xx小学开学疫情防控应急预案

为切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序，根据上级部门关于疫情防控工作的最新指示精神，结合我校实际，特制定本预案。一、总则(一)指导思想以科学防控为指导，坚持“预防为主、防治结合、科学应对、精准施策”的原则，将师生生命安全和身体健康放在首位，周密部署，细致安排，确保开学工作安全、平稳、有序进行。(二)工作目标全面落实疫情防控各项要求，有效预防和控制疫情在校园内发生和传播，保障正常的教育教学秩序，为师生创造一个安全、健康的学习和工作环境。(三)适用范围本预案适用于XX小学全体师生员工及进入校园的其他人员在开学期间的疫情防控工作。二、组织领导与职责分工(一)领导小组成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、班主任为成员的疫情防控工作领导小组。领导小组全面负责统筹、协调、指挥全校的疫情防控工作。(二)主要职责1.组长：全面负责疫情防控工作的决策和部署，对重大问题进行决策。2.副组长：协助组长负责疫情防控的日常协调和具体工作安排，督促各项措施落实。3.成员：*学校办公室：负责上传下达、信息汇总与上报、文件资料管理、会议组织及后勤保障协调。*德育处/学生处：负责学生健康监测、晨午检组织、学生行为规范引导、疫情防控宣传教育、学生心理疏导及与家长的沟通联系。*教务处：负责制定疫情防控期间的教学计划和方案，做好线上线下教学的衔接，合理安排教学活动和师生活动，避免人员聚集。*后勤保障处：负责防控物资（口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备和发放；负责校园环境的清洁消毒、通风换气；保障食堂食品安全和饮用水安全；设置隔离观察室并配备必要物资。*卫生室/保健室：负责指导校园疫情防控工作，对师生健康状况进行监测，协助开展健康教育，对疑似病例进行初步判断和处置建议，配合疾控部门开展工作。*安保处：负责校园门禁管理，严格控制外来人员进入，维护校园秩序，保障应急通道畅通。*年级组长、班主任：具体落实本年级、本班级的疫情防控措施，每日进行学生健康状况摸排与上报，开展健康教育，及时与家长沟通，做好学生思想工作。三、开学前准备工作(一)师生健康状况摸排1.开学前，通过线上平台（如班级群）全面摸排所有师生员工（含食堂、保洁、保安等后勤人员）的健康状况、旅居史、接触史等信息，建立健康档案。2.对有发热、咳嗽等呼吸道症状或有中高风险地区旅居史、接触史的师生员工，严格按照相关规定要求其暂缓返校，并督促其及时就医或配合落实隔离观察措施。待符合返校条件后方可返校。(二)防控物资储备1.根据学校规模和师生人数，提前采购并储备足量的口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、酒精、体温计（枪）、呕吐包等防控物资，确保种类齐全、数量充足，并有专人负责管理和分发。2.在校园入口、教学楼、办公室、卫生间等区域配备充足的洗手设施和洗手液。(三)校园环境清洁与消杀1.开学前对校园内所有场所（教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间、走廊、楼梯等）进行彻底的清洁消毒和通风换气。2.对空调系统、饮用水设施等进行清洗消毒和安全检查，确保正常运行。3.设置专门的废弃口罩等医疗废弃物收集容器，并规范处置。(四)校园安全管理与入口管控1.严格实行校园封闭式管理，开学前对所有校门进行检查，确保门禁系统正常。2.在校园入口处设置体温检测点，配备体温检测设备和工作人员。3.制定错峰返校方案，明确各年级、各班级的返校时间，避免人员聚集。(五)教学与活动安排预案1.制定疫情防控期间的教学计划，合理安排课程和教学进度，做好线上教学的应急预案，确保教学不受疫情影响。