2027届温州市洞头县三上数学期末经典模拟试题含解析

2027届温州市洞头县三上数学期末经典模拟试题一、用心思考，我会选。1．一根铁丝用去一半，剩下的占全长的（）。A． B． C．8 D．2．334×口积是四位数，口里最小填（）。A．4 B．3 C．23．估算的和，结果一定（）。A．小于500 B．小于600 C．小于7004．放学后，小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20（）。A．秒 B．分钟 C．时 D．天5．用一根10分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（

）A．2分米 B．3分米 C．25厘米 D．25毫米二、认真辨析，我会判。6．如图的分针与时针所形成的角是平角．（____）7．小刚今年16岁，他是1985年出生的。（____）8．如果两个长方形的周长相等，那么这两个长方形形状一定完全相同。（________）9．一枚硬币重2千克．（_____）10．长方形和正方形的角都是直角．（_____）三、仔细观察，我会填。11．一场电影从早上8：30开始放映，一直播放到上午10：25结束，这场电影播放的时间是（________）。12．王叔叔进行体育锻炼，第一天跑步30分钟，以后每天都比前一天多跑5分钟，王叔叔第三天跑了（______）分钟，第（______）天正好跑了1小时。13．下图中涂色部分用分数表示是，再涂（）个小三角形就可以用分数表示。14．用一根20厘米长的铁丝围成了一个正方形，这个正方形的周长是_____厘米．15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）33毫米（________）3厘米4吨（________）4000千克16．丁丁有123个珠子，丽丽有479个珠子，丽丽比丁丁多（_____）个珠子.17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3000米（______）5千米2吨（______）2000千克4米（______）35分米2时（______）200分600毫米（______）4厘米5分米（______）60毫米18．刘奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈，她每天跑（________）米，合（________）千米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数420×2=________0×5=________401×2=________403×2=________20．竖式计算。7.4＋3＝15－9.1＝106×5＝21．递等式计算。235-35×48×（126+244）480÷8÷3五、动手操作，我能行。22．在如图的方格图上各画一个周长为16厘米的正方形和长方形（每小格为长1厘米的正方形）23．涂一涂：看分数，涂颜色．24．在下方格中画一个长4厘米，宽2厘米的长方形；再画一个与它周长相等的正方形。（每小格边长1厘米）六、生活问题，我会解。25．用一块布的做裤子，做上衣，共用去这块布的几分之几？这块布还剩几分之几没有用？26．量出下面图形每条边的长。围成这个四边形的四条线段的总长度是多少毫米？27．果园里有364棵梨树，苹果树的棵数是梨树的2倍，果园里梨树和苹果树一共有多少棵？28．3头象3小时喷了9吨水，照这样计算5头大象6小时喷多少吨水？29．幼儿园有128朵小红花，爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花，已经做了260朵，剩下的要2天做完，剩下的平均每天要做多少朵？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】一根铁丝用去一半还剩下一半，可以理解成，把这根铁丝平均分成2份，用去了1份，还剩下1份，剩下的占全长的。【详解】一根铁丝用去一半，剩下的占全长的。故答案为：B【点睛】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。2、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，将各选项中的一位数分别与334相乘，再进一步解答。【详解】A．334×4＝1336，积是四位数；B．334×3＝1002，积是四位数；C．334×2＝668，积是三位数；只有A和B选项的乘积为四位数，而3＜4，则口里应最小填3。故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。3、C【分析】369＜400，279＜300，369＋279＜400＋300＝700，所以369＋279的和一定小于700。【详解】根据分析可知，369＋279的和一定小于700。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。4、B【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量踢足球的时间用“分钟”作单位。【详解】放学后，小明和小伙伴们在学校操场上踢足球约用20分钟。故答案为：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、C【分析】把10分米化成100厘米．【详解】10分米=100厘米100÷4=25(厘米)二、认真辨析，我会判。6、√【详解】当6点时，分针与时针都相差6格，它们之间的夹角是30°×6＝180°，即分针与时针成平角，所以本题说法正确；故答案为：√．7、×【详解】略8、×【分析】长为5、宽为2的长方形和长为4、宽为3的长方形周长都是14，但两个长方形的形状不相同，据此即可解答。【详解】根据分析可知，如果两个长方形的周长相等，那么这两个长方形形状可以不相同，所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、1小时55分钟【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】10时25分－8时30分＝1（小时）55（分钟）则这场电影播放的时间是1小时55分钟。【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式：经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。12、40

