2025年湖南省长沙市市长郡滨江中学中考生物模拟试卷（四）含答案

2025年湖南省长沙市市长郡滨江中学中考生物模拟试卷（四）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2分）某兴趣小组在探究“光对鼠妇分布的影响”时，使用了10只鼠妇，并设计了如图所示有缺陷的实验装置，小萱同学对该实验设计提出了下列修正意见，其中正确的是（）A．纸盒上面全都用玻璃板盖住 B．将纸盒放在冰箱﹣2℃的冷冻室内 C．纸盒的底部全都铺上细湿土 D．10只鼠妇太多，改成2只2．（2分）中国国家植物园在北京正式揭牌，其标志中包含了我国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素（如图）。关于这两种植物的基本特征正确的是（）A．具有根、茎、叶和种子的分化 B．不具有输导组织 C．银杏结的“白果”是果实 D．生活在阴湿环境3．（2分）莲子是一种很好的中药材，可以清凉解热。图中莲子中的哪个结构能发育成新植株（）A．1 B．2 C．3 D．44．（2分）如图剥开的花生里有三粒种子。发育成这颗花生的花中有（）A．一个子房、一个胚珠 B．一个子房、三个胚珠 C．三个子房、一个胚珠 D．三个子房、三个胚珠5．（2分）下列关于一株柳树和一头河马的叙述，错误的是（）A．都是由受精卵发育而来的 B．柳树的花、果实、种子属于生殖器官 C．河马的结构层次是：细胞→组织→器官→生物体 D．柳树的根、河马的肺都属于器官6．（2分）绿头鸭趾间有蹼，尾脂腺发达，能分泌用于涂抹羽毛的油脂，善于游泳。从中体现出的生物与环境的关系是（）A．生物既能适应环境又能影响环境 B．环境会影响生物的生存和分布 C．生物影响环境 D．生物适应环境7．（2分）研究结果表明，人和黑猩猩的基因组有98%是相同的，人与黑猩猩的遗传差距，甚至比亲缘关系非常近的两种鸟还小。下列关于人与类人猿的说法错误的是（）A．类人猿与人类的亲缘关系最近 B．类人猿是人类的祖先 C．类人猿与人类都起源于森林古猿 D．类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同8．（2分）下列关于小肠的结构特点中，与适于吸收无关的是（）A．小肠长约5～6米 B．小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，内表面积较广 C．小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都非常薄 D．小肠内有胰液、肠液和胆汁，这些消化液内有多种消化酶9．（2分）下列有关人体消化系统的叙述，错误的是（）A．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门 B．唾液腺、肝脏、胰都属于消化腺 C．消化主要是在消化系统中通过多种消化酶的作用实现的 D．口腔、胃、食管基本没有吸收作用，咽、小肠、大肠有吸收作用10．（2分）脑卒中又称中风，是一种急性脑血管疾病，20%～30%的脑卒中是由脑出血引起的。某病人因脑出血导致呼吸和心跳骤停，凝血块可能压迫的部位是（）A．脑干 B．小脑 C．脊髓 D．大脑11．（2分）如图为人体某内分泌腺细胞所分泌的某物质a及其运输和作用示意图。下列说法不正确的是（）A．血液中的物质a含量极少，但种类多 B．若a为胰岛素，则它分泌不足时，人体内血糖浓度会升高 C．若a是生长激素，则它能提高神经系统的兴奋性 D．若a为雄激素，则它能促进男性喉结突出12．（2分）篮球运动可以增强心肺功能、提高身体协调性。如图为双手投篮动作示意图。下列有关叙述正确的是（）A．投篮时骨骼肌起杠杆作用 B．图中肱三头肌先收缩再舒张 C．投篮动作仅需运动系统就能完成 D．至少两组骨骼肌相互配合才能产生运动13．（2分）从传染病的角度分析，引起人患流感的流感病毒属于（）A．传染源 B．传播途径 C．病原体 D．传染病14．（2分）著名物理学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），曾禁锢在轮椅上50年。ALS俗称“渐冻症”，其传出神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，下列相关叙述错误的是（）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常 C．霍金虽不能运动，但是敲击他的双腿，他会有感觉 D．医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他能发生膝跳反射15．（2分）如图中吸管的弯曲部分可代表某结构特征。下列动物不具有该特征的是（）A．蛔虫 B．蚯蚓 C．水蛭 D．沙蚕16．（2分）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，对下列有关事例的叙述，错误的是（）A．青蛙的后肢发达，适于跳跃运动 B．狼和虎的犬齿发达，适于撕咬猎物 C．蝙蝠的双翼被覆羽毛，适于飞行 D．蚯蚓的体壁内密布毛细血管能进行气体交换17．（2分）成语“闻鸡起舞”蕴含丰富的生物学知识，下列说法不正确的是（）A．打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸 B．