2027届黑龙江省大兴安岭塔河县小学数学四上期末检测模拟试题含解析

2027届黑龙江省大兴安岭塔河县小学数学四上期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．图中∠1=（______）°，∠2=（____）°，∠3=（______）°2．在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线互相（_______），过直线外一点可以画（_______）条直线与已知直线平行。3．在括号里填上适当的数。12平方米10平方分米＝（______）平方米3.05吨＝（______）吨（______）千克5千米400米＝（_________）千米（______）米（________）厘米＝8.6米4．2019年查干湖冬捕预计收入985894500元，改写成以亿为单位的数是（______）亿，保留两位小数约是（_________）亿。5．把84个苹果平均分给4个小朋友，每个小朋友分到_____个苹果；如果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到_____个，还剩_____个苹果．6．46×50的积的末尾有（_____）个0。7．一个数除以15，商和余数都是14，这个数是________。8．□÷△＝3……14，□最小是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．5600÷70的商的末尾有3个0。（_______）10．用长为，，，的四根小棒，首尾相连，可以搭出无数个大小不同的平行四边形。（________）11．过一点可以画无数个角．（____）12．用3倍的放大镜看一个15°的角．这个角被放大成45°．（______）13．被除数和除数同时乘或同时除以一个相同的数商不变。（________）14．在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直。（________）15．用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是345680。（________）16．1米的绳子比100厘米的铁丝长一些．（________）17．100个一万是一千万.（______）18．6时30分，钟面上所形成的角是周角。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．如果一个人先向东走6m记作+6m，后来这个人又走-7m，结果是（）．A．相当于从起点向东走了13m B．相当于从起点向东走了1mC．相当于从起点向西走了13m D．相当于从起点向西走了1m20．在计算432×35的时候，4×5表示（）。A．40×5 B．400×5 C．400×5021．下面说法错误的是（）。A．正方形相邻的两条边互相垂直且相等 B．长方形是特殊的平行四边形C．平行四边形具有稳定性 D．平行四边形和梯形都有无数条高22．下面几组线中，是平行线的一组是（

）．A．B．C．23．用10倍的放大镜看一个18°的角，这个角是（

）A．18°

B．180°

C．1800°24．一个边长是1000米的正方形面积=（

）个边长100米的正方形的面积。A．10 B．100 C．1000 D．1000025．一列数字2、0、0、8、2、0、0、共2008个，最后一个数字是．A．2 B．0 C．826．下面各数，读数时只读一个零的是（）A．803070 B．8030700 C．800370027．亿，其中□可以填（）。A．5 B．5－9 C．0－4 D．428．下面图形中，(

)是线段。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。630÷70＝14×6＝15×8＝210÷70＝645÷80≈40×20＝30×30＝97－10＝4×260＝89×31≈30．用竖式计算。并验算第④题。①143×26＝②28×103＝③943÷41＝④430÷68＝31．求下面平行四边形的面积。（单位：m）五、操作题。32．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、解决问题33．食堂有760千克大米，吃了15天，还剩160千克．平均每天吃多少千克？34．商场新进一批玩具，其中汽车150辆、坦克50辆、火车30辆．（1）汽车的数量是坦克的几倍？（2）汽车的数量是火车的几倍？35．根据统计表回答问题。下面是某超市6月3日—9日矿泉水销售统计表。品牌ABCD数量/箱30452510（1）请根据统计表将统计图补充完整。（2）统计图中，每格代表（）箱矿泉水。（3）6月3日—9日矿泉水一共销售了（）箱。（4）（）品牌的销售量最多，（）品牌的销售量最少。36．小明家到学校大约7500米。如果他骑车的速度是215米/分，他从家到公园骑车35分钟，能到达吗？37．下面是梅峰小学四年级（1）班男生立定跳远的成绩统计表。梅峰小学四年级（1）班男生立定跳远成绩统计表成绩/厘米110～119120～129130～139140～149150～159人数249111梅峰小学四年级（1）班男生立定跳远成绩统计图2020年________月（1）根据统计表完成上面的条形统计图。（2）这个班一共有男生（）人。（3）根据上面的统计结果，估计梅峰小学四年级（1）班男生立定跳远的平均成绩。在合适的答案后面的□里画“√”。121厘米□135厘米□149厘米□（4）王力是这个班的一名男生，他的成绩在男生中排名第13名。他最多跳（）厘米。

