限延长的射线；据此即可解答。【详解】根据分析可知，射线AB也和射线BA是两条不同的射线，射线AB不能读作射线BA，所以判断错误。【点睛】熟练掌握射线的定义和表示方法是解答本题的关键。13、√【分析】长方形的两组对边互相平行，相邻的两条边互相垂直。平行四边形的两组对边互相平行且相等。据此判断即可。【详解】长方形、平行四边形相对的两条边互相平行。故答案为：√。【点睛】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。14、×【分析】直线没有端点，可以向两边无限延伸；射线只有一个端点，可以向一个方向无限延伸；线段有两个端点，连接两点的线段的长度叫做两点间的距离；据此求解。【详解】根据分析可得：只有线段有两个端点，可以量出长度，直线、射线都可以无限延伸，不能量出长度。故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的掌握，基础知识要熟练掌握才能举一反三。15、×【解析】略16、√【分析】如下表：根据数位顺序进行解答。数级亿级万级个级数位……百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】由分析可知：与千万相邻的两个计数单位是百万和亿；故答案为：√【点睛】熟练掌握数位顺序表是解答此题的关键，注意数位和计数单位的区分。17、×【详解】略18、√【分析】根据整数除法的运算法则可知，四位数除以两位数，如果被除数的前两位上数字大于或等于除数，则商是三位数，据此解答．【详解】四位数除以两位数，如果被除数的前两位上数字大于或等于除数，则商是三位数，所以□824÷12的商是三位数，□8大于或等于12，所以要使□824÷12的商是三位数，□里最小填1，题干的说法是正确的．故答案为√．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】可以举例子说明，如31+51因为31和51已经是三十几和五十几中最小的两个数，结果还大于80，所以结果不可能等于80。故答案为：B【点睛】本题考察了事件的确定性与不确定性，考虑问题要全面，举例要恰当。20、D【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算，145×39表示39个145相加的和是多少，145×29表示29个145相加的和是多少，据此解答。【详解】根据分析可得：39－29＝10，故，145×39的积比145×29的积多10个145。故答案选：D。【点睛】本题主要考查了乘法的意义。理解145×39表示39个145相加的和是多少，是解题的关键。21、D【解析】在69×125×25×32=69×（125×8）×（25×4）中，先将32拆分为8×4后，将25与8的位置交换，又将4与25结合优先计算，这里运用了乘法结合律与乘法交换律．【详解】69×125×25×32=69×（125×8）×（25×4）=69×1000×100=6900000这里运用了乘法交换律与乘法结合律．故选D．22、C【解析】略23、A【分析】要使，即四个角为90°，也就是∠1要变为90°。∠1＝40°则小棒顺时针旋转90°－40°即可。或者小棒b逆时针旋转90°－40°即可。【详解】90°－40°＝50°则小棒顺时针旋转50°，或者小棒逆时针旋转50°。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确要使，∠1要变为90°。24、C【分析】从右面看是，从左面看是，从上面看是，从前面看是。【详解】根据分析可知，从右面看到的形状与从前面看到的形状相同，均为。故答案为：C【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。25、C【分析】此题用到时间单位的换算，1时＝60分，1日＝24时，1年＝12月，1年≈52周，据此将选项换算成接近人年龄的单位即可解答。【详解】A.500分≈8时B.500时≈21日C.500周≈9年D.500月≈41年只有500周符合学生的年龄，故答案选：C。【点睛】本题考查时间单位换算的应用，掌握各时间单位之间的进率是解题的关键。26、B【分析】A．两点之间线段最短，所以原说法正确；B．直线是无限长的，所以原说法错误；C．半圆所对的角是180°，把半圆平均分成180份，每一份所对的角是1°，所以原说法正确；D．一个直角和一个锐角的和大于90度，可以拼成一个钝角，所以原说法正确。【详解】根据分析可知，四个选项中只有B选项说法错误。故答案为：B。【点睛】熟练掌握直线、线段和角的相关知识是解答本题的关键。27、C【分析】根据整数四则混合运算顺序和去小括号的性质判断，小括号去掉后不影响计算结果即可。【详解】A.先算加法，再算除法，去掉括号后是，先算除法，再算加法，运算顺序变了；故A错误；B.先算乘法，再算除法，去掉括号后是，是先算除法，再算乘法，运算顺序变了；故B错误；C.先算小括号的乘法，再算括号外的减法，去掉小括号后是，还是先算乘法，再算减法，运算顺序不变，但去掉小括号不影响计算的结果；故C正确。故选：C【点睛】本题主要考察了四则混合运算顺序和去小括号的性质，没有小括号时先算乘除，后算加减；有小括号时，先算小括号内的，再小括号外。28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、4000；8；800；40；6300；140；1000；6；18000；390【详解】略30、（1）10780（2）7…30（3）21070（4）37…1【详解】（1）220×49＝10780；（2）310÷40＝7…30；（3）602×35＝21070；（4）864÷23＝37…1．31、图中∠AOB的度数是105度．【分析】根据平角和直角的定义可知：∠DOC=180°﹣90°=90°，由互余关系可得∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°，再用∠BOC的度数加上∠AOC的度数，即可求出∠AOB的度数，解答即可．【详解】因为∠DOC=180°﹣90°=90°所以∠AOC=90°﹣∠AOD=90°﹣30°=60°即∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+45°=105°答：图中∠AOB的度数是105度．五、操作题。32、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．六、解决问题33、30棵【分析】植树总棵数除以年级数，再除以每个年级的班数即等于平均每班植树棵数。【详解】360÷3÷4＝120÷4＝30（棵）答：平均每个班要植树30棵。【点睛】熟练掌握整数除法知识是解答本题的关键。34、731只【分析】根据题意可知，用班级数乘每个班分到千纸鹤只数，