“闻鸡起舞”从获得途径判断属于先天性行为 C．“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的 D．“起舞”需要多个系统协调配合18．（2分）《黄帝内经》是中国最早的中医学典籍，是传统中医学四大经典著作之一。《黄帝内经•素问》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。其中，五畜指马、狗、猫、羊、鸡这五种。下列关于五畜的叙述，正确的是（）A．都是变温动物 B．都能适应陆地生活 C．都是通过胎生来繁殖后代 D．鸡通过肺和气囊与外界气体进行交换，马、狗、猫、羊通过肺与外界进行气体交换19．（2分）某同学学习制作米酒的探究实验后，在课堂上分享他的实验操作步骤：①浸泡→②蒸熟米饭并冷却→③加酒曲→④保温发酵，并对此步骤作出解释。你认为不恰当的是（）A．蒸熟的米饭作用相当于培养基 B．步骤②的目的是防止高温导致酒曲失活 C．保温的目的是为酵母菌发酵提供适宜的温度 D．制作米酒过程中，可以经常打开盖子检查发酵情况20．（2分）丹顶鹤是国家一级保护动物，主要栖息在沼泽等湿地。近年来，由于湿地面积大量减少，丹顶鹤的生存受到严重威胁。下列关于丹顶鹤的叙述错误的是（）A．保护丹顶鹤最有效的措施是易地保护 B．丹顶鹤、扬子鳄都是国家一级保护动物 C．丹顶鹤有独特的双重呼吸方式 D．保护动物多样性需要在基因、物种和生态系统三个层次上采取措施21．（2分）在生殖发育过程中，鸟必须具有的繁殖行为是（）A．交配、产卵、筑巢 B．求偶、交配、产卵 C．求偶、筑巢、交配 D．筑巢、孵卵、育雏22．（2分）如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图，关于该图叙述正确的是（）A．细胞中的A、B表示两个显性性状 B．如果B来自父方，则b来自母方 C．该个体既可以表现A的性状，又可以表现a的性状 D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现23．（2分）根据动物进化的大致历程，哺乳动物是由下列哪类动物进化而来（）A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．鸟类24．（2分）如图是某正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，正确的是（）A．接种的疫苗从免疫学的角度来说属于抗体 B．28天后抗体甲的浓度迅速上升是因为注射了疫苗甲的缘故，与疫苗乙的注射无关 C．疫苗甲接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体 D．接种疫苗属于预防传染病措施中的控制传染源25．（2分）下列关于安全用药和急救的有关知识，描述正确的是（）A．药盒上的OTC表示处方药 B．打120电话时，必须要说明家庭住址，但没必要说明病情 C．图①中的抢救措施为口对口吹气法，图②中按压a位置止血应为b处静脉出血 D．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸，急救时按压与吹气的比例是30：2二、识图作答题（每小题5分，共15分）26．（5分）细胞是构成生命体结构和功能的基本单位，七年级的同学们开展了细胞模型制作活动。以下是两个用彩泥制作的细胞模型。请根据模型回答下列问题。（1）甲、乙两模型图中，属于植物细胞模型的是图，作出判断的依据是：该细胞具有。（2）制作细胞膜时，有同学提出了改进建议：有两种材料可供选择，一种是透明塑料薄膜，另一种是网眼很小的细纱布。你会选择哪种材料？。并简要说明理由：。（3）线粒体是细胞内的能量转换器，可分解有机物，释放有机物中储存的能，供给各项生命活动利用。27．（5分）动物一般都能自由运动。如图是关于动物运动的概念图，请据图回答问题：动物的运动形式：如鱼的游泳，蚯蚓的蠕动，蝗虫的①哺乳动物运动系统的组成②关节：具有灵活性和③的特点肌肉：包括中间的肌腹和两端的④运动的协调运动的产生：运动系统调节：⑤供能：消化系统、呼吸系统、循环系统等①；②；③；④；⑤。28．（5分）请据图回答下列问题。（1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的（填“a”“b”或“c”）方向剖开的。剖开玉米种子后，在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是（填序号），说明该结构中所含物质的主要成分是淀粉。（2）图三是菜豆种子结构，图三中结构（填结构名称）为种子的发育提供营养，图四为菜豆幼苗，请你根据结构与功能相适应的特征，推测图三中的结构（填序号）将来发育成图四中的⑩。（3）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和，不同点是玉米种子有胚乳，而菜豆种子没有胚乳。三、探究实践题（每小题5分，共15分）29．（5分）某生物兴趣小组为探究“工业废水对水质的影响及防治”，开展了以下研究性学习活动。（一）查阅资料资料1：水中由有毒物质引起的富集作用又叫生物浓缩，是指生物体对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累。