六年级语文下学期期末学业水平测试题新人教版五四制

同学们，经过一个学期的努力，你一定有不少收获。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！（考试时间：90分钟满分：100分）---一、基础知识积累与运用(30分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）kuíwú()jǔsàng()áoxiáng()tuījiàn()dǐyù()páihuái()kāngkǎi()táozuì()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）*入场券(quànjuàn)*参差不齐(cāncēn)*北风怒号(háohào)*一曝十寒(pùbào)3.查字典填空。（3分）“幽”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“幽”在字典里的解释有：A.深远，僻静，昏暗；B.隐蔽的，不公开的；C.沉静。在“幽静的小路”中应选（），在“幽思”中应选（）。4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）（）然不同张（）李戴（）然大悟（）不经心震耳（）聋余音绕（）（）炙人口（）而不舍造句：_________________________________________________5.按要求改写句子。（6分）(1)我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________(2)雨点落在窗户上。（运用拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________(3)通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（修改病句）_________________________________________________6.日积月累与课文回顾。（4分）(1)千磨万击还坚劲，________________________。（郑燮《竹石》）(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，_________________。（朱自清《匆匆》）(3)弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，_________________。（《学弈》）---二、阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)阅读《匆匆》片段，回答问题。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.这段话主要写了什么内容？（2分）_________________________________________________2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么好处？（3分）__________________________________________________________________________________________________3.“我掩着面叹息”，作者在叹息什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________4.读了这段话，你有什么感想？（4分）__________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读(18分)母亲的“土月饼”①又是一年中秋。望着超市里琳琅满目的月饼，我总忍不住想起母亲做的“土月饼”。②母亲做月饼，没有精致的模具，也没有花样繁多的馅料，只有简单的面粉、芝麻、白糖和少量的猪油。但就是这样朴素的材料，在母亲手中，却能变成令人垂涎的美味。③每到中秋前几天，母亲就开始忙碌起来。她先把芝麻在铁锅里细细地炒，直到芝麻发出诱人的香味。然后，她会把炒好的芝麻和白糖一起放在石臼里捣碎，那“咚咚咚”的声音，像是中秋的序曲，充满了期待。馅料备好后，母亲便开始和面。她将面粉、少量猪油和温水混合，反复揉搓，直到面团变得光滑筋道。④最有意思的是包月饼和压模。母亲没有专用的月饼模子，她就把面团擀成圆圆的皮，包上香甜的芝麻白糖馅，然后用手将其团圆，再轻轻压扁，一个圆圆的月饼雏形就出来了。为了让月饼看起来更像“月饼”，母亲会用一个干净的梳子在月饼表面压出一道道花纹。虽然没有商店里卖的那么精致，但在我看来，这却是最美的图案。⑤最后一道工序就是烘烤了。母亲把做好的月饼整齐地摆放在铺了油纸的铁锅里，用小火慢慢烘烤。厨房里弥漫着月饼的香气，那香气霸道地占据了屋子的每一个角落，也深深印在了我的脑海里。⑥月饼烤好了，母亲会先拿起一个，小心地吹凉，然后塞到我手里。顾不上烫，我咬上一大口，外皮酥脆，内馅香甜，那味道，是任何精美月饼都无法比拟的。⑦如今，母亲已不再年轻，我也离开了家乡，但每年中秋，我总会想起母亲做的“土月饼”。那不仅仅是一种食物，更是母亲对我深深的爱，是我童年最温暖的记忆。它没有华丽的外表，却有着最朴实的味道，就像母亲的爱，平淡却醇厚，永远滋养着我的心灵。1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）(1)琳琅满目：_________________________________________________(2)垂涎：_________________________________________________2.母亲做“土月饼”有哪些工序？请用简洁的语言概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________3.第④自然段中，作者为什么说母亲用梳子压出的花纹“是最美的图案”？（3分）__________________________________________________________________________________________________4.文中多次提到母亲做的“土月饼”味道好，请找出相关语句抄写下来。（2分）_________________________________________________5.为什么作者说母亲的“土月饼”“不仅仅是一种食物”？（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________---三、习作(40分)题目：一