2026年宁夏回族自治区固原市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年宁夏回族自治区固原市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）（1）下列词语中，加点字读音正确的一项是：A.薄(bó)雾B.差(chā)错C.和(hé)谐D.模(mó)仿答案：B解析："差"在“差错”中读作chā，表示差错、错误的意思，其余选项中读音有误。（2）下列成语使用不当的一项是：A.他读书非常认真，总是津津有味地读完每一本书。B.他们两人性格迥异，常常争先恐后地发表自己的意见。C.全班同学异口同声地喊着“加油”！D.同学们专心致志地听老师讲解。答案：B解析："争先恐后"通常用来形容大家争着向前，后面的人赶不上，与“性格迥异”搭配不当。（3）下列句子中，关联词使用正确的一项是：A.雨下得很大，但是我们还是去了。B.虽然功课很难，所以我们要努力。C.他既聪明，又勤奋。D.除非你努力，那你就不会成功。答案：C解析："既……又……"用于并列关系，表示两个条件同时满足，使用正确。（4）下列词语中，感情色彩为褒义的一项是：A.讨厌B.骄傲C.慌张D.懒惰答案：B解析："骄傲"在这里表示自满，属褒义词；其余均为贬义或中性词。（5）下列句子中，属于搭配不当的一项是：A.他非常热爱音乐。B.她的歌声动听而优美。C.春天的校园总是春暖花开。D.那本书非常地神秘。答案：D解析："非常地"与"神秘"搭配不当，应删去“地”。（6）下列词语中，形近字书写错误的一项是：A.惊惶B.神秘C.喝彩D.剥削答案：C解析："喝彩"应写作“喝”而非“喝”，注意区分“喝”和“渴”。（7）下列句子中，没有语病的一项是：A.今天我去了学校图书馆，借了三本书。B.许多同学都去参观了博物馆，他们非常地喜欢。C.由于天气不好，所以运动会推迟了。D.我们班上周参加合唱比赛，取得了一个很好的成绩。答案：A解析：B句“非常地”用词不当，C句语序不当，D句句子结构不完整。（8）下列句子中，属于拟人修辞的一项是：A.小明像小猫一样机灵。B.月亮悄悄地爬上了天空。C.天空湛蓝，如同一块无瑕的宝石。D.春风十里，不如你。答案：B解析："悄悄地爬"赋予月亮人的动作特征，是拟人。（9）下列句子中，属于排比修辞的一项是：A.书是人类进步的阶梯。B.春天来了，花开了，草绿了。C.他很善良，我很善良，大家都很善良。D.前人栽树，后人乘凉。答案：C解析：排比句是结构相似、语气一致、意义相关的三个或以上短语并列组成。（10）下列词语中，属于近义词的一项是：A.听从—怀疑B.深刻—浅显C.独立—依赖D.鼓励—压制答案：C解析："独立"和"依赖"是反义词，其余分别是反义或近义词。（11）下列句子中，属于反问修辞的一项是：A.光明会带来温暖，黑暗会带来寒冷。B.这难道不是一件好事吗？C.他很努力，所以取得了好成绩。D.春天来了，天气变暖了。答案：B解析：反问句是无疑而问，带有强调语气，如“难道不是”、“难道不”等。（12）下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是：A.他的声音像雷鸣一样响亮。B.春天像一位画家，把大地打扮得五彩缤纷。C.他是一只百灵鸟，歌声悦耳动听。D.桂花香飘十里。答案：D解析：D句是直接陈述事实，没有比喻。（13）下列句子中，标点使用不当的一项是：A.他非常努力，虽然很累，但从不退缩。B.春天来了，天气暖和了，草也绿了。C.今天，我们要去参观博物馆。D.“这本书真好看！”她说。答案：A解析：A句中的逗号使用不规范，应改为句号。（14）下列句子中，属于间接引语的一项是：A.老师说：“今天我们要去动物园。”B.她说今天要去学校。C.他说，他今天要去学校。D.他告诉我：“我要去学校。”答案：B解析：B句中的“说”后面直接衔接陈述语句，属于间接引语。（15）下列句子中，属于把字句的一项是：A.他被老师表扬了。B.书被我放在桌子上。C.老师表扬了他。D.我放书在桌子上。答案：B解析：把字句的结构是“把+宾语+动词”，B选项符合这一结构。（16）下列句子中，感情色彩为贬义的一项是：A.美丽B.精彩C.善良D.自私答案：D解析："自私"表示不关心他人，属贬义词。（17）下列句子中，属于对偶修辞的一项是：A.春风十里，不如你。B.青山依旧，绿水长流。C.春天来了，花开满园。