资料2：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡等方面有显著功效。（二）设计实验方案及数据统计（见下表）项目ABCDE加无污染河水的量1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升加一定浓度的工业废水体积不加20毫升10毫升20毫升20毫升加满江红的重量不加不加不加15克30克放同样大小的小鱼的数目（条）55555平均小鱼存活的时间（天）1535810请结合上述有关内容，分析回答下列问题：（1）为探究不同浓度的工业废水是否会污染水质，则应选择（填字母）进行对照实验。（2）表中B和E这组对照实验得出的实验结论是。（3）加入无污染河水的量均为1000毫升的目的是为了；每组均放入5条小鱼而不是1条的目的是。（4）通过对本实验的分析，你对工厂处理工业废水的建议是：。30．（5分）随着抗生素的广泛应用，不合理使用的现象也随之增多。抗生素的不合理使用与人们对抗生素应用的认知情况密切相关。某校生物兴趣小组想了解他们学校家长们对抗生素应用的认知情况，对其中100位同学的家长进行了调查。结果如下：项目回答正确（%）回答错误（%）不知（%）抗生素可以作为预防疾病的药物492031感冒都可以用抗生素来治愈541828抗生素漏服，下次服药是否自行加量72721服用抗生素加大剂量可以缩短疗程，效果更好521632（1）该科学方法属于研究方法中的。该兴趣小组对家长调查时应做到的取样要求。（2）抗生素只针对侵入身体的起作用，所以对由病毒引起的感冒是没有效果的。（3）请绘制一个饼状图将上表中家长关于“感冒都可以用抗生素来治愈”的认知情况调查结果表示出来。（4）请你设计一条标语宣传合理使用抗生素：。31．（5分）动物的保护色是怎样形成的呢？老师带领同学们通过玩抓纽扣的小游戏来进行模拟探究。游戏规则如下：①在每块白板上均匀的摆上黑、红、白三种不同颜色的纽扣各20颗，每五人排成一队，队员背对着白板。每个队员每转向一次白板，就迅速地抓走一颗纽扣，然后走到队伍最后继续排队抓纽扣。②当白板上纽扣被抓到只剩下20颗时，老师再放入40颗纽扣到白板上（每剩1颗纽扣对应的补充相同颜色的2颗纽扣），并随机摆放。③再由同一队小朋友按之前的规则抓纽扣。以此类推，每队小朋友抓三轮。记录每一轮结束时不同颜色纽扣的数目。（1）这个游戏中，纽扣的不同颜色代表某种动物具有的不同体色，而白板相当于这些“动物”的。（2）游戏过程中老师在补充纽扣时“每剩1颗纽扣对应补充2颗相同颜色的纽扣”，这模拟的是自然界中生物的现象。（3）如下表为某一个小队的情况记录表：第一轮第二轮第三轮纽扣颜色开始数目剩余数目开始数目剩余数目开始数目剩余数目黑2039260红205154122白201236144218a.第三轮和第一轮相比，色纽扣剩余数目较多。说明在这种情境下该颜色的变异对于该“动物”适应环境来说是一种（填“有利”或“不利”）变异。b.由该实验的结果可推知，动物保护色的形成是长期的结果。四、分析说明题（32题共7分，33题共7分，34题共6分，共20分）32．（7分）我国去年新增11万艾滋病感染人数，其中通过性传播的约为98%，应对艾滋病病毒，如何利用所学知识进行有效防控呢？请据图回答相关问题。（1）艾滋病病毒是引起艾滋病的[]，艾滋病患者和无症状感染者属于[]。（[]里均填字母）（2）新冠肺炎病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的构成。根据其寄生的细胞，可推断出新型冠状病毒属于病毒。（3）当前采取的防控措施，虽然能够在一定程度上控制艾滋病的流行，比如避免不必要的血液暴露，若进行纹身、纹唇、医学美容等操作，必须使用清洁、经严格消毒的或一次性的医疗器械，避免交叉感染。这种避免不必要的血液暴露预防方法属于传染病预防措施中的。33．（7分）根据已有资料显示，家族性高胆固醇血症（FH）是一种家庭遗传病。如图是某家族高胆固醇血症的遗传图谱，相关的显、隐性基因分别用A、a表示。请分析回答下列问题：（1）根据上述遗传图谱，可以推测FH是一种（填“显”或“隐”）性基因控制的遗传病。（2）上图中Ⅱ8的基因组成为，Ⅲ8的基因组成为。（3）如果个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚，则他们生一个表现正常女孩的概率是。（4）从优生优育角度来讲，Ⅲ5和Ⅲ8能否结婚并说明原因？。（5）高胆固醇血症人群的身体内脂肪代谢异常，血液中胆固醇或甘油三酯升高，请你为高胆固醇血症患者提供一条合理的饮食建议：。34．（6分）垄沟种植是指在农田中挖沟起垄，并在垄上种植农作物的耕种方式，如图一所示。研究结果表明，垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率，增产30%左右。垄沟种植为什么能提高光合作用效率呢？下面让我们结合图二进行分析（图中A、B、C表示植物体的三大生理活动）。（1）垄和沟都是直的，有利于通风，可以为图二（填字母）过程提供充足的，促进有机物的合成。（2）垄高而沟低，既便于排出田里多余的水，又增大了土壤与空气接触的表面积，这都可以使根得到充足的氧气，用于进行作用，释放能量，供根生长所需。根部发达，能使植物体枝叶茂盛，受光面积增大，光合作用增强。（3）顺沟浇水，垄上作物的根会因向水生长而更加发达。根吸收的大量水分，在图二（填字母）作用的拉力下运输到叶，不仅可作为光合作用的原料，还能使植株硬挺、叶片舒展，进一步增大受光面积。（4）综上可见，垄沟种植提高了马铃薯的产量。图三为一天内马铃薯植株光合作用和呼吸作用的强度变化曲线，植株积累有机物最多的点是（填字母）。（5）收获后，农民若要较长时间储存马铃薯，仓库须具备的条件有（填序号）。①高温②零上低温③干燥④较高的湿度

