2026年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试快速提分卷（附答案）

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、内存和外存相比，其主要特点是（）。A.能存储大量信息B.能长期保存信息C.存取速度快D.能同时存储程序和数据

2、在Windows操作系统的回收站中，只能恢复（）。A.从软盘中删除的文件或文件夹B.从硬盘中删除的文件或文件夹C.剪切掉的文档D.从光盘中删除的文件或文件夹

3、小张用Flash制作了一个动画作品，制作过程的部分截图如下图所示。如果将帧频改为6帧／秒，播放完“白云”图层中的动画内容需要的时间约为（）。A.1.6秒B.8.3秒C.4.2秒D.20秒

4、当一台主机从一个网络移到另一个网络时，以下说法正确的是（）。A.必须改变它的IP地址和MAC地址B.必须改变它的IP地址，但不需改动MAC地址C.必须改变它的MAC地址，但不需要改动IP地址D.MAC地址、IP地址都不需改动

5、用Flash制作动画测试时动画反复循环播放，需使动画运行结束就能停止，需给最后一帧添加()。A.stopB.playC.nextFrameD.gotoAndStop

6、某图像文件的参数如图1所示．下列叙述不正确的是（??）。A.图像颜色模式是RGB.存储每个像素需要24位C.图像的尺寸为500×300像素D.图像的分辨率为71×71像素

7、一张未压缩的1024×768大小的16位彩色图像，则彩色图像的存储空间大约为()。A.1MB.1.5GBC.2MBD.1.5MB

8、下列能将分数1／3正确输入到Excel单元格中的是（）。A.1／3B.1÷3C.01／3D.01／3

9、一段以每秒25帧播放，每帧画面为512像素x384像素，24位彩色，且未经压缩的30秒AVI格式的文件需要的存储空间为（）。A.421.875MB.3375MBC.3375KBD.421.875KB

10、使用Flash制作动画，下列动画效果不能通过“形状补间”动画技术完成的是（）。A.小球做直线运动B.小球大小变化C.小球颜色变化D.小球做圆周运动

11、图1所示的是Windows资源管理器某窗口的部分内容，其中包含有子文件夹的文件夹是()。A.mp3B.mp32C.mailD.Movie

12、使用Flash软件制作“轻轻松松去春游”动画，时间轴如图所示，其中隐藏的图层是()；制作补间动画的图层是()。.A.引导层；风车图层B.蝴蝶图层；人物图层C.叶片图层；蝴蝶图层D.引导层；蝴蝶图层

13、在Excel某单元格中输入“120&102”（不包含引号），回车后该单元格显示（）。A.120&102B.102&120C.120102D.102120

14、Access中，建立数据表时，字段的数据类型不可以设置为（）。A.字符型B.数值型C.备注型D.货币型

15、使用word软件编辑表格时设置边框和底纹的界面截图如图所示，下列说法正确的是（）A.所有表格边框的宽度为1磅B.当前单元格边框线条为虚线C.当前单元格边框为三维效果D.所有设置应用于当前单元格

16、在用Word编辑文档的过程中．要完成如图6所示的选择，需要配合鼠标使用的键是（）。A.AhB.TabC.CtrlD.Shift

17、以下图像中，存储量最大的是（）。A.1024×768像素的单色位图B.640×480像素的16位位图C.640×480像素的256色位图D.320×240像素的24位位图

18、某图像文件的参数如下图所示，则下列叙述正确的是（）。A.图像的分辨率为72像素×24像素B.图像的尺寸大小为800像素×600像素C.存储每个像素需要24字节D.图像颜色模式是CMYK

19、交互式电子白板具有丰富的教学功能．目前已在我国中小学教学中得到了广泛应用。下列有关交互式电子白板教学功能的描述中错误的是()。A.绘制教学图形B.对音频进行降噪处理C.遮罩、聚焦、放大显示教学内容D.切换教学页面，保存书写的内容

20、某计算学生期中考试成绩总分的表格如图8所示。将D2单元格的公式复制到D4单元格，则D4单元格的数值为（）。A.189B.192C.195D.198

21、信息技术日益广泛地进入社会生产、生活的各个领域，使用信息技术必须遵守相关法律法规。以下行为构成犯罪的是（）。A.在网站上共享自己的旅游视频B.通过网络传播计算机病毒造成严重后果C.下载基础教育资源平台上的课件D.通过电子邮件向老师提交作业

22、如图所示，下面说法正确的是（）。A.图中使用了“修订”模式，将“残余”修改为“参与”B.图中使用了“修订”模式，提示其他编辑者删除“参与”C.图中使用了“批注”模式，将“残余”修改为“参与”D.图中使用了“批注”模式，提示其他编辑者删除“参与”

