部编版语文一年级下册同音字选词填空练习题

部编版语文一年级下册同音字选词填空练习题在小学语文学习中，同音字的辨析与运用是低年级阶段的一个重要知识点，也是孩子们容易混淆的难点。准确掌握同音字，不仅有助于提升识字量，更能为今后的阅读和写作打下坚实基础。以下为部编版语文一年级下册常见同音字选词填空练习题，希望能帮助孩子们更好地理解和运用同音字。一、同音字练习（请在括号内选择正确的字，填在横线上）（一）再/在1.我们明天（）见。（再在）2.小鸟（）树上唱歌。（再在）3.放学了，我（）教室门口等妈妈。（再在）4.请你（）说一遍，好吗？（再在）（二）有/友1.我（）一个幸福的家。（有友）2.小明是我的好朋（）。（有友）3.公园里（）很多漂亮的花。（有友）4.我们要团结（）爱。（有友）（三）工/公1.爸爸是一名（）人。（工公）2.（）园里的花开了。（工公）3.我们要爱护（）共设施。（工公）4.王叔叔在工厂里（）作。（工公）（四）生/声1.今天，我们班来了一位新（）。（生声）2.小鸟的叫（）真好听。（生声）3.我是一名小学（）。（生声）4.音乐老师的歌（）很美妙。（生声）（五）已/以1.我（）经完成作业了。（已以）2.（）后，我要更加努力学习。（已以）3.妈妈说：“（）为你是个懂事的孩子。”（已以）4.太阳（）经升起来了。（已以）（六）进/近1.我们排好队，（）入教室。（进近）2.我家离学校很（）。（进近）3.春天（）了，花儿开了。（进近）4.请你（）快一点，要上课了。（进近）（七）只/支/知1.这是一（）可爱的小鸟。（只支知）2.我有一（）漂亮的铅笔。（只支知）3.你（）道他是谁吗？（只支知）4.树上有一（）小鸟在唱歌。（只支知）（八）完/玩1.我已经做（）作业了。（完玩）2.我们一起去公园（）吧！（完玩）3.这本书我看（）了。（完玩）4.小猫在（）皮球。（完玩）（九）象/像1.大（）有长长的鼻子。（象像）2.天上的云朵（）棉花一样白。（象像）3.他长得（）他爸爸。（象像）4.我喜欢画（）。（象像）（十）他/她/它1.（）是我的哥哥。（他她它）2.（）是我的妹妹。（他她它）3.小狗真可爱，我很喜欢（）。（他她它）4.（）们是好朋友。（他她它）二、参考答案（一）再/在1.再2.在3.在4.再（二）有/友1.有2.友3.有4.友（三）工/公1.工2.公3.公4.工（四）生/声1.生2.声3.生4.声（五）已/以1.已2.以3.以4.已（六）进/近1.进2.近3.近4.进（七）只/支/知1.只2.支3.知4.只（八）完/玩1.完2.玩3.完4.玩（九）象/像1.象2.像3.像4.象（十）他/她/它1.他2.她3.它4.他(或根据语境选择“她”)三、温馨提示亲爱的老师和家长朋友们，同音字的学习需要孩子们在理解字义的基础上，结合具体的语言环境进行辨析。建议在日常学习中：1.强调字义理解：让孩子明白不同的字形代表不同的意义，这是区分同音字的关键。2.联系语境运用：鼓励孩子将学到的字词运用到句子和口头表达中，在实践中加深理解。3.多读多练：通过阅读绘本、儿歌等，让孩子在语境中接触和熟悉同音字