2025年湖南省长沙市市长郡滨江中学中考生物模拟试卷（四）参考答案与试题解析一．选择题（共25小题）题号1234567891011答案CADBCDBDDAC题号1213141516171819202122答案DCDACBBDABB题号232425答案CBD一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【答案】C【解答】解：A、纸盒上面全都用玻璃板盖住，则实验形成以土壤干湿度为变量的对照，A错误。B、将纸盒放在冰箱﹣2℃的冷冻室内，温度太低不适宜鼠妇生存，且经过这样修改实验还是有两个不同的条件，无法形成对照，B错误。C、由图可知，两组实验有光和土壤的干湿度两个不同的条件，实验要探究“光对鼠妇分布的影响”，因此应设置除光外，其他实验条件相同且适宜的实验，故可在纸盒的底部全都铺上细湿土，C正确。D、若实验中的鼠妇数量太少，容易因偶然因素使实验结果出现较大的误差，故不能将10只鼠妇改成2只，且经过这样修改实验还是有两个不同的条件，无法形成对照，D错误。故选：C。2．【考点】对植物进行分类；裸子植物的主要特征．【答案】A【解答】解：A．银杏和水杉都属于裸子植物，具有根、茎、叶的分化，且能产生种子，用种子繁殖后代，A正确。B．裸子植物具有发达的输导组织，银杏和水杉也不例外，它们的根、茎、叶中都具有输导组织，B错误。C．银杏的“白果”不是果实，而是种子，它由胚珠发育而来，外面肉质的部分是外种皮，C错误。D．银杏和水杉都属于裸子植物，生殖和发育脱离了水的限制。银杏对气候和土壤的要求不高，能在多种环境中生长。水杉喜阳，适宜生长在气候温和、夏秋多雨的酸性砂质黄土壤地区，并非阴湿环境，D错误。故选：A。3．【考点】种子萌发的条件和过程．【答案】D【解答】解：在一个完整种子中，胚是种子的主要部分，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体。图中莲子中的1果皮、2种皮具有保护作用，3子叶具有储存或转运营养物质的作用，4胚能发育成新植株，故ABC错误，D正确。故选：D。4．【考点】果实和种子的形成．【答案】B【解答】解：一粒花生是一个果实，果实由子房发育形成；花生粒属于种子，种子是由胚珠发育来，花生里有三粒种子，因此，发育成这颗花生的花中有一个子房，三个胚珠，ACD不符合题意，B符合题意。故选：B。5．【考点】动物体人体的结构层次；绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成；果实和种子的形成．【答案】C【解答】解：A．柳树通过种子繁殖，种子由受精卵发育而来；河马为有性生殖动物，由受精卵发育而来，A正确。B．柳树的花、果实、种子与生殖相关，属于生殖器官，B正确。C．河马的结构层次应为“细胞→组织→器官→系统→个体”，选项中缺少“系统”层次，C不正确。D．器官的定义是“由不同组织按照一定次序结合在一起，行使特定功能的结构”。柳树的根由保护组织、输导组织、分生组织等构成，功能是吸收水分和无机盐，属于器官；河马的肺由上皮组织、肌肉组织、神经组织等构成，功能是气体交换，也属于器官，D正确。故选：C。6．【考点】生物对环境的适应；生物对环境的影响．【答案】D【解答】解：A．题目中趾间有蹼便于游泳，尾脂腺分泌油脂防水保温，均为适应水生环境的表现，体现了绿头鸭适应环境的结构特征，未体现其影响环境的行为以及环境对其的影响，故ABC不符合题意，D符合题意。故选：D。7．【考点】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【答案】B【解答】解：A、从基因组成来看，人和黑猩猩的基因组有98%是相同的，类人猿（包括黑猩猩等）与人类的亲缘关系最近，A正确；B、类人猿不是人类的祖先，人类和类人猿有着共同的原始祖先——森林古猿，B错误；C、类人猿与人类都起源于森林古猿，后来由于环境等因素的影响，才逐渐分化，符合进化论观点，C正确；D、类人猿与人类发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同，森林古猿的一支生活在森林中，逐渐进化成类人猿；另一支由于环境改变，来到地面生活，逐渐进化成人类，D正确。故选：B。8．【考点】小肠的结构和功能．【答案】D【解答】解：A．小肠长约5～6米，能增加吸收和消化面积，A不符合题意。B．环形皱襞可使小肠内表面面积扩大数倍，小肠绒毛在此基础上再扩大数十倍，最终形成巨大的内表面积，让更多营养物质能同时接触小肠壁并被吸收，B不符合题意。C．小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，C不符合题意。D．小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液，利于消化营养物质，与吸收无直接关系，D符合题意。