23、Internet给我们提供了资源共享、浏览、检索信息和远程登录等多种服务，每种服务用到的通讯协议都不尽相同，我们通常所说的“上网冲浪”所用到的协议是()。A.FTPB.HTTPC.POP3D.SMriP

24、下列叙述正确的是（）。A.数字信息容易受外界条件的影响而造成失真B.一台计算机的核心部件是CPUC.断电后，计算机中的信息将全部丢失D.可以随意地将他人网上的作品放在自己的网站中

25、以下关于搜索引擎的说法中，正确的是（）。A.通过关键词搜索肯定能搜索到用户所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目录检索和关键词查询两种方式C.按“关键词”搜索是目录检索D.Google是目录检索搜索网站

26、若要通过下图程序，求Y=|5-X|。在①处应当填人()。A.Y=5-XB.Y=X-5C.Y=|5-X|D.不用填充

27、Excel通过（）功能实现图表的创建。A.图表向导B.数据库C.函数D.数据地图

28、李云波在Window。系统命令提示符窗口查询本机的IP地址时，出现如图所示的界面，他最可能使用了哪个命令?（）A.ipconfig／allB.netstat-nC.pingD.nslookup

29、要组建一间有60台计算机联网的网络教室，以下方法中最恰当的是（）。A.用双绞线通过交换机连接B.用双绞线直接将这些机器两两相连C.用电话线相连D.用光纤直接将这些机器两两相连

30、如下图所示的时间轴，最有可能的是什么类型的动画?()A.运动动画B.变形动画C.关键帧动画D.引导线动画

31、在PowerPoint文档中，不能作为超链接目标的是（）。A.书签B.文件C.文件夹D.网页

32、在word中，鼠标指针在文本选定区（文本左侧空白处，如下图方框处）快速点击三次鼠标左键，将选中（）。A.一段文本B.一句文本C.一行文字D.整篇文本

33、()是网络的心脏，它提供了网络最基本的核心功能，如网络文件系统、存储器的管理和调度等。A.路由器B.网络操作系统C.工作站D.通信协议

34、下列不属于高中信息技术课程基本理念的是（）A.关注全体学生，建设有特色的信息技术课程B.营造良好的信息环境，打造终身学习的平台C.强化学生的手脑并用，发展学生的实践能力D.注重交流与合作，共同构建健康的信息文化

35、下列关于信息和信息技术的说法，正确的是（）。A.顾客在商店扫描付款码支付时，付款码的生成过程属于信息发布B.书本不是信息，文字属于信息C.信息和物质、能源最大的不同在于它具有共享性D.由于电子计算机是近代才出现的，因此古代没有信息技术

36、孙膑“增兵减灶”灭庞涓，诸葛亮上演“空城计”等体现了信息具有（）特征。A.依附性B.真伪性C.时效性D.共享性

37、如果要对多张幻灯片同时进行复制或删除，在()下最方便操作。A.幻灯片放映视图B.幻灯片母版视图C.幻灯片浏览视图D.普通视图

38、一种计算机病毒的出现，使得人们对计算机病毒只破坏计算机软件的认识发生了改变，这种计算机病毒是（）A.冲击波B.木马病毒C.backdoorD.CIH

39、3D打印是一种以数字模型元件为基础的技术手段，以下关于3D打印的说法中不正确的是（）。A.该技术今后不能打印建筑、骨骼等庞大或特殊的物品B.3D打印技术可大幅降低生产成本，提高原材料和能源的使用率C.3D打印所使用的材料可为金属粉末、陶瓷、塑料等D.3D打印技术的成熟和发展将改变现有的制造业模式

40、下列说法中，不属于数据模型所描述内容的是（）。A.数据结构B.数据操作C.数据查询D.数据约束

41、随着电信和信息技术的发展，国际上出现了“三网融合”的趋势，下列不属于三网之一的是（）。A.传统电信网B.计算机网C.有线电视网D.卫星通信网

42、要在网页中显示“欢迎访问我的主页!”，要求字体为隶书、字体大小为6。下列语句正确的是（）。A.＜P>＜FONTSIZE=6TYPE="隶书">欢迎访问我的主页!＜／FONT>B.＜P>＜FONTSIZE=+2FACE="隶书">欢迎访问我的主页!＜／FONT>C.＜P>＜FONTSIZE=6FACE="隶书">欢迎访问我的主页!＜／FONT>D.＜p>＜FONTSIZE=+3STYLE="隶书">欢迎访问我的主页!＜／FONT>

43、在Excel中，输入函数方法不恰当的是（）A.双击单元格直接输入B.通过编辑栏里直接插入函数按钮进行输入C.常用工具栏里的自动求和按钮进行输入D.单击单元格直接输入

