工布江达县2027届数学三上期末预测试题含解析

工布江达县2027届数学三上期末预测试题一、认真计算。1．口算乐园，算一算。42＋35＝22×4＝76－24＝220＋130＝32＋59＝700×3＝130×0＝370＋210＝870－450＝61－18＝760－320＝3×32＝2．竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=3．脱式计算。（1）34+18-27（2）45÷9×8（3）（17+25）÷7（4）57+42÷6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．8千克的棉花比8000克的砖块轻．（______）5．113×3的积中间有一个1．_____6．用12张正方形纸拼长方形，所拼成的长方形周长都一样。（______）7．家用洗脸毛巾的周长约为2米。（________）8．1可以看成4个，也可以看成8个。（__________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．小林晚上9时睡觉，早上7时起床，他一共睡了（）个小时。A．16 B．12 C．1010．一列火车上午8：00从甲站开出，下午3：20到达乙站。这列火车行驶的时间是（）。A．7时20分 B．11时20分 C．5时40分11．千米和吨比较，（）A．千米长一些 B．吨更重一些 C．无法比较12．31名学生去春游，每辆车最多坐6人，至少需要（）辆车。A．5 B．6 C．713．在计算15×12时，乐乐使用的方法是15×4×3，下面的点子图中，（）能表示这种思路。A． B． C．四、快乐填空。14．填上合适的单位名称。看书时眼睛距离书本的距离应大约为30（________）；一辆汽车跑100米大约需要4（________）；把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1（________）；每天上学路上约用20（________）。15．一列火车应该9：10到站，结果提早16分钟了，火车实际到站是________．16．小红画了15个，这些笑脸的是（________）个。17．要使352×□的积是四位数，□里最小填（________）。18．一列火车本应10：35到达，现在要晚点25分钟，_____到达．19．用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，当长是（_____）厘米，宽是（_____）厘米时，拼成的长方形周长最短，周长是（_____）厘米．20．640÷8的被除数增加（________），商就增加1。21．某银行的营业时间是8：00﹣﹣18：00，这家银行每天营业________时．22．把一块巧克力平均分成8份，每份是它的（________），其中分子是（________），分母是（________），读作（________）。23．有2件上衣和3条裤子，每次穿1件上衣和1条裤子，一共有_____种穿法．五、作图题。24．画一条比4厘米短5毫米的线段，并给这条线段标上长度。25．用你喜欢的图案表示下面的分数。26．涂一涂：看分数，涂颜色。六、解决问题27．春天到了，王老师要和20名学生去公园划船，怎样买票最省钱？（说明理由）成人：15元/人儿童：8元/人团体票（20人以上）：8元/人28．广场长方形的游乐园，长边是30米，是宽的3倍，它的周长是多少米？29．小颖家用篱笆围一个长方形鸡舍（如图所示），至少需要多少米篱笆？30．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的。这堆小棒有多少根？