故选：D。9．【考点】人体消化系统的组成和功能．【答案】D【解答】解：A．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门，是食物的通道，A正确。B．消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺，B正确。C．消化主要是指大分子不溶与水的物质在消化系统中通过多种消化酶的作用分解为小分子溶与水的物质的过程，C正确。D．口腔、咽、食道基本没有吸收作用，胃主要吸收少量的水分和酒精，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，大肠吸收少量的水分、无机盐和部分维生素，D错误。故选：D。10．【考点】脊髓和脑的结构及其功能．【答案】A【解答】解：A、脑干中有呼吸中枢和心血管运动中枢，控制着呼吸和心跳。病人因脑出血导致呼吸和心跳骤停，凝血块很可能压迫了脑干，影响了呼吸中枢和心血管运动中枢的功能，A正确；B、小脑主要维持身体平衡，使运动协调准确，不会因受压导致呼吸和心跳骤停，B错误；C、脊髓虽有反射和传导功能，但对呼吸和心跳的直接调控作用较弱，一般不会因受压直接引起呼吸和心跳骤停，C错误；D、大脑主要负责高级神经活动，不直接控制呼吸和心跳，凝血块压迫大脑一般不会导致呼吸和心跳骤停，D错误。故选：A。11．【考点】人体的主要内分泌腺；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【答案】C【解答】解：A.激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊调节作用的化学物质。激素在血液中的含量极少，激素种类很多，如生长激素、胰岛素、甲状腺激素、肾上腺素等，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用，故A正确。B.胰岛素的主要功能调节糖在体内的吸收、利用和转化，分泌不足，患糖尿病，血糖升高，故B正确。C.生长激素的主要作用是促进人体的生长发育，不能提高神经系统的兴奋性，故C错误。D.雄激素的主要功能是促进和维持男性第二性征，男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长，喉结突出，声音变粗，音调较低等，故D正确。故选：C。12．【考点】骨骼肌在运动中的协作关系；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【答案】D【解答】解：A.投篮时骨骼肌提供动力，关节起支点作用，骨起杠杆作用，A错误。B.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在投篮动作中，状态是从屈肘变为伸肘状态，此时，肱三头肌所发生的变化分别是先舒张再收缩，B错误。C.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节和其他系统的配合，C错误。D.骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此一个动作的完成至少由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，D正确。故选：D。13．【考点】病原体与传染病的病因；传染病流行的基本环节．【答案】C【解答】解：A．病毒本身不属于传染源，传染源指携带病原体并能传播的人或动物（如流感患者），A不符合题意。B．流感病毒是病原体而非传播途径，传播途径是病原体传播的方式（如空气、接触），B不符合题意。C．引起流感的流感病毒属于病原体，病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物，C符合题意。D．传染病是疾病类别（如流感），病毒是引发传染病的原因而非传染病本身，D不符合题意。故选：C。14．【考点】神经元的结构和功能；脊髓和脑的结构及其功能；反射弧的结构和功能．【答案】D【解答】解：A．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，A正确。B．脑干中有呼吸中枢，心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常，B正确。C．感觉的形成需要传入神经和大脑皮层，传出神经元受损不影响传入功能，因此霍金仍有感觉，C正确。D．“渐冻人症”是传出神经元功能丧失，神经冲动通过脊髓沿着上行神经纤维传到大脑形成感觉，由于反射弧不完整，不能发生反射，所以医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时，他有感觉，但不能发生膝跳反射，D错误。故选：D。15．【考点】环节动物的主要特征；线虫动物的主要特征及其与人类的关系；对动物进行分类；蚯蚓的特征．【答案】A【解答】解：A、蛔虫的身体细长，体表有角质层，有口有肛门，属于线形动物，没有图中吸管的弯曲部分（分节现象），A符合题意。BCD、蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物，具有图中吸管的弯曲部分（分节现象），BCD不符合题意。