44、Excel工作表的编辑界面部分截图如图8所示，要求在C2单元格中显示的内容是“信息技术初中教师”，则在C2单元格应该输入的公式为（）。A.=A2&B2&教师B.=A2+B2+教师C.=A2+B2+“教师”D.=A2&B2&“教师”

45、OSI参考模型和TCP／IP协议体系结构分别为（）层。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4

46、一段5分钟的彩色视频，分辨率为1024×768，每秒钟显示30帧的24位的电影，若没有经过压缩，需要的存储空间大约为（）。A.20GB.19GBC.20BD.19MB

47、某Word文件的分栏设置如图所示，下列选项中说法正确的是（）。A.分栏最多可以设置为三栏B.分成的两栏之间C.可以应用于所选文字D.两栏宽度不相等是因为应用了偏左设置

48、十进制数+37的补码为00100101，其相反数的补码应为（）。A.11011010B.11011011C.10100101D.01011010

49、某Excel文件中的部分数据如图l所示，若复制F3单元格的内容，粘贴到F6单元格中，则公式编辑栏内显示的内容为()。A.289B.294C.=SUM(C3：E3)D.=SUM(C6：E6)

50、李老师对某班学生作业完成时间进行了调查，用Excel制作了统计表。若需要将周一到周末作业完成时间超过两小时的单元格底纹设置为其他颜色，这可以通过（）命令自动判断一次性实现。A.查找B.替换C.条件格式D.格式刷

51、日本京都大学奥野教授设计了一个具有人类特点的机器人。这个机器人的SIG-Ⅱ耳朵是用硅树脂制成的，当三个人同时讲话时，它能够辨别出每个人的声音而且还能用它的两个眼睛注视发出声音的方向。这个机器人采用的主要技术是（）。A.虚拟现实技术B.语音识别技术C.智能代理技术D.人工智能技术

52、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。下列行为符合网络文明公约的是()。A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码，获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处

53、在HTML文件中建立一个一行两列的表格，表格的内容分别为1、2。下列选项表示正确的是()。A.＜tableborder=-1>＜td>＜tr>1＜／tr>＜tr>2＜／tr>＜／td>＜／table>B.＜tableborder=-l>＜tr>＜td>1＜／td>＜td>2＜／td>＜／tr>＜／table>C.＜tableborder=-1>＜tr>＜td>1＜／td>＜tr>2＜／tr>＜／td>＜／table>D.＜tableborder=-1>＜tr>＜td>1＜／tr>＜td>2＜／td>＜／tr>＜／table>

54、要研究信息，必须理解信息的一般特征，以下说法中不正确的是()。A.信息不能独立存在，必须依附某种载体B.信息可以被不同的载体存储和传播C.信息可以被多个信息接收者共享并多次使用D.官方发布的信息不具备可处理性

55、李明制作的Flash动画的时间轴如图所示，“背景”层放置一幅背景图片，“文字”层实现文字从第12帧起淡人的效果，“音乐”层设置背景音乐。执行“测试影片”命令后，下列描述正确的是()。A.背景图片先出现，1秒钟后背景音乐响起，同时文字淡入B.在背景音乐响起大约1秒后，文字淡入，但不出现背景图片C.在背景图片出现，背景音乐响起大约1秒后，文字淡入D.在背景音乐响起的同时，文字淡入，但不出现背景图片

56、图中的两个段落分别设置了不同的格式．以下对于Word文档中的段落格式之间关系的叙述，正确的是()。A.后一段总是使用前一段的格式B.前一段将使用后一段的格式C.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式D.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用下一段的段落格式

57、某台计算机的IP地址为“1816100”，子网掩码为“252590”，则该计算机的主机地址是（）。A.32.100B.40.100C.8.100D.96.100

58、小李制作主题为“沙漠风光”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图片，如下图所示。“胡杨树”图层中只有左、右两棵胡杨树图像，当前状态下，若仅将右胡杨树图像变小，下列操作方法可行的是（）。A.直接用“图像大小”命令将其变小B.先用“套索工具”选中右胡杨树，再用“图像大小”命令将其变小C.先用“矩形选框工具”选中右胡杨树，再用“自由变换”命令将其变小D.直接用“自由变换”命令将其变小

59、下列HTML语句中，可以正确指向百度搜索引擎的超链接是（）。A.＜aname=”http：／／”>百度＜／a>B.＜ahref=”http：／／”>百度＜／a>C.＜a>http：／／＜／a>D.＜aurl=”http：／／”>百度＜／a>

60、编写一个文件index．css，并通过＜linkhref=”index．css”rel=”sthlesheet”type=”text／css”>指定一个样式表文件来实现整个网站的统一风格，这种效果采用了（）。A.VBSeriptB.JavaScriptC.内部样式表D.外部样式表

