重庆市忠县2025-2026学年七年级下学期期末学业水平监测生物试卷（含答案）

重庆忠县2025-2026学年七年级下学期期末学业水平监测生物试卷一、单选题1．“民以食为天”，食品安全直接关系到人体健康，是日常生活中必须重视的问题。下列做法不符合食品安全基本要求的是（

）A．购买袋装面粉时查看保质期B．切生食与熟食的砧板、刀具要分开C．盛放食品的器具要清洁D．剩饭剩菜密封后放入冰箱中长期储存2．初一学生小乐在学校举办的春季运动会上跑完400米后感到“身体无力，注意力也无法集中”，急需补充能量，此时若想让他尽快恢复体力，下列食物中最合适的是（

）A．炒花生 B．卤鸡腿 C．红糖馒头 D．煮鸡蛋3．下列关于人体血液循环的说法，错误的是（

）A．主动脉中流动的是动脉血B．体循环和肺循环是两条独立的血液循环途径C．血液流经肺部的毛细血管网时，由静脉血变为动脉血D．血液流经组织细胞周围的毛细血管网时，由动脉血变为静脉血4．很多青少年在日常生活中经常偏食、挑食，导致营养缺乏。下列人体所需营养物质与缺乏症对应不正确的是（）A．维生素C——坏血病 B．含钙的无机盐——佝偻病C．维生素D——夜盲症 D．含铁的无机盐——缺铁性贫血5．血液中的“氧气小火车”“伤口创可贴”和与病菌搏斗的“身体小卫士”分别代表的是（）A．红细胞、白细胞、血小板 B．白细胞、血浆、血小板C．白细胞、红细胞、血小板 D．红细胞、血小板、白细胞6．生物课开展反射现象观察活动，下列选项中反射类型不同于其他三者的是（

）A．听到铃声响进入教室B．手指碰到滚烫的水杯马上缩回C．读到动人文字心生感触落泪D．看到知识重点记录在笔记本上7．图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列叙述错误的是（）A．看清远近不同物体依赖[2]晶状体的调节B．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正C．听觉的形成位于d耳蜗D．遇到巨大声响，应迅速张口或闭嘴堵耳8．某生物学兴趣小组探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，设计如下实验方案，各组均置于温水中保温10分钟，之后滴加碘液观察实验现象。下列分析错误的是（）试管编号加入物质处理方式1号碎块淀粉+2mL清水充分搅拌2号碎块淀粉+2mL唾液充分搅拌3号碎块淀粉+2mL唾液不搅拌4号大块淀粉+2mL唾液充分搅拌A．应使用37℃的温水进行保温B．“搅拌”模拟的是“舌的搅拌”C．滴加碘液后，2号试管会呈现明显蓝色D．2号与4号探究的是咀嚼对消化的作用9．人体激素分泌失衡会诱发疾病，下列疾病与病因匹配正确的一项是（

）A．糖尿病—胰岛素分泌不足B．呆小症—幼年时期生长激素分泌不足C．侏儒症—幼年时期甲状腺激素分泌不足D．消瘦，且情绪容易激动—甲状腺激素分泌过少10．如图是生物体内生理活动示意图。其中a、b表示某物质或血液，M表示相应的结构。下列叙述正确的是（）A．若a表示脂肪，b表示脂肪酸和甘油，则M表示肝脏B．若a表示蛋白质，b表示氨基酸，则M表示胃C．若a表示静脉血，b表示动脉血，则M可表示肺D．若a、b均表示动脉血，则M可表示小肠11．如图为模拟呼吸运动的装置（甲、乙表示状态）和血液中某气体含量变化曲线图。下列描述错误的是（）A．图1中甲模拟呼气过程，此时④膈肌舒张，胸廓容积缩小B．图1中乙中肺内气压低于外界大气压，气体进入肺C．若图2曲线表示氧气含量变化，则A可表示流经肺泡的毛细血管D．组织细胞处毛细血管中，血液的氧气含量变化如图2中A段12．下列几项生理活动中，不属于排泄的是（）A．二氧化碳和少量的水以气体的形式由呼吸系统排出B．不能消化的食物残渣以粪便的形式由消化系统排出C．一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出D．绝大部分水、无机盐、尿素等以尿液的形式由泌尿系统排出13．图是人体生长曲线图，分析正确的是（

）A．生殖器官在青春期开始发育B．青春期是身体发育的唯一高峰期C．神经系统在青春期迅速发育D．神经、生殖系统迅速发育的时间不一样14．下图表示人体的消化和吸收过程，1~5表示消化液（5为肠液），纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列说法中正确的是（

）A．1是唾液，能将淀粉消化成麦芽糖B．1、2、3中都只含一种消化酶C．1~5都能到小肠中发挥作用D．五种消化液中消化类型与其他四种不同的是215．中国好医生蔡磊患肌肉萎缩性侧索硬化症（ALS），ALS俗称“渐冻症”，其运动神经元（负责支配效应器活动的神经元）功能丧失，主要表现为全身瘫痪，有视觉和听觉，不能言语。如图为反射弧示意图，相关叙述错误的是（