故选：A。16．【考点】蚯蚓的特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；两栖动物的主要特征；哺乳动物的主要特征．【答案】C【解答】解：A．青蛙属于两栖动物，它的前肢短小，后肢发达，适于跳跃，A正确。B．狼和虎都属于肉食性哺乳动物，牙齿有分化，犬齿发达，适于撕咬猎物，B正确。C．蝙蝠属于哺乳动物，体表被毛，不是羽毛，C错误。D．蚯蚓是利用体壁进行气体交换完成呼吸，因为体壁内密布毛细血管，D正确。故选：C。17．【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；变温动物和恒温动物的概念及其区别；动物的先天性行为和学习行为的区别；听觉的形成过程．【答案】B【解答】解：A．公鸡属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气；鸟类的体温不随环境温度的变化而变化，为恒温动物，A正确。B．“闻鸡起舞”从获得途径判断属于学习行为，是人出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，B错误。C．外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，所以“闻鸡”的听觉是在大脑皮层中形成的，C正确。D．人体运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，故“起舞”需要多个系统协调配合，D正确。故选：B。18．【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；变温动物和恒温动物的概念及其区别．【答案】B【解答】解：A．五畜中的马、狗、猫、羊为哺乳动物，鸡为鸟类，均为恒温动物，即它们的体温相对稳定，不随环境温度的变化而变化，A错误。B．哺乳动物和鸟类用肺呼吸，体温恒定，繁殖方式分别是胎生哺乳和卵生，这些特点都适应陆地生活，B正确。C．五畜中的马、狗、猫、羊都是胎生的，但鸡是卵生动物，通过产卵来繁殖，C错误。D．鸡的气囊辅助呼吸，能够暂时储存气体，不能进行气体交换。其他动物通过肺直接与外界交换气体，D错误。故选：B。19．【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【答案】D【解答】解：A．蒸熟的米饭含有丰富营养，为酵母菌提供碳源、氮源等，相当于培养基，故A正确。B．步骤②冷却米饭可避免高温杀死酒曲中的酵母菌，保证发酵正常进行，故B正确。C．保温是为酵母菌的发酵创造适宜温度（约25﹣30℃），促进酵母菌进行无氧发酵产生酒精，故C正确。D．频繁打开容器会引入氧气和杂菌，干扰酵母菌的无氧发酵，并且还会增加污染风险，故D错误。故选：D。20．【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；保护生物多样性的措施；我国特有的珍稀动植物．【答案】A【解答】解：A．保护丹顶鹤最有效的措施是就地保护，即建立自然保护区，故A错误。B．丹顶鹤（鸟类）和扬子鳄（爬行动物，有“活化石”之称）均被列为国家一级重点保护野生动物，故B正确。C．丹顶鹤属于鸟类，其特有的双重呼吸方式可提高氧气利用率，满足飞行需求，故C正确。D．保护动物多样性需从基因、物种和生态系统三个层次采取措施，符合生物多样性保护原则，故D正确。故选：A。21．【考点】鸟的生殖和发育过程．【答案】B【解答】解：鸟的生殖和发育过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。其中求偶、交配、产卵是鸟类生殖和发育必经的过程，B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。22．【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；基因在亲子代之间的传递．【答案】B【解答】解：A．细胞染色体上的A、B分别表示两个显性的基因，而不是性状，A错误。B．成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，B和b分别位于一对染色体上，B正确。C．当成对的基因是Aa时，只有A控制的性状才能表现出来，a控制的性状不表现，C错误。D．若后代的基因组合是aa或bb时，后代就表现出它们所控制的隐性性状，D错误。故选：B。23．【考点】生物进化的历程．【答案】C【解答】解：A、鱼类是最早的脊椎动物，进化出两栖类，A不符合题意；B、两栖类是从鱼类进化而来的过渡类群，幼体水生、成体水陆两栖，用肺和皮肤呼吸，其后续进化方向是爬行类（适应完全陆生环境），B不符合题意；C、在动物进化历程中，爬行类是连接两栖类和鸟类、哺乳类的关键类群。其中，某些原始爬行动物（如兽孔类）逐渐演化出哺乳类的特征（如体表被毛、胎生哺乳等），最终进化为哺乳动物，C符合题意；D、鸟类和哺乳动物均起源于原始爬行类，但属于不同的进化分支，二者是并列进化的关系，D不符合题意。故选：C。24．【考点】传染病的预防措施；抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫．【答案】B【解答】解：A．