参考答案一、神奇小帮手。1、1256090【详解】略2、平行1【详解】略3、12.13505.4860【解析】略4、109.86【解析】略5、21161【详解】81÷1＝21（个）81÷5＝16（个）……1（个）故答案为：21，16，1．6、2【解析】略7、224【详解】略8、59【分析】在有余数的除法中，余数要比除数小，被除数＝商×除数＋余数，余数是14，除数最小是15，代入数据解答。【详解】根据分析可得，因为余数是14，除数最小是15.除数最小时，被除数最小3×15＋14＝45＋14＝59【点睛】本题考查余数与除数的关系和有余数除法的验算，掌握余数比除数小是解题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，根据平行四边形易变形的特点确定平行四边形的个数即可。【详解】长度相等的两根小棒为一组对应的边，搭出一个平行四边形，因为平行四边形有易变形的特点，所以任意拉动平行四边形就能得到一个新的平行四边形，这样搭出的平行四边形的个数就是无数个。故答案为：√。【点睛】熟悉平行四边形易变形的特点是解答此题的关键。11、√【详解】略12、×【详解】用一个放大3倍的放大镜看一个15°的角，这个角仍然是15°；故答案为×．13、×【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此作答。【详解】0不能做除数，题中缺少条件；故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对商不变规律的理解和掌握，要熟记0不能做除数。14、×【分析】因为在同一平面内的两条直线不平行就相交，垂直只是相交情况中的一种，据此判断即可。【详解】由分析可知：在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直，所以判断错误。【点睛】此题主要考查在同一平面内的两条直线的位置关系，明确垂直只是相交的一种特殊情况。15、×【分析】要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零，据此解答。【详解】用4、6、8、0、3、5组成最小的六位数是304568；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查数的组成，注意组成最小数时最高位不能为0。16、×【详解】略17、×【解析】略18、×【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。6时30分，时针在6和7之间，分针指向6，则时针和分针之间的夹角应小于30°。据此解答即可。【详解】根据分析可知，6时30分，钟面上所形成的角是锐角。故答案为：×。【点睛】钟面上一大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【详解】略20、B【分析】在计算432×35的时候，数字“4”在第一个因数的百位上，它表示4个百，所以4×5表示4个百乘5得20个百，即400×5＝2000，据此解答即可。【详解】在计算432×35的时候，4×5表示400×5。故答案为：B【点睛】本题考查了整数乘法中三位数乘两位数的乘法计算法则的原理，关键是明确每个因数中的数字的计数单位。21、C【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A．根据正方形的特征：正方形的两组对边互相平行，两组邻边互相垂直，且四条边都相等；所以原题说法正确。B．当平行四边形的一个内角是90°时，则该平行四边形是长方形，所以长方形是特殊的平行四边形，此说法正确。C．平行四边形的特征：两组对边分别平行且相等，对角相等；特性：易变形、具有不稳定性；可知平行四边形具有稳定性；此说法错误。D．根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高，所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高，且都相等；所以原题说法正确。故答案为：C【点睛】此题涉及的知识点较多，但比较简单，只要认真，容易解答，注意平时基础知识的积累。22、A【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，由此根据图形的特点判断平行线即可．【详解】A图中是平行线，B、C中的两条直线都是可以相交的，不是平行线．故答案为A23、A【详解】个10倍放大镜看一个18度的角，只是把角的两条边的长度放大了，度数不变（整体形状不变,选A．24、B【详解】略25、C【详解】略26、A【详解】A、803070读作：八十万三千零七十；B、8030700读作：八百零三万零七百；C、8003700读作：八百万三千七百；故选A．27、C【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。【详解】亿，结果是9亿没有进位，则说明千万位上的数字符合“四舍”原则，所以□可以填0－4，故答案选：C。【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。28、B【详解】线段的特征是线是直的，并且有两个端点，由此可以排除A、C四、勤奋的你来算一算。29、9；84；120；3；8800；900；87；1040；2700【详解】略30、①3718；②2884；③23；④6……22【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】①143×26＝3718②28×103＝2884③943÷41＝23④430÷68＝6……22验算：68×6＋22＝43031、7.56m2【分析】根据题意可知，图中平行四边形的底是2.1米，高是3.6米，根据平行四边形的面积＝底×高，代入数据解答即可。【详解】2.1×3.6＝7.56（m2）五、操作题。32、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、解决问题33、40千克【详解】（760-160）÷15=40（千克）答：平均每天吃40千克．34、（1）3倍（2）5倍【详解】（1）150÷50=3答：汽车的数量是坦克的3倍．（2）150÷30=5答：汽车的数量是火车的5倍．35、（1）（2）5（3）110（4）BD【详解】略36、能【分析】根据路程＝速度×时间代入求出35分钟可以走的路程是多远，然后再与7500米比较，据此解答。【详解】215×35＝7525（米）7525＞7500答：能到达。【点睛】熟悉速度、时间和路程三者之间的关系是解答此题的关键。路程＝速度×时间；时间＝路程÷速度；速度＝路程÷时间。37、（1）（2）27（3）135厘米√（4）139【分析】（1）图见详解；（2）把各个成绩段的人数加起来即可；（3）把各个成绩段最低成绩×人数相加的和÷人数和求出平均成绩的最小值，把各个成绩段