D.他走得快，我走得慢。答案：B解析：对偶句是结构对称、意义相对或相近的句子，B选项符合这一特点。（18）下列诗句中，描写春天的一项是：A.秋风萧瑟，洪波涌起。B.绿树阴浓夏日长。C.野火烧不尽，春风吹又生。D.山重水复疑无路。答案：C解析：C选项出自白居易《赋得古原草送别》，描绘的是春天的生机。（19）下列诗句中，描写月亮的一项是：A.朝辞白帝彩云间。B.举头望明月。C.春眠不觉晓。D.野径云俱黑。答案：B解析：B选项出自李白《静夜思》，描写的是月亮。（20）下列诗句中，和“白日依山尽”相对的一项是：A.黄河入海流B.落霞与孤鹜齐飞C.莫愁前路无知己D.长风破浪会有时答案：A解析：B、C、D都不是与“白日依山尽”对仗的句子，A句对仗工整，符合要求。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（21）请写出“明月松间照，清泉石上流”下一句。答案：竹喧归浣女，莲动下渔舟解析：此句出自王维《山居秋暝》，下一句是“竹喧归浣女，莲动下渔舟”。（22）请写出“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”下一句。答案：江碧鸟逾白，山青花欲燃解析：此句出自杜甫《绝句》，下一句为“江碧鸟逾白，山青花欲燃”。（23）请写出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的上一句。答案：远上寒山石径斜解析：此句出自杜牧《山行》，上一句为“远上寒山石径斜”。（24）请写出“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的上一句。答案：春风又绿江南岸解析：此句出自朱熹《春日》，上一句为“春风又绿江南岸”。（25）请写出“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的下一句。答案：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟解析：这两句出自韩愈《劝学》，是一个完整的对仗句。（26）请写出“大漠孤烟直，长河落日圆”的下一句。答案：萧关逢候骑，都护在燕然解析：此句出自王维《使至塞上》，下一句是“萧关逢候骑，都护在燕然”。（27）请写出“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的下一句。答案：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村解析：此句出自杜牧《清明》，下一句是“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。（28）请写出“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的上一句。答案：窗含西岭千秋雪解析：此句出自杜甫《绝句》，上一句是“窗含西岭千秋雪”。（29）请写出“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的下一句。答案：明月何时照我还解析：此句出自王安石《泊船瓜洲》，后一句为“明月何时照我还”。（30）请写出“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”的上一句。答案：浑欲不胜簪解析：此句出自岑参《白雪歌送武判官归京》，上一句为“浑欲不胜簪”（出自“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”）。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。（1）这首诗写的是哪个季节的景色？答案：春天解析：诗中“万紫千红”“东风”等词语表明描写的是春天。（2）“等闲识得东风面”的“识”字在诗中是什么意思？答案：识别、体会解析：这里的“识”是表示意识到、体会到的意思。（3）请写出这首诗的作者。答案：朱熹解析：《春日》是南宋著名理学家、诗人朱熹的作品。（4）本诗的诗人表达了怎样的情感？答案：表达了对春天的喜爱和赞美之情。解析：诗人通过对春日美景的描写，传达了对自然和生命的热爱。（5）请写出诗中的一个关键词。