人体接种疫苗后，能够引起淋巴细胞产生抗体，从免疫学的角度来说属于抗原，A错误。B．抗体具有特异性（专一性）。由图可以看出，在28天后，抗体甲的浓度迅速上升，这确实与注射了疫苗甲有关；由于疫苗甲和疫苗乙是不同的抗原，它们刺激机体产生的抗体也是特异性的，即只针对相应的抗原。因此，抗体甲的增加与疫苗乙的注射无关，B正确。C．抗体是人体免疫系统中的淋巴细胞受抗原刺激后产生的，仅由特异性免疫（而不是非特异性免疫）调控。接种第二剂疫苗甲时，体内已有的“记忆细胞”快速产生大量抗体，这一过程属于特异性免疫，C错误。D．疫苗的作用是增强易感人群的免疫力，避免其感染病原体，因此属于保护易感人群，而非控制传染源，D错误。故选：B。25．【考点】急救的方法；出血的初步护理；安全用药的常识．【答案】D【解答】解：A．OTC表示非处方药，Rx表示处方药，A错误。B．打120电话时，除了要说明家庭住址，还必须说明病情以便于救护，B错误。C．图①将患者气道全面打开，医生在患者的右侧，通过左手的掌根压住患者的额头，右手食指与中指抬起患者的下颌，尽量让患者的头向后仰，可以在口周覆上一层纱布，再捏住鼻子进行口对口人工呼吸。如果是动脉出血，应该按住血管的近心端止血，静脉出血则应该按住远心端止血，图②中按压a位置止血应为b处动脉出血，C错误。D．心肺复苏中的胸外心脏按压和人工呼吸的比例是30：2，D正确。故选：D。二、识图作答题（每小题5分，共15分）26．【考点】细胞膜控制物质的进出；线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；动、植物细胞结构的相同点和不同点．【答案】（1）甲；细胞壁、叶绿体和液泡；（2）网眼很小的细纱布；可以更好地展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能；（3）化学。【解答】解：（1）甲模型有细胞壁、叶绿体、液泡。乙模型没有这些结构，故甲表示植物细胞。（2）细胞膜是一层透明且极薄的膜，具有保护和控制物质进出细胞的作用，能使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。用网眼很小细的纱布代表细胞膜可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。（3）有机物中储存的能量是化学能，线粒体通过呼吸作用，将有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物中储存的化学能释放出来，转化为细胞可直接利用的能量，因此线粒体释放的是有机物中的化学能。故答案为：（1）甲；细胞壁、叶绿体和液泡；（2）网眼很小的细纱布；可以更好地展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能；（3）化学。27．【考点】动物的运动依赖于一定的结构；脊椎动物运动系统的组成和功能；关节的基本结构和功能；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【答案】飞行或跳跃；骨；牢固性；肌腱；神经系统【解答】解：①蝗虫的运动形式主要是飞行或跳跃。②哺乳动物运动系统由骨、关节和肌肉组成。③关节具有灵活性和牢固性的特点。④肌肉包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱。⑤运动的协调需要神经系统的调节。可见①飞行或跳跃；②骨；③牢固性；④肌腱；⑤神经系统。故答案为：飞行或跳跃；骨；牢固性；肌腱；神经系统28．【考点】种子萌发的条件和过程；双子叶植物与单子叶植物及其种子结构的异同；解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分．【答案】（1）a；①；（2）子叶；⑧；（3）胚。【解答】解（1）图二玉米种子的纵剖面，应沿图中正中线a剖开。玉米是单子叶植物，营养物质储存在①胚乳中，淀粉具有遇碘变蓝的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①胚乳，说明里面含有淀粉。（2）图三菜豆是双子叶植物，种子中的营养物质主要储存在子叶。因此，图三中结构⑨子叶为种子的发育提供营养。图四中⑩茎和叶，是由图三中的⑧胚芽发育而来的。（3）菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由果皮和种皮、胚、胚乳组成，可见菜豆种子和玉米种子的结构都包括胚和种皮，不同点是玉米种子有①胚乳，而菜豆种子没有。菜豆种子的子叶2片，玉米种子的子叶1片。故答案为：（1）a；①；（2）子叶；⑧；（3）胚。三、探究实践题（每小题5分，共15分）29．【考点】废电池对生物的影响及其控制；科学探究的基本环节．【答案】（1）ABC（2）满江红能有效减轻工业废水对水质的污染（3）控制无关变量（或保持水量一致）；减少实验偶然性，提高结果可信度（4）利用满江红等植物净化工业废水后再排放【解答】解：（1）要探究不同浓度的工业废水是否会污染水质，需要保证除工业废水浓度外，其他条件（如无污染河水的量、满江红的量、小鱼的数目等）相同。A组不加工业废水，B组加20毫升工业废水，C组加10毫升工业废水，这三组只有工业废水浓度这一变量不同，所以应选择ABC进行对照实验。