）A．神经元包括胞体和突起两部分B．渐冻症患者的神经元受损部位是反射弧结构的②C．渐冻症患者视觉和听觉敏锐，说明大脑皮层未发生病变D．医生用小锤叩击渐冻症患者膝盖下面的韧带时，他不能发生膝跳反射二、综合题16．合理营养、平衡膳食已成为人们的健康生活方式。图1的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示），在消化液的作用下被消化的程度，图2是消化系统组成示意图，请分析并回答下列问题。(1)米饭和馒头等主食中所含的营养物质主要是______________，在图1中可用曲线X来表示其在消化液的作用下被消化的程度。(2)人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的营养物质是蛋白质，可以用图1中曲线Y代表其消化过程，该营养物质是从______________（填名称）开始被消化的，其最终被分解为氨基酸。(3)肥肉、花生、大豆等食物中含量较多的营养物质是脂肪，该物质的消化过程，可以用曲线________表示。(4)图1中的D结构是图2中的[

]_______，是消化和吸收的主要场所。(5)为保证学习时能有充足的能量，请你从平衡膳食的角度，设计一份午餐食谱：______________。17．学校举行书院文化节，沛沛报名参加了运动会和科技模型展。早上，沛沛吃了奶奶准备的面包、牛奶、西红柿炒鸡蛋，带着自制的模型高高兴兴地去上学了。请据图1、图2分析回答下列问题：(1)食物中建造和修复身体的重要原料是蛋白质，最终消化产物随血液循环依次经过心脏四个腔的顺序是______________（用字母和箭头表示）。(2)运动员经过激烈的比赛，呼吸急促以满足机体对氧气的需求。氧气经过肺泡内的气体交换进入循环系统，此过程是通过______________实现的。肺泡内的氧气进入血液然后与血红蛋白结合，运往全身各处的组织细胞。(3)运动过程中不断排出代谢废物。图1中当血液流经肾单位时，先经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，再经过[

]________的重吸收作用，形成尿液，将尿素等代谢废物排出体外。(4)沛沛利用注射器、橡皮管、漏斗等材料制作了人体内尿的形成模型（如图2）。随橡皮管流走的大塑料颗粒相当于血液中的______________。进入漏斗中的含有小塑料颗粒的液体相当于人体形成的______________。18．2026年5月3日中超联赛第10轮焦点对决，赛场对抗激烈，攻防转换极快。球员全力奔跑拼抢、跳跃冲撞，全程高强度竞技，临近终场依旧拼劲十足。如图是比赛的时间轴以及人体动作和部分结构图，请根据所学知识，回答下列问题：(1)如图甲所示，在热身运动中，某运动员弯曲手臂，此时肱二头肌处于______________状态，牵动骨绕着关节使手臂挥动起来。(2)奔跑过程中，球员呼吸频率加快。吸气结束的瞬间，膈肌的位置处于图乙的______________（填序号）。吸入的氧气经过气体扩散作用进入血液，最先到达图丙中的______________（填序号）。(3)比赛时某球员精准传中，另一球员腾空跃起，甩头攻门，足球直钻网窝，破门得分。这一系列反应中，感受刺激的是图丁中眼球结构的[

]______________。(4)终场哨响，球员相拥欢呼、奔跑庆祝；球迷情绪激动，出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等反应，这是人体______________共同作用的结果。三、实验探究题19．随着现代生活节奏的加快和饮食结构的改变，糖尿病这一贴上中老年人标签的疾病正在逐渐年轻化。糖尿病分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。《中国糖尿病防治指南（2024版）》指出，全球和我国Ⅰ型糖尿病发病率及患病率均逐年上升，约占儿童及青少年糖尿病的80%~90%。我国15岁以下人群Ⅰ型糖尿病发病率过去20年增长了近4倍，儿童及青少年患病人数居全球第四位。据《本草纲目》记载，桑叶提取液具有降低血糖的作用。学校生物学社团的同学对此进行研究，以小白鼠为研究材料，实验过程如下表所示：组别数量（只）小白鼠健康状况饲喂食物实验前血糖浓度实验一个月后血糖浓度A10患糖尿病每餐食物中含2毫升蒸馏水19.8619.24B10正常每餐食物中含2毫升蒸馏水4.054.12C10患糖尿病每餐食物中含2毫升甲物质19.4710.77(1)Ⅰ型糖尿病属于自身免疫性疾病，通常在儿童及青少年时期发病，是由于自身免疫破坏某些细胞，导致人体内某种激素绝对缺乏引起的，这种激素是________。Ⅱ型糖尿病则多由于遗传、生活方式等因素，导致该激素相对缺乏。(2)表格中组别C饲喂食物中的甲物质是________，本实验中的对照组是_______。(3)根据实验数据，同学们可以得出结论：________。(4)根据Ⅱ型糖尿病的致病原因，我们在日常生活中应该怎样预防糖尿病的发生？_______（写出一条即可）。参考答案1．D2．C3．B4．C5．D6．B7．C8．C9．A10．C11．C12．B13．D14．A15．B16．(1)淀粉(2)胃(3)Z(4)④小肠(5)米饭、酱牛肉、炒