61、能正确表达图4所示的电路开关逻辑的是（）。A.K1orK2orK3B.K1orK2andK3C.（K1andK2）orK3D.K1and（K2orK3）

62、某中学要对全校所有学生做一个家庭情况调查报告，因此组织各班老师对学生的家庭情况进行了统计，并将结果进行汇总整理。老师将统计结果进行汇总整理的这一过程属于（）。A.信息采集B.信息发布C.信息加工D.信息编码

63、某张JPEG格式图像的详细信息如图10所示，其实际占用空间为160KB。则该图像容量的压缩比大小约为（）。A.1.8：1B.9.6：1C.18：1D.96：1

64、对某Word文档的修订如图2所示，修订处的原文应为()。A.加快推进三网融合B.加快推进三网不断融合C.加快在全国全面推进三网不断融合D.大力加快在全国全面推进三网融合

65、下列选项是关于域名的描述，其中正确的是（）。A.域名只有解析成IP地址才能实现对网站的访问B.域名就是网址C.域名可以自己想怎么改就怎么改D.同一个域名在因特网上可以重复使用

66、某地的交通部门规定，在驾校学习时，必须先通过汽车模拟驾驶软件的考核后才能进行实车练习。其中汽车模拟驾驶主要涉及的技术是（）。A.虚拟现实B.人工智能C.传感技术D.机器翻译

67、IPv6与IPv4相比，具有的特点不包括（）。A.更大的地址空间B.更大的路由表C.更高的安全性D.加入了对自动配置的支持

68、某算法流程图如下图所示，若判断框中的判断条件分别为k=3和k>4时，两个输出结果分别为（）。A.26和119B.11和26C.26和57D.11和57

69、一段画面尺寸为352像素×288像素，24位色彩，播放速度为25帧／秒，共10分钟的无声视频，如果没有经过压缩，则存储容量大约为（）。A.4.2GB.4350MBC.4350KBD.4200B

70、在下面的IP地址中属于C类地址的是()。A.B.C.197.234.111.123D.6

71、存储一部25帧／秒、90分钟、分辨率为1024×768、24位真彩色的电影，若没有经过压缩，需要的存储空间大约为（）。A.198GB.198MBC.11GBD.296GB

72、人们常说的386微机、468微机，其中数字指的是（）。A.CPU型号B.显示器型号C.显示器大小D.主机箱型号

73、具有人机对话功能的手机，在“听懂”对话后能进行拨号、导航等相应操作，这主要用到了()。A.手写识别技术B.语音识别技术C.指纹识别技术D.图像识别技术

74、如果Flash时间轴的帧上显示一个空心圆圈，表示()。A.此为“空白关键帧”.不包含任何内容B.此为“关键帧”.包含除文本之外的内容C.此为“空白关键帧”.包含除文本之外的内容D.此为“关键帧”.不包含任何内容

75、关于因特网中主机名和IP地址的描述中，正确的是()。A.一台主机只能有一个IP地址B.一个合法的外部IP地址在一个时刻只能分配给一台主机C.一台主机只能有一个主机名D.IP地址与主机名是一一对应的

76、使用Photoshop软件制作“运动会海报”，如图所示，设置了图层样式的图层是()。A.标题图层B.主会图层C.背景图层D.标志图层

77、D／A转换器和矩阵变换的目的是实现（）。A.模数转换和RGB到YUV的转换B.数模转换和RGB到YUV的转换C.模数转换和YUV到RGB的转换D.数模转换和YUV到RGB的转换

78、目前市面上智能手机种类很多，但如果按照它们使用的（）来分类，主要的智能手机的种类有Windows手机、苹果手机、安卓手机。A.手机品牌B.操作系统C.屏幕尺寸D.CPU型号

79、在Windows操作系统中，Alt+Tab键的作用是（）。A.打开应用程序的控制菜单B.打开开始菜单C.关闭应用程序D.应用程序之间的互相切换

80、如图12所示．在Photoshop软件的图层面板中共显示两个图层，能够对“我的梦想”文字图层设置描边效果的是()。A.图层样式B.图层蒙版C.图层填充D.图层调整二、多选题

81、某21位二进制代码100101011010011110101,已知该代码由3个加密的英文字母组成、加密方法是:将原来的每个字符的ASCI1码数值减1，则原字符串是()A.KjvB.DguC.WfrD.Hnt

82、在日常生活中．很多用户的手机经常收到中奖通知，有的人为此上当受骗，这主要体现了信息具有()。A.真伪性B.共享性C.可处理性D.可存储性

83、赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料.他用复制、粘贴命令把它放到Word中，发现里面有大量的无用空格，他打算把这些空格全部去掉，下列方法中最适当的是()。A.用Delete键一一删除B.用退格键一一删除C.用替换命令D.重新从网上拷贝.每次只拷贝连续无空格文字