答案：东风解析：“东风”是诗中的关键词之一，贯穿整首诗，象征春天的来临和生命的活力。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《曾子杀猪》曾子妻将织布，曾子子戏而过。曾子妻曰：“子恒舞，吾必与汝行。”曾子妻出，其子追而泣曰：“母欲与我行。”曾子曰：“然则与汝行。”遂与之行，而杀猪以食其子。（1）这篇文章讲的是一个什么故事？答案：讲的是曾子为了教育孩子言而有信，杀猪兑现承诺的故事。解析：文章讲述曾子为了兑现对孩子的承诺而杀猪的故事，体现了诚信的重要性。（2）请你解释“子恒舞”的意思。答案：孩子一直跳（玩耍）解析：“恒”表示一直、常常，“舞”是跳的意思，整体意思是孩子一直在跳玩。（3）文中“遂与之行”中“遂”的意思是？答案：于是、就解析：古代文言虚词“遂”表示承接前文，引出可能的结果或行动。（4）文章中的中心思想是什么？答案：诚信是立身之本，答应了的事情要说到做到。解析：文章通过曾子杀猪的故事，传达了言行一致、诚信为本的道理。（5）文中哪个词语可以体现诚信？答案：杀猪解析：“杀猪”是曾子为了兑现承诺而采取的行动，体现了对“言而有信”的重视。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)那些同学不知从哪里跑来，像一群欢快的麻雀，叽叽喳喳地说个不停。他们说：“我们来帮你搬书！”我也忍不住笑了，说：“真的吗？难怪你们跑得比兔子还快！”我搬起书放在车子里，他们也一起帮忙，村子里的那条小路上充满了欢声笑语。终于把书搬到了车上，我们在阳光下分享着快乐，好像比那天的阳光还要灿烂。（1）这篇文章主要写的是什么内容？答案：写的是同学们帮助“我”搬书的情景和过程。解析：文章通过描写同学们帮忙搬书的过程，突出友情与帮助的主题。（2）文中用了什么修辞手法？请至少写出一个。答案：比喻（像一群欢快的麻雀）解析：文中用“像一群欢快的麻雀”是一个比喻句，将同学的喧闹比作鸟儿的叫声。（3）“村子里的那条小路上充满了欢声笑语”这个句子中，“欢声笑语”是什么意思？答案：指同学们在搬书时的欢笑和说笑的声音。解析：“欢声笑语”形象地表达了同学们在搬书时轻松愉快的氛围。（4）这篇文章的结尾表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者对同学们帮助的感激和欢乐的情感。解析：结尾提到我们在阳光下分享快乐，表现出幸福感和友谊的美好。（5）请你用一句话概括文章的主要意思。答案：同学们热情地帮助“我”搬书，带给“我”一个快乐的回忆。解析：概括文章时，要抓住主要事件和情感表达。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)在这个春天，我决定去公园散步。公园里百花齐放，空气中弥漫着清新的花香。我走着走着，看见一只五彩斑斓的小鸟在树枝上歌唱，它的歌声婉转悠扬，像是在和我打招呼。我停下脚步，静静地聆听。那一刻，我想起了童年时在田野间奔跑的日子，那时的春天是那么自由，那么真实。如今，虽然日子忙碌，但只要我走进这个公园，就能感受到春天的温柔，仿佛时光倒流，回到那个无忧无虑的年代。（1）请你写出这篇文章的说明对象。答案：春天的美丽解析：文章围绕“春天的美丽”这一说明对象展开描写。（2）文中用了哪些说明方法？请写出两种。答案：拟人（小鸟在歌唱）；描写解析：文章通过描写和拟人的手法，使春天的形象更加生动。（3）“百花齐放”在文中指的是什么？答案：各种颜色的花同时开放解析：这个成语常用来形容多种事物齐备，文中指不同颜色的花一起盛放。（4）“仿佛时光倒流，回到那个无忧无虑的年代”这句话表达了什么情感？答案：对童年的怀念解析：这句话表达了作者对过去美好时光的回忆和怀念。（5）文章的主旨是什么？答案：表达对春天的喜爱以及对童年时光的回忆。解析：文章通过对春天景象的描写，引发作者对童年生活的回忆与情感表达。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我十一岁那年的暑假，我和妈妈去乡下探亲，住进了外婆家。外婆家里有个小院子，院子里种满了各种花草，每天清晨，外婆都会在院子里洒水、松土，看起来十分忙碌。有一次，我看到外婆在给一株月季花剪枝，就忍不住问：“外婆，为什么要把枝子剪掉？”外婆笑着说：“这株月季花今年长得很好，但如果不剪掉一些枝条，它就不会开得更漂亮。”我似懂非懂地点点头。