歙县2026年四年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析

歙县2026年四年级数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．用分数表示图阴影部分。（________）或（________）或（_________）2．500公顷＝（________）平方千米12平方千米＝（________）平方米3．在5：00时，钟面上的时针与分针所形成的较小的角是（________）度。4．429÷4□，要使商是两位数，□里最大填（______）;要使商是一位数，□里最小填（______）．5．在（）里填上合适的面积单位。一间教室的面积约为72（______）。费县的面积约是1600（______）。6．我国香港地区的总面积是1106340000平方米，这个数读作（________），写成用“万”作单位的数是（________）平方米，省略亿位后面的尾数记作（________）平方米；我国约14亿人口，这个数写作（________）。7．如果□÷△＝12……7的结果中有余数，那么△最小是__，这时被除数是__．8．□83÷69的商是一位数，□里最大能填（________）；如果商是两位数，那么□里最小能填（_______）。9．50807600读作________，它是一个________位数；其中“5”在________位上，表示________．中国是世界上人口最多的国家，约有十三亿八千二百七十一万人，横线上的数写作________，把这个数省略亿位后面的尾数后约是________．10．地球到太阳的平均距离是149600000千米，这个数是（________）位数，最高位是（________）位，这个数读作（________）千米，改写成用“万”作单位的数是（________）万千米。11．一个长9厘米，宽4厘米的长方形面积与正方形面积相等．正方形的边长是_____．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．一个除法算式的被除数、除数都除以3以后，商是20，那么原来的商是1．（_____）13．4个7相加与7个4相加的计算结果相等．（____）14．两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形．（____）15．A÷B＝61……60，如果A和B都乘100，计算结果是61……60。（________）16．一个正方形的边长扩大到原来的10倍，面积也扩大到原来的10倍．_____17．将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。（_____）18．由7个万、6个千组成的数是1．（_________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．同一平面内直线和直线分别与直线c互相垂直，那么直线和直线（）。A．互相垂直 B．互相平行 C．相交 D．无法确定20．如果9×5＝45，55×99＝5445，555×999＝554445，那么55555×99999＝（）。A．5554445 B．55554445 C．5555444445 D．55554444521．□÷△=18……○，如果□和△都扩大10倍，○会()。A．扩大10倍 B．缩小10倍 C．不变22．钟面被分成两部分（见下图），阴影部分占整个钟面的几分之几？（）A． B． C．23．把一张长方形纸对折两次，形成的折痕（）。A．一定平行 B．一定垂直 C．可能垂直也可能平行 D．既不平行也不垂直四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。40×12=270÷90=23×300=70×60=90＋340=25×40=25．列竖式计算。（1）703×16＝（2）336÷42＝（3）789÷38＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．28．它们分别看到什么？六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．（1）观察下图，说说小青从家到公园的行走路线（2）小青从家出发，以100米/分的速度行走，他出发3分钟后大约在什么位置？（用○在图上做标记），并说明理由？（3）如果小青从家出发，以100米/分的速度行走，同时小丽从家出发，小丽要以怎样的速度才能在商场追上小青？30．红孩儿使出「三昧真火」，只见红焰焰、大火烧空，悟空一时不能得胜，于是面见四海龙王商借雨水，四人平均时雨量为370毫米，东海龙王时雨量300毫米，西海龙王350毫米，南海龙王400毫米，问北海龙王时雨量几毫米？31．（1）量一量图中∠1＝（）°，这是一个（）角。（2）以图中方格中给定的两条线段作为平行四边形相邻的两条边，把它画完整，并画出它的一条高。（3）你所画的这条高，把平行四边形分割成了（）形和（）形。32．体育用品商店里有排球、垒球、足球、篮球，其中排球比垒球多15只，足球的只数是垒球的2倍，篮球比足球少1只，排球一共有28只，商店里一共有篮球多少只？33．新学期学校为电教室配置了48套新课桌椅，课桌每张115元，椅子每张55元。购买这批课桌椅一共需要多少钱？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、【详解】略2、512000000【分析】公顷和平方千米之间的进率是100，平方千米和平方米之间的进率是1000000，据此解答即可。【详解】500公顷＝5平方千米12平方千米＝12000000平方米【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、150【分析】根据钟面的认识，5时整分钟指着数字12，时针指着数字5，钟面是一个周角360°，每个大格的度数是30°，钟面上的时针与分针之间有5个大格，据此解答。【详解】5时整时分钟指着数字12，时针指着数字5，时针与分针之间有5个大格；所形成的较小的角：30°×5＝150°。【点睛】本题考查角的度量，关键掌握钟面是一个周角，每一个大格之间的夹角是30°。4、23【详解】略5、平方米平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识：计量一间教室的面积，结合数据72可知：应用“平方米”做单位。