84、如图12所示．在Photoshop软件的图层面板中共显示两个图层，能够对“我的梦想”文字图层设置描边效果的是()。A.图层样式B.图层蒙版C.图层填充D.图层调整

85、使用Photoshop软件制作如下图左图所示的“景物”在水中的倒影，完成后的效果图如下图右图所示。制作方法：①复制景物图像图层，生成副本后，对副本图层中的图像进行（）操作，并移动位置，使其成为“景物”的倒影图像。②将副本图层的透明度调整为70％，并为该图层添加（）滤镜，产生了如右图所示的效果。A.垂直翻转；锐化→锐化边缘B.上下翻转；扭曲→水波C.垂直翻转；扭曲→水波D.上下翻转；锐化→锐化边缘

86、在图2所示的Word“窗口”下拉菜单中，前面有“√”标记的文件名所对应的文件是()。A.正在被编辑的文件B.最近被打开过的文件C.当前被打开的所有文件D.扩展名是.doc和.docx的所有文件

87、下列关于信息的说法中，错误的是（）。A.天气预报、情报等说明信息具有时效性B.信息可以不依附于载体传播C.古代烽火狼烟、飞鸽传书等说明信息具有可传递性D.信息“无时不在，无处不有”说明信息具有普遍性

88、使用GoldWave软件对“五星红旗．mp3”文件进行编辑时，部分界面截图如图6所示，若只保留选中部分的音频，可使用的按钮是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

89、图1所示的是Windows资源管理器某窗口的部分内容，其中包含有子文件夹的文件夹是()。A.mp3B.mp32C.mailD.Movie

90、电信网、广播电视网、互联网三网融合是指在（）基础上网络技术走向一致，实现业务内部相互覆盖。A.自动化B.智能化C.数字化D.模拟化

91、如图7所示。需要将“获奖作品”表和“作品类型”表通过“类型编号”字段建立关系并实施参照完整性，在操作时却无法成功的原因可能是（）。A.没有将“获奖作品”表的主键设置为“类型编号”B.没有将“获奖作品”表的主键设置为“作品编号”C.没有将“作品类型”表的“类型编号”字段的数据类型设为“数字”D.没有将“获奖作品”表的“作品编号”字段的数据类型设为“数字”

92、十进制数15对应的二进制数是（）。A.1100.1B.1011.0C.1101.1D.1010.0

93、使用GoldWave软件编辑音频文件，选择其中一段音频后的部分界面如图所示，下列说法正确的是（）。A.执行“剪切”操作后，整个音频只剩下当前选中的部分B.执行“剪裁”操作后，整个音频只剩下当前选中的部分C.选择声道为双声道后，按原格式保存，声音文件存储容量翻倍D.执行“更改音量”操作后，只有当前选中的声音音量发生改变

94、一段以每秒25帧播放，每帧画面为512像素x384像素，24位彩色，且未经压缩的30秒AVI格式的文件需要的存储空间为（）。A.421.875MB.3375MBC.3375KBD.421.875KB

95、小李使用Photoshop软件编辑一张图片，图像大小参数如下图所示，存储时采用BMP格式，则其存储容量为（）。A.117.2KB.351.6KBC.8.2MBD.24.7MB

96、小鹏和小明是一对非常要好的朋友，有次却为一件小事争得面红耳赤，为此他俩将发生的事向计算机中的“知心朋友”软件作了一番“倾吐”。该软件对该事件作了一些点评，并给他俩各自提了一些成长建议。“知心朋友”具备了如下哪种功能（）A.自己编写程序B.专家系统C.模式识别D.机器翻译

97、某Access数据库的“选择查询”设计视图如图4所示，查询的结果是()。A.显示不同性别学生的人数B.显示不同肺活量学生的人数C.显示所有学生肺活量的平均值D.显示不同性别学生肺活量的平均值

98、李老师对某班学生作业完成时间进行了调查，用Excel制作了统计表。若需要将周一到周末作业完成时间超过两小时的单元格底纹设置为其他颜色，这可以通过（）命令自动判断一次性实现。A.查找B.替换C.条件格式D.格式刷

99、小李在做PPT课件时出现下图所示情况，图中的“鸟语花香”字样被图片遮挡，他想将文字显示在图片上，可通过()进行操作。A.组合B.叠放次序C.字体D.设置图片格式

100、在OSI七层参考模型中，介于会话层与应用层之间的是（）。A.物理层B.传输层C.网络层D.表示层三、问答题

101、课题：数据的计算(选自初中第四册Excel部分)。教学内容主要介绍了公式和函数的运用。要求：(1)根据新课程理念和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。(2)确定教学重点和难点。(3)简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。

102、什么是防火墙?它的功能有哪些?

