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文档简介

2026年湖南省长沙市雨花区九年级会考科目适应性考试数学试卷一、单选题1.下列各数中小于0的是()

A.B.C.D.2.我国在量子通信领域整体处于国际领先地位.在量子通信中,某设备能处理的数据量为每秒比特,若持续工作100秒,总处理数据量约为(单位:比特)()

A.B.C.D.3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.B.C.D.4.“费尔兹奖”是数学领域的国际最高奖项之一,被誉为“数学界的诺贝尔奖”,每四年颁发一次.截止到2022年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为29,28,29,31,31,31,29,31,则这组数据的中位数是()

A.28B.29C.30D.315.下列运算正确的是()

A.B.C.D.6.如图,已知直线,现将含角的直角三角板放入平行线之间,两个锐角顶点B、C分别落在直线a、b上.若,则的度数为()

A.B.C.D.7.如图,一次函数与的图象交于点P.下列结论不正确的是()

A.B.C.D.当时,8.某校举行“垃圾分类”知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错或不答扣2分.若小明得分不低于86分,则他答对的题数至少有()

A.19B.18C.17D.169.如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为()

A.B.C.D.10.如图,点I为的内心,,,,将平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为()

A.3B.4C.5D.6二、填空题11.有8张卡片,上面分别写着数1,2,3,4,5,6,7,8.从中随机抽取1张,该卡片上的数是4的整数倍的概率是__________12.分解因式:=______.13.已知关于x的一元二次方程有两个实数根,且,则__________14.如图,抛物线与x轴交于、B两点,与y轴交于点,M点在抛物线的对称轴上,当周长最小时,点M的坐标为__________15.1号、2号、3号、4号运动员取得了运动会800米赛跑的前四名.小记者来采访他们各自的名次时,1号运动员说:“3号在我前面冲向终点”.另一个得第3名的运动员说:“1号运动员不是第4名”.小裁判员:“他们的号码与各自的名次都不相同”.则3号运动员是第__________名.16.如图,在中,,相交于点,,.过点作,垂足为,则的值等于__________三、解答题17.计算:.18.先化简,再求值:,其中.19.如图,在中,,以点C为圆心,线段的长为半径画弧,交线段于点D;以点D为圆心,线段的长为半径画弧,恰好经过点A.求证:.20.某校开展“青赴绿意,大美湖湘”环保实践活动,聆听圭塘河从“龙须沟”到“幸福河”的蜕变历程.活动结束后,在初三年级随机抽取了部分学生,就“对圭塘河治理情况的了解程度”进行问卷调查,问卷有以下四个选项:A.非常了解;B.比较了解;C.了解较少;D.不太了解(每名被调查的学生必选且只能选择一项)现将调查的结果绘制成下面有待完成的条形统计图和扇形统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)被抽取的学生共有多少人?图中p的值是多少?(2)请补全条形图;(3)扇形图中的选项“D.不太了解”部分所占扇形的圆心角的大小为多少?(4)若该校初三年级共有1200名学生,请你根据上述调查结果,估计该校初三年级学生对圭塘河治理情况“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名?21.2026马年央视春晚中,宇树科技的机器人《武BOT》展示了单腿连续后空翻、托马斯全旋等高难度动作,是本届春晚科技与文化融合的巅峰之作.随着人工智能与物联网等技术的快速发展,人形机器人的应用场景不断拓展,某快递企业为提高工作效率.拟购买、两种型号智能机器人进行快递分拣.若买1台型机器人、3台型机器人,共需260万元;若买3台型机器人、2台型机器人,共需360万元.(1)求、两种型号智能机器人的单价.(2)该企业现计划采购型和型机器人共15台,且总费用不超过1000万元.最多能买型机器人多少台?22.小刘与小王相约到岳麓山旅游风景区登山,需要登顶高的山峰,由山底A处先步行到达B处,再由B处乘坐登山缆车到达山顶D处,已知点A、B、D、E、F在同一平面内,山坡的坡角为,缆车行驶路线与水平面的夹角为(如图所示).(1)求登山缆车上升的高度;(2)若步行速度为,缆车的速度为,求从山底A处到达山顶D处大约需要多少分钟(换乘登山缆车的时间忽略不计,结果精确到)?(参考数据:)23.如图,E是正方形的边的中点,将该正方形沿折叠,点C落在处,分别与、、相切,切点分别为F、G、H.(1)求证:;(2)若正方形的边长是,求图中阴影部分的面积.24.在平面直角坐标系中,如果一个点的纵坐标是其横坐标的倍,我们称这个点为“双倍点”,例如就是“双倍点”.若二次函数图象的顶点为“双倍点”,则我们称这个二次函数为“双倍二次函数”,例如二次函数就是“双倍二次函数”.(1)求直线上的“双倍点”的坐标;(2)反比例函数图象上否存在“双倍点”?如存在,求出其坐标;如不存在,说明理由;(3)已知二次函数(,是常数)是“双倍二次函数”,且函数图象与轴的交点是“双倍点”,求二次函数的解析式;(4)若“双倍二次函数”(,是常数)的图象过除顶点外的另一个“双倍点”,并当时,函数最小值为

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