计量费县的面积，结合数据1600可知：应用“平方千米”做单位。【详解】一间教室的面积约为72（平方米）。费县的面积约是1600（平方千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、十一亿零六百三十四万110634万11亿1400000000【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】1106340000读作：十一亿零六百三十四万1106340000＝110634万1106340000≈11亿14亿写作：1400000000【点睛】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。7、81【详解】除数最小为：7+1＝812×8+7＝96+7＝1答：△最小是8，这时被除数是1；故答案为：8，1．8、67【详解】略9、五千零八十万七千六百八千万5个千万138271000014亿【解析】略10、九亿一亿四千九百六十万14960【分析】一个整数有几个数字它就是几位数；左边第一位是它的最高位；整数的读法：从高位到低位，一级一级的读，每级末尾的零都不读出来，其他位上有一个或连续几个零都只读一个零；整万数的改写：去掉万位后的4个0，然后在数的后面写上“万”。【详解】地球到太阳的平均距离是149600000千米，这个数是9位数，最高位是亿位，这个数读作：一亿四千九百六十万千米，改写成用“万”作单位的数是14960万千米。【点睛】熟练掌握整数的读写和改写知识是解答本题的关键。11、6厘米【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形的面积，也就等于知道了正方形的面积，进而利用正方形的面积公式即可求解．【详解】9×4=36（平方厘米），6×6=36，答：正方形的边长是6厘米．故答案为6厘米．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、正确【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫乘法，据此列式计算，然后比较结果的大小即可.【详解】因为4×7=7×4，所以4个7相加与7个4相加的计算结果相等，原题说法正确.故答案为正确.14、√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对，可以拼成一个平行四边形．【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图：故答案为√．15、×【分析】在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也随之乘或除以这个数；据此解答。【详解】A÷B＝61……60，如果A和B都乘100，那么商是61，余数是60×100＝6000；所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。16、×【详解】设原正方形的边长为1，则扩大后正方形的边长为10原正方形的面积：1×1＝1扩大后正方形的面积：10×10＝100所以面积扩大到原来的100倍．故答案为：×17、√【详解】将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作1°，作为度量角的单位；所以题干的说法是正确的。故答案为：√。18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】根据垂直的性质可知，同一平面内，a⊥c，b⊥c，则a∥b。即同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。【详解】同一平面内直线和直线分别与直线c互相垂直，那么直线和直线互相平行。故答案为：B。【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解决本题的关键，画图能帮助学生更好的理解。20、C【分析】1个5乘9时，积的个位是5，前一位是4；2个5乘99时，积的个位是5，首位是5，中间是2个4；3个5乘999时，积的个位是5，前两位是5，中间是3个4；由此推断，5个5乘99999时，积的个位是5，前四位是5，中间是5个4。【详解】根据分析推断可知：55555×99999＝5555444445故答案为：C【点睛】根据每个算式的特点进行分析推断即可。21、A【详解】略22、A【详解】＝答：阴影部分占整个钟面的．故选：A．23、C【分析】把一张长方形纸对折两次，两次折痕的位置关系，取决于对折的方向，一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次，三条折痕是互相平行的；另一种情况是沿两条边的两个方向对折，两条折痕是互相垂直的；由此得出结论。【详解】由分析可知：把一张长方形纸对折两次后，折痕的关系是可能互相平行，也可能互相垂直。故答案为：C【点睛】解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑，具体操作一下会更简捷。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、4803690042004301000【详解】略25、（1）11248；（2）8；（3）20……29【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】（1）703×16＝11248（2）336÷42＝8（3）789÷38＝20……29五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．28、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、（1）小青先向东北方向走300米到汽车站，再向东走500米到商场，最后向东南方向走400米到公园．（2）100×3=300（米）小青出发走了300米，刚好走到了汽车站．（3）125米/分【详解】（3）小青需要的时间：（300+800）÷100=8（分钟）小丽到商场的路程是：200+300+500=1000（米）小丽的速度是：1000÷8=125（米/