103、在学习“优化计算机’’这节课时，某教师设置了如下的教学目标，请仔细阅读后回答后面的题目。教学目标：使学生了解操作系统、应用软件的安装流程，学会优化系统。能运用360安全卫士优化操作系统：能处理计算机的常见问题。培养学生的团队合作精神，增强自信心。问题：(1)根据新课标的理念，重新设计教学目标。(2)确定本节课的重难点。

104、请阅读下列材料：材料一随着社会经济的发展，计算机和网络已融入社会生活的方方面面，与此同时，不断产生的计算机病毒正在对我们的工作、学习和生活带来日益严重的影响。“计算机病毒及其防治”是初中信息技术教材中“计算机安全与防护”单元中第一节内容，主要包括计算机病毒的概念、计算机病毒的特征和传播途径、计算机病毒的防治以及常用杀毒软件使用、计算机使用道德规范等。材料二假如你到某乡镇中学教育实习，任教初中信息技术课程。你所面对的学生普遍只是听过计算机病毒这一名词，而对计算机病毒究竟是什么，如何防治等知识并不了解，对本节课的学习内容充满了好奇。教学对象：初中一年级学生教学环境：多媒体网络教室；学生机(已安装杀毒软件、一生一机)教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(10分)(2)依据上述材料，选择适宜的教学方法，并说明理由。(10分)(3)结合所选择的教学方法，设计本节课的主要教学环节。(15分)

105、请阅读以下材料：课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课教学重点和难点。(3)简要描述教学策略和教学过程。

106、任务驱动法是信息技术课堂教学中常用的教学方法，请简要回答在实施任务驱动法时通常采用的几个教学环节。

107、信息技术课中，教师给学生机发教学素材，经常有学生机接收不到素材，请分析可能产生这一情况的原因。(至少说出4条)

108、简述信息技术对人类学习的影响。

109、请阅读一位老师的《在Windows中画图》的部分教学设计：一、教学目标：(一)知识与技能掌握Windows中画图程序的基本操作，并能应用它画一些基本图形和图画。(二)过程与方法以教师为主导，学生为主体，学生自主探究协作学习。(三)情感态度与价值观通过画图程序的学习，加强对艺术作品的热爱，从而更加热爱生活和社会。主动学习未知的知识，且对科学技术产生兴趣。二、教学重难点(一)教学重点掌握常用画图工具的使用。(二)教学难点学会简单的图形编辑操作。教学资源：带多媒体系统的网络教室；Windows操作系统；Flash课件；图画授课时数：1课时授课年级：初中一年级依据上述材料，完成下列任务：(1)利用学生已有经验，设置认知冲突，激发学生兴趣，设计导人环节。(2)依据上述材料，为本节课设计一个板书。(3)结合所选择的教学方法，设计本节课的教学过程。

110、试指出0SI所包括的三级抽象及各自的具体内容。

111、下面是姜老师在教学《枚举算法》一课时的片段：[片段1]师：老师曾经给Word文档设置了一个由5位数字组成的密码，但我只记得其中3位，中间两位不记得了，就像这样(大屏幕出示“25□□01")。今天，就请大家帮我找回密码。随后，大屏幕出示：师：如果密码程序允许我们有无限决尝试密码的机会，那么是不是就可以从25001开始依次尝试可能的密码值?25001,然后是25011,25021.将中间缺失的数值看作一个变量j，如果密码值是n，那么n-25001+j*10.变量j从00到99依次变化，每变化一次就判断一下是否符合这两个条件，符合条件的就是我们要找的密码、这就是枚举算法决问题的基本思路(大屏幕出示：总结枚举算法解决问题的基本思路)。[片段2]师:现在问题就转换为求n的值，n应该满足上述两个条件，根据我们之前学的除余运算，我们知道第一个条件是nmod17=1ornmod53=0,另一个条件呢?怎么表达？大家先看下这个问题(大屏幕出示题目)师：联想这个题目中的表达式，判断n是否是完全平方数的条件表达式应该怎么写?注意观察int求整函数的应用！在姜老师的启发下，同学们逐渐写出了判断n是否为完全平方数的判断条件。问题：片段1中姜老师主要采用了什么教学方法（3分）?结合片段1中姜老师的讲解，分析姜老师应该怎样总结枚举法解决问题的基本思路。（7分）请分析片段2中姜老师设计这道单选题的意图。（10分）