（2）B组（加20毫升工业废水、不加满江红）中小鱼平均存活3天，E组（加20毫升工业废水、加30克满江红）中小鱼平均存活10天。两组唯一变量是“是否加满江红”，且E组小鱼存活时间显著更长，说明满江红能有效减轻工业废水对水质的污染。（3）实验中“河水总量”并非探究对象（变量是废水浓度或满江红数量），属于无关变量。若各组河水总量不同，可能因水量差异影响小鱼生存（如溶氧量不同），干扰实验结果。统一为1000毫升可控制无关变量，确保实验结论仅由探究的变量引起，保证公平性。若仅放1条小鱼，其存活/死亡可能受个体差异（如自身健康状况、对污染的耐受度）影响，导致结果偶然、不可靠。放入5条小鱼可通过多次重复实验，使结果更接近真实情况（如多数小鱼存活/死亡趋势），减少实验偶然性，提高结果可信度。（4）实验中D组（20毫升废水+15克满江红）、E组（20毫升废水+30克满江红）的小鱼存活时间，均显著长于无满江红的B组，且满江红越多，净化效果越好（E组存活时间＞D组）。说明满江红对工业废水有净化作用，因此建议工厂先通过满江红等植物预处理废水，降低污染后再排放，减少对环境的危害。故答案为：（1）ABC（2）满江红能有效减轻工业废水对水质的污染（3）控制无关变量（或保持水量一致）；减少实验偶然性，提高结果可信度（4）利用满江红等植物净化工业废水后再排放30．【考点】安全用药的常识；科学探究的基本方法；调查的基本方法．【答案】（1）调查法；随机；（2）细菌等病原体；（3）饼状图各部分比例（正确54%，错误18%，不知28%）（4）合理使用抗生素，守护健康每一步（或“抗生素，用之有道，健康之要”等，只要能体现合理使用抗生素的主题即可）。【解答】解：（1）该科学方法通过调查家长对抗生素应用的认知情况来获取信息，属于研究方法中的调查法。为了使调查结果更具代表性和科学性，该兴趣小组对家长调查时应做到随机的取样要求，避免人为因素对结果的干扰。（2）抗生素是由真菌产生的能杀死或抑制某些致病细菌的物质，所以抗生素只针对侵入身体的细菌起作用，而感冒多由病毒引起，因此抗生素对由病毒引起的感冒没有效果。（3）“感冒都可以用抗生素来治愈”的认知情况：回答正确占54%，回答错误占18%，不知占28%。绘制饼状图时，分别计算各部分所占圆心角：回答正确：360°×54%＝194.4°回答错误：360°×18%＝64.8°不知：360°×28%＝100.8°然后用不同颜色或标注区分这三部分，绘制出饼状图。（4）标语示例：合理使用抗生素，守护健康每一步（或“抗生素，用之有道，健康之要”等，只要能体现合理使用抗生素的主题即可）。故答案为：（1）调查法；随机；（2）细菌等病原体；（3）饼状图各部分比例（正确54%，错误18%，不知28%）（4）合理使用抗生素，守护健康每一步（或“抗生素，用之有道，健康之要”等，只要能体现合理使用抗生素的主题即可）。31．【考点】达尔文和自然选择学说．【答案】（1）生活环境（2）遗传（3）白；有利；自然选择【解答】解：（1）生物适应环境，动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色。该探究中，纽扣的颜色与背景颜色一致，不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的颜色就与环境颜色一致了。从表格中可以看出剩下的纽扣的颜色绝大部分是白色。因此实验所用的是白板，白色是背景色，相当于生物的生活环境。（2）达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向。因此，游戏过程中老师在补充纽扣时“每剩1颗纽扣对应补充2颗相同颜色的纽扣”是模拟自然界中生物的遗传现象。（3）a.分析表格数据，可发现：第三代和第一代相比，黑色由6减为0，红色由12减为2，白色由42减为18。所以，第三轮和第一轮相比，白色纽扣剩余数目较多。在以上情况下，黑色和红色不利于该“动物”适应环境，相当于“不利”变异；而白色有利于该“动物”适应环境，相当于“有利”变异。b.本实验中，白色的纽扣与白板颜色一致，在模拟的取食过程中，与白板颜色不一致的黑色、红色等纽扣首先被发现被选取，是不适者被淘汰；而与白板颜色一致的白色的纽扣不易被“捕食者”发现而留下来是适者生存，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的纽扣的颜色绝大部分是白色。该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果。故答案为：（1）生活环境（2）遗传（3）白；有利；自然选择四、分析说明题（32题共7分，33题共7分，34题共6分，共20分）32．【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；传染病流行的基本环节；传染病的预防措施．【答案】（1）A；病原体；B；传染源；（2）遗传物质；动物；（3）切断传播途径。【解答】解：（1）A代表病原体——病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物，艾滋病病毒能直接导致艾滋病，属于病原体；B代表传染源——传染源是指能够散播病原体的人或动物，艾滋病患者和无症状感染者体内携带艾滋病病毒，且能通过特定途径（如性传播、血液传播）散