2.减少或暂停大型集会、文体活动等，确需开展的应控制规模，保持安全距离，并做好防护措施。3.安排好课间活动，引导学生分散活动，避免追逐打闹和聚集。(六)人员培训与应急演练1.开学前组织全体教职工进行疫情防控知识和技能培训，包括个人防护、消毒方法、应急处置流程等。2.组织开展疫情防控应急演练，模拟学生入校体温异常、课堂发现疑似病例等场景，检验各部门协调配合和应急处置能力，确保相关人员熟练掌握应急处置流程和防护技能。四、开学后日常防控管理(一)师生员工健康监测1.晨午检制度：每日早晨学生入校前，在入口处进行体温检测；上午第一节课前和下午第一节课前，由班主任在班级内组织学生进行体温测量和健康状况问询，并做好记录。教职工每日上班前进行体温自测，异常者及时报告并就医。2.因病缺勤追踪：密切关注学生出勤情况，对因病缺勤的学生，班主任要及时与家长联系，了解病因，并做好记录。对疑似传染病病例，要及时报告学校卫生室和疫情防控领导小组，并配合疾控部门做好追踪和管理。(二)校园环境与卫生管理1.日常清洁消毒：安排专人每日对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等公共区域进行清洁和消毒，重点对门把手、楼梯扶手、课桌椅、水龙头等高频接触表面进行擦拭消毒。2.通风换气：每日开窗通风，保持室内空气流通，每次通风时间不少于规定要求。3.垃圾分类处理：规范垃圾分类，及时清运垃圾，保持校园环境整洁。(三)学生活动管理1.错峰上下学：严格按照开学前制定的错峰方案执行，引导学生有序入校、离校，避免校门口人员聚集。2.课间活动：引导学生在指定区域进行分散活动，不扎堆、不聚集，保持安全社交距离。3.就餐管理：采取错峰就餐、分散就餐等方式，避免学生聚集用餐。加强食堂卫生管理，严格食材采购、加工和餐具消毒流程。4.个人卫生习惯培养：通过主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式，教育学生养成勤洗手、戴口罩（根据实际情况和防疫要求）、咳嗽礼仪等良好卫生习惯。(四)教学活动管理1.课堂教学中，教师应关注学生健康状况，如发现学生有异常症状，及时采取措施并报告。2.合理安排教学进度和作业量，关注学生身心健康。3.如需组织考试等活动，应做好考场消毒和学生间隔安排。(五)健康教育与宣传1.利用校园网、公众号、宣传栏、班会等多种渠道，持续开展疫情防控知识宣传教育，提高师生员工的自我防护意识和能力。2.及时传达上级部门关于疫情防控的最新政策和要求。五、应急处置流程(一)预警与信息报告1.建立健全疫情信息报告制度，任何师生员工发现疑似病例或疫情相关情况，应立即向班主任或学校疫情防控领导小组报告。2.学校疫情防控领导小组接到报告后，应立即组织核实，并按规定程序和时限向上级教育主管部门和属地疾控部门报告。(二)应急响应启动当校园内出现疑似病例、确诊病例或密切接触者时，立即启动应急响应。(三)具体应急处置措施1.疑似症状人员处置：*立即将患者带至隔离观察室进行隔离，并安排专人看护。*由校医或保健老师对其进行初步检查和评估。*立即通知家长（或教职工家属），并建议尽快送指定医疗机构就诊。*对患者所在班级、活动场所等进行临时封闭，并对其接触的环境和物品进行彻底消毒。2.确诊病例或密切接触者处置：*立即配合疾控部门开展流行病学调查，确定密切接触者范围。*按照疾控部门要求，对密切接触者采取隔离观察措施。*根据疫情严重程度和疾控部门建议，决定是否暂停线下教学、调整教学安排或采取其他管控措施。*对校园进行全面、彻底的终末消毒。*及时向师生和家长通报相关情况，做好解释和安抚工作，稳定情绪。六、后期处置与保障(一)恢复教学秩序疫情得到有效控制后，按照上级部门指示和疾控部门评估意见，逐步恢复正常的教育教学秩序。(二)心理疏导对经历疫情或隔离的师生员工提供必要的心理疏导和支持，帮助其尽快恢复正