112、王老师觉得在信息技术课上采用任务驱动教学法教学效果较好．他给高一2班讲授“图像加工工具”时．在关于金山画王这部分内容的教学环节中，拟采用这种教学法，主要教学过程如下：王老师首先通过打开各种图片格式文件的示例，给同学们介绍了金山画王的主要特点，使用方法和注意事项：王老师提出“任务”，请同学们使用金山画王打开计算机中不同格式的图片素材，熟悉金山画王软件。5分钟后．老师巡视学生的整体情况．发现有不少同学已完成这项任务．其中一些同学还在玩小游戏或做其他事情．他所希望的“热火朝天”的学习景象并未出现．使他觉得这部分内容的教学教案并不如他想象的那样理想。问题：(1)请简要分析王老师在这一教学环节中使用任务驱动法教学存在哪些不足(8分)(2)针对以上不足，请给王老师提出改进教学的建议。(12分)

113、一只公鸡5块钱，一只母鸡3块钱，三只小鸡1块钱，100块钱买到l00只鸡，编程求公鸡、母鸡和小鸡各多少只。

114、案例：阅读下面的教学片段，回答问题。在进行“VB程序设计”的教学时．关老师设计了一个判断“垃圾入桶”游戏的学习任务。游戏情境如下：“在游戏时间内，从天空中不断下落纸片垃圾，操控控制游戏窗口底部的垃圾桶左右移动，接住垃圾，游戏程序根据接住的垃圾数量自动评分。”这个游戏在技术上融合了VB可视化窗口的控件、属性事件等相关操作．以及IF分支结构、键盘响应等知识点，同时进一步加强了同学们的环保意识。针对游戏的实现步骤，关老师的板书如图l0所示：问题：(1)关老师主要采用的教学策略是什么(5分)有什么作用(5分)(2)关老师的板书有哪些优点(7分)你还有哪些改善建议(3分)

115、中小学信息技术课程的主要任务是什么

116、请阅读下列材料：《信息的编程加工》是教育科学出版社高中信息技术教材必修第三章第二节的知识。本节内容是上一节《信息加工的概述》的承接。通过上一节课学生们知道了信息加工的重要性、信息加工的过程、信息加工的类型。其中第一种类型就是“基于程序设计自动化信息加工”(在上一节课讲到这个位置的时候，把悬念留给学生)。教学重点难点①重点：编程加工信息的主要过程：②难点：使用VB输入代码，调试程序。依据上述材料。完成下列任务：(1)确定本节课的教学目标。(10分)(2)对本节课进行教学策略分析。(10分)(3)请为本节课设计教与学的活动。(15分)

117、材料：教学目标一般从“知识与技能”“过程与方法”和情感态度与价值观”三个维度来表述。它主要是站在学生的角度，指导学生的学习，规定了教和学的方向。在课堂教学中，“过程与方法”是区别于传统教学目标的重要方面.该维度的基本目的是让学生了解并亲历学科知识形成的过程，学会发现问题，分析问题，解决问题的方法。下面是陈老师在进行“从因特网获取信息”一节课的教学时，所指定的“过程与方法”的部分目标：(1)学生通过查找“传统节日”的任务活动，初步体验利用搜索引擎查找相关信息的方法。(2)学生通过观看“信息改变世界”视频，感悟信息技术对社会发展的重要性以及对个人未来生活、工作的影响。(3)引导学生利用搜索引擎查找相关信息，提高学生利用搜索引擎检索信息的能力。问题：(1)目标(2)更适用于三维目标中的哪个维度?(2)目标(3)的描述存在什么问题?请尝试着修改目标(3)，使之符合“过程与方法”维度的基本目的。

118、【片段1】教学《信息的管理》一课时，为检测同学们学习相关操作技能的效果，在完成了操作练习活动后，赵老师将整节课中教学要求的操作技能与游戏“益智几何”进行了整合，设置了层层关卡，学生只有在“闯关”后才能打开游戏。各层关卡如下：第一关：将文件解压缩；第二关：新建“单人版”与“双人版”文件夹，并按此将解压缩后的文件分类；第三关：分别在属于“单人版”“双人版”的文件名前面加上“单人”“双人”两字，然后将这些文件移至相应文件夹；第四关：将两个文件夹都移至它的上层目录；第五关：在“源文件”文件夹中找到“益智几何.swf”文件，并将该文件复制到“益智几何”文件夹。同学们马上就进入状态，不一会儿就有很多同学通过了关卡。对于那些不能顺利“闯关”的同学，赵老师及时发现他们的问题并给予了相应的指导。【片段2】在教学《计算机系统组成》一课时，考虑到本课涉及多个概念的理解，李老师利用某软件设计了一个游戏，他事先在该软件网站页面输入紧扣本节课教学内容的问题，如“一个完整的计算机系统由哪两部分组成？”“计算机的核心部件是什么？”“存储器容量的基本单位是什么？”等，网站会自动生成抢答游戏和一个游戏码。李老师先将抢答问题界面投影在大屏幕上，然后请每位同学在自己的平板电脑上打开游戏App并输