参考答案一、认真计算。1、77；88；52；350；91；2100；0；580；420；43；440；96；1；；；【详解】略2、131……5；2856；20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……23、（1）25（2）40（3）6（4）64【详解】（1）34+18-27=52-27=25（2）45÷9×8=5×8=40（3）（17+25）÷7=42÷7=6（4）57+42÷6=57+7=64二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、√【详解】113×3＝319，319的中间有一个1；所以原题说法正确．故答案为：√．6、×【详解】略7、√【分析】根据生活常识可知，毛巾的形状通常是长方形的，长约60厘米，宽约40厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出毛巾的周长。厘米和米之间的进率是100，据此将毛巾周长换算成米。【详解】（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）＝2（米）则家用洗脸毛巾的周长约为2米。故答案为：√。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用。8、√【分析】此题可以根据题意反推回去，4个就是＋＋＋，8个就是＋＋＋＋＋＋＋，据此进行解答。【详解】＋＋＋＝＝1，＋＋＋＋＋＋＋＝＝1，所以1可以看成4个，也可以看成8个。故答案为：√【点睛】此题考查对分数的认识，1和分数之间的联系是解出此题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】晚上9时睡觉，到晚上12时，睡了12－9＝3小时，再加上从第二天的凌晨0时到早上7时起床睡的7小时，共3＋7＝10小时，由此得解。【详解】12－9＋7＝3＋7＝10（小时）故答案为：C【点睛】此题考查了时间的计算，要注意分2个时间段进行计算。10、A【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此将上午8：00和下午3：20用24时计时法表示，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答即可。【详解】上午8：00即8：00，下午3：20即15：20则15时20分－8时＝7（小时）20（分）则这列火车行驶的时间是7时20分。故答案为：A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式是解决问题的关键。11、C【详解】千米和吨比较，是两个不同的概念，没有联系，无法比较大小．故选C．12、B【分析】用学生总人数除以每辆车最多乘坐人数，求得的商即为需要车的数量。若有余数，因为剩余学生也需要1辆车。则用求得的商加上1，即为需要车的数量。【详解】31÷6＝5（辆）……1（名）5＋1＝6（辆）则至少需要6辆车。故答案为：B。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用。关键是明确剩余的1名学生也需要乘坐1辆车。13、A【分析】根据题意计算15×12时，乐乐使用的方法是15×4×3，就是用每行15个点乘4行这样为1份，共3份，据此解答。【详解】A．图中每行15个点，每份是4行所以每份是15×4，共3份，因此表示的是15×4×3；B．因为15＝5×3，所以15×4×3＝5×（3×4）×3＝5×12×3。图中每份是5×12，共三份所以是5×12×3；C．15×4×3＝15×12，图中表示的是10个15再加2个15，即10×15＋2×15。故答案为：A【点睛】本题考查用点子图表示口算，解答本题的关键是理解点子图的意思。四、快乐填空。14、厘米秒千克分钟【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量眼睛距离书本的距离用“厘米”作单位，计量一辆汽车跑100米大约需要的时间用“秒”作单位，计量4个苹果的重量用“千克”作单位，计量每天上学路上所需要的时间用“分钟”作单位。【详解】看书时眼睛距离书本的距离应大约为30厘米；一辆汽车跑100米大约需要4秒；把4个苹果放在电子秤上称一称正好是1千克；每天上学路上约用20分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、8：54【分析】根据题意可知，用原来的到站时间-提前的时间=实际到站时间，分不够减时，从时上退1小时当60分，与原来的分相加，然后再减，据此解答【详解】9时10分-16分=8时54分；8时54分=8：54.故答案为8：54.16、10【分析】把15个笑脸看作整体，平均分成3份；根据除法的意义让15÷3求解1份是多少，然后让1份的量乘2即可求解2份的量，也就是。【详解】15÷3×2＝5×2＝10（个）【点睛】本题考查分数的意义，理解整体与部分的关系是解题的关键。17、3【分析】352×2＝704，积是三位数；352×3＝1056，积是四位数，据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使352×□的积是四位数，□里最小填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。18、11：1【分析】由题意可知，到达时间＝开始时刻+晚点时刻；据此解答．【详解】10点35分+25分＝11时；答：11：1到达．故答案为11：1．19、431【详解】用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，当长是4厘米，宽是3厘米时，拼成的长方形周长最短，周长为：（4+3）×2＝7×2＝1（厘米）答：用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，当长是4厘米，宽是3厘米时，拼成的长方形周长最短，周长是1厘米．故答案为：4；3；1．20、8【分析】先算出商，再给商加1，给所得的和乘8，再用所得积减去640，即可解答。【详解】640÷8＝8080＋1＝8181×8＝648648－640＝8，所以被除数增加8，则商就增加1。【点睛】商要增加1，即给被除数加上一个除数，得到新的被除数，除数不变。21、1【解析】解：18时﹣8时=1小时答：这家银行每天营业1小时．故答案为：1．【分析】用结束的时刻18：00减去开始的时刻8：00就是营业时间．22、18八分之一【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子；分母表示平均分的份数，分子表示这样的几份；读分数时，先读分母，再读分子；据此解答。【详解】把一块巧克力平均分成8份，每份是它的，其中分子是1，分母是8，读作：八分之一。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的读写。23、1【详解】3×2＝1（种），答：共有1种不同穿法．故答案为1．五、作图题。24、见详解【分析】1厘米＝10毫米，4厘米＝40毫米；画一条比4厘米短5毫米的线段，即画一条长40－5＝35（毫米）的线段；据教材中线段的画法，即可完成画图。【详解】根据线段的画法，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出相应的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可；4厘米＝40毫米，40－5＝35（毫米）

【点睛】本题考查了学生画线段的能力。熟悉线段的定义，是解答此题的关键。25、见详解【分析】可以表示一共有5个圆圈，其中的2个涂色；可以表示一共有4个圆圈，其中1个涂色，据此解答。【详解】如下图：（答案不唯一）【点睛】本题考查分数的简单应用。26、见详解【分析】图一的，表示把这个长方形平均分成8份，涂色表示这样的5份；图二的，表示把这个正三角形平均分成6份，涂色表示这样的2份；图三的，表示把这些五角星平均分成4份，涂色表示这样的1份。【详解】涂色如下：【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。六、解决问题27、买团体票【分析】根据题意，用成人票价×成人人数＋儿童票价×儿童人数，求出分开购买的总钱数；再求出都购买团体票时的总钱数，两者比较即可解答。【详解】方案一：成人购买成人票，儿童购买儿童票；15＋20×8＝15＋160＝175（元）方案二：都购买团体票；（1＋20）×8＝21×8＝168（元）175＞168答：购买团体票最划算。【点睛】解答本题的关键是先得到购买的方案，再根据总价＝单价×数量，分别每种方案的钱数即可得出哪种最划算。28、80米【分析】周长＝（长＋宽）×2，长已知，求解宽。已知一个数的几倍是多少求这个数用除法计算，让3