7【分析】（1）第一天跑30分钟，以后每天比前一天多跑5分钟，第二天跑30＋5；第三天跑30＋5＋5；（2）1小时等于60分钟，那么60-30就是增加的时间，而每天增加5分钟，（60-30）÷5就是增加的天数，再加上第一天，就是跑1个小时是第几天，由此可解。【详解】（1）第三天跑：30＋5＋5＝40（分钟）；（2）1小时＝60分钟；（60-30）÷5＝30÷5＝6（天）；6＋1＝7天，所以第7天跑了1个小时。【点睛】熟练掌握计算法则，分析数量关系是解答本题的关键。13、，1【分析】由图可看出，这个正方形被平均分成了8个小三角形，涂色部分为3个小三角形，根据分数的意义，所以涂色部分为，由图可看出再涂一个小三角形，图色部分正好占整个正方形的一半，也就是。【详解】根据分数意义，图中涂色用分数表示是，再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数。14、1【分析】根据题干，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，据此即可解答问题．【详解】根据题干分析可得，用一根1厘米长的铁丝围成了一个正方形，则围成的正方形的周长就是这根铁丝的长度，即这个正方形的周长是1厘米．故答案为：1．【点睛】解答此题关键是明确铁丝的长度就是这个正方形的周长．15、＞＜＞＝【分析】同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的反而小；1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克；据此即可解答。【详解】＞＜33毫米＞30毫米＝3厘米4吨＝4000千克【点睛】熟练掌握分数大小比较和长度、质量单位的换算是解答本题的关键。16、356【详解】略17、＜＝＞＜＞＞【分析】按照长度单位，质量单位和时间单位之间的进率，把它们化成统一的单位，再比较大小。1000米＝1千米，3000米里面有3个1000米是3千米＜5千米。1吨＝1000千克，2吨是2个1000千克＝2000千克。1米＝10分米，4米是4个10分米是40分米＞35分米。1时＝60分，2时是2个60分是120分＜200分。10毫米＝1厘米，600毫米里面有60个10毫米是60厘米＞4厘米。1分米＝100毫米，5分米是5个100毫米是500毫米＞60毫米。【详解】3000米（＜）5千米2吨（＝）2000千克4米（＞）35分米2时（＜）200分600毫米（＞）4厘米5分米（＞）60毫米【点睛】熟悉长度单位，质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。18、40004【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出操场的周长，即绕操场1圈的路程。再乘5，即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000，据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5＝800×5＝4000（米）＝4（千米）则她每天跑4000米，合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。长度单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。四、认真细致，我会算。19、8400802806【详解】略20、10.4；5.9；530【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4＋3＝10.415－9.1＝5.9106×5＝53021、95；2960；20【详解】略五、动手操作，我能行。22、作图如下：【详解】因为长方形的周长为16厘米，则长与宽的和为：16÷2＝8（厘米），所以长和宽可以分别为：5厘米和3厘米（答案不唯一）；因为正方形的周长为16厘米，则其边长为：16÷4＝4（厘米）；作图如下：23、【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色得解。24、见详解【分析】长方形的特征：有4条边，对边相等，有4个直角。据此画出长4厘米，宽2厘米的长方形。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长。正方形的边长＝周长÷4，据此求出与长方形周长相等的正方形的边长。【详解】（4＋2）×2＝6×2＝12（厘米）12÷4＝3（厘米）【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。六、生活问题，我会解。25、【详解】略26、174毫米【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，据此即可测量出各边的长度，再根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，解答即可。【详解】测量如下：四条线段的总长度：（65＋22）×2＝87×2＝174（毫米）答：围成这个四边形的四条线段的总长度是174毫米。【点睛】此题主要考查长度的测量及长方形周长公式的实际应用，要注意题目要求的长度单位是毫米。27、1092棵【分析】果园里有364棵梨树，苹果树的棵数是梨树的2倍，先根据乘法的意义，用364乘2，求出苹果树的棵数，再用苹果树的棵数加上梨树的棵数，即可求出果园里梨树和苹果树一共有的棵数。【详解】364×2＋364＝728＋364＝1