人教四年级数学下册《复式条形统计图》示范课教学课件_第1页
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复式条形统计图平均数与条形统计图四年级数学下册•人教版一、情境导入你能从这张统计表中知道哪些信息？怎样才能清楚地表示这个地区这几年城镇和乡村的人数变化呢？19801990200020102020城镇2127354655乡村5854494338某地区乡村人口数统计图年份人数/万人19801990200020102020某地区城镇人口数统计图年份人数/万人19801990200020102020谁能简单介绍一下这两个条形统计图？二、探究新知通过这两个条形统计图，你能获取哪些信息？1980年与2020年中城镇人口与乡村人口的变化情况是怎样的？354655494338二、探究新知1．纵向复式条形统计图。复式条形统计图与单式条形统计图有哪些异同点？小组活动：在小组内交流探讨，试着绘制统计图。某地区城乡人口数统计图城镇乡村人数/万人年份19801990200020102020354655494338二、探究新知复式条形统计图和单式条形统计图有哪些异同点？二、探究新知（1）哪年城镇人口数最多？哪年最少？（2）哪年乡村人口数最多？哪年最少？（3）哪年城乡人口总数最多？哪年最少？（4）你还能得到哪些信息？观察这幅复式条形统计图，回答以下问题：某地区城乡人口数统计图城镇乡村某地区城乡人口数统计图年份人数/万人二、探究新知2．横向复式条形统计图。你能从中获取哪些信息？城镇乡村二、探究新知只是形式上的不同，本质上是相同的。当数据种类不多，但是每类数据又比较大时，用横向条形统计图表示更方便。为什么复式条形统计图会有横向和纵向之分呢？纵向复式条形统计图横向复式条形统计图城镇乡村城镇乡村某地区城乡人口数统计图年份人数/万人城镇乡村二、探究新知小组活动：将横向复式条形统计图补充完整。2．横向复式条形统计图。354655494338二、探究新知在生活中，还能看见这样的复式条形统计图。金额/亿元三、巩固练习四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。三、巩固练习（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？喜欢足球的男生最多，喜欢足球的女生最少。三、巩固练习（2）喜欢哪个项目的总人数最多？喜欢哪个项目的总人数最少？17＋13＝30（人）

答：喜欢乒乓球的人最多，喜欢跑步的人最少。8＋6＝14（人）三、巩固练习（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？答案不唯一。例如：喜欢游泳的一共有多少人？14＋13＝27（人）答：喜欢游泳的一共有27人。四、课堂小结本节课我们又认识了一种新的统计图——复式条形统计图。根据实际需要，复式条

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