119、计算机是按照人们设定程序运行的．其中有一种程序是在指定条件下重复执行固定的语句块，这样的程序被称为循环程序。比如要求用计算机计算1+2+3+…+98+99+100的和，就需要我们设计一个循环程序。实现循环程序的设计和编写．需要学习的内容包括：算法的概念与特征、一种描述算法的方法、算法设计的方法、变量、常量、相关的运算符、运算规则、表达式、赋值运算、输入输出语句等知识、函数的构造、实现循环程序的具体循环语句(FOR循环语句、D0循环语句)，直至学会编写循环结构程序．教学方法：讲授教学法教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室教学用时：2课时(90分钟)综合上述材料．完成下列任务：(1)描述本单元学习的层级关系，或者画出本单元学习内容的层级关系图。(15分)(2)分析本单元的教学重点和教学难点。(20分)

120、案例：下面是杨老师对“计算机被打开之后”一课中关于“计算机硬件”部分的板书设计：一种是传统板书，是纯文字提纲式的计算机硬件组成图；另一种是多媒体板书，把组成图中的部分文字用图片代替。杨老师开始进行教学设计时，使用的是传统板书，后来经过尝试，改成多媒体板书，受到了同学们的欢迎，取得了良好的教学效果。之后．杨老师在自己的教学反思中写下了这样一段话：“经过这次板书形式的改变，我觉得在信息技术课堂教学中，更应该下功夫琢磨如何让板书设计充分体现出学科特色，展示信息之美!”问题：(1)多媒体板书有什么优点(2)教学反思对教师成长有什么作用四、问答题

121、《制作贺卡》是七年级《信息技术》教材下册内容，主要是使学生掌握“用PowerPoint设计贺卡”，如何在贺卡中插入文本框、艺术字、剪贴画及图片，如何进行背景和版面的设计。请针对这节课内容进行科学的教学设计。

122、在续建Internet时，为什么要设置防火墙防火墙的设置应该在哪里防火墙的基本结构是什么

123、编写程序输出“九九乘法表”。

124、信息教学中应如何选择教学媒体

125、案例：随着移动技术的普及，二维码作为一种全新的信息存储、传递和识别技术迅速地融入了社会生活中。因此，郑老师专门设计、增加了一节二维码基础知识的内容，并利用学校网络学习平台开展“二维码世界”主题学习活动。在课堂练习与小结环节，郑老师提示同学们进入学习平台，完成“自我检测”。5分钟后，同学们答题结束，平台自动生成了答题结果统计图表。郑老师和同学们共同查看了全班同学的答题情况．从统计图表显示的题目正答率来看，同学们对二维码的用途和基本使用过程掌握得最好，正答率达到90％：对二维码的基本组成要素及其作用的理解，正答率为75％。根据同学们的答题情况，郑老师发现同学们对于二维码基本组成要素的理解方面，问题主要出在二维码中“回”字形图形的用途上。针对这一情况，郑老师对这类问题做了详细解析。下课前，郑老师提示同学们，“在平台中查看自己的自测结果，有任何疑难问题可以给我留言。”问题：(1)从评价主体角度分析郑老师在这～环节中使用的评价方式，并说明这种评价方式的优点。(2)请分析郑老师所使用的学习平台对教学评价起到的具体作用。

126、请阅读下列材料：材料一《计算机病毒及其防治》是×X出版社出版的《信息技术基础》第六章第一节《信息安全及系统维护措施》q-的一小节，由于计算机病毒是威胁计算机信息安全的主要因素，所以把这节作为重点讲授课。下列文字截取自高中《信息技术基础》教材：一、计算机病毒定义计算机病毒：是指人为编制或者在计算机程序中插入和破坏计算机功能或者破坏数据．影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。二、计算机病毒特点

寄生性，可以寄生在正常程序中，可以跟随正常程序一起运行．但是病毒在运行之前不易被发现。

传染性．可以通过种种途径传播。

潜伏性。计算机病毒的作者可以让病毒在某一时间自动运行。(统一的。在某一时间大规模的爆发)

隐蔽性．不易被发现。

破坏性，可以破坏电脑，造成电脑运行速度变慢、死机、蓝屏等问题。

可触发性。病毒可以在条件成熟时运行，这样就大大增加了病毒的隐蔽性和破坏性。材料二本课面对的是高一年级学生．计算机病毒对同学们来说虽不陌生．但也没有很确切的认识和防范计算机病毒的意识。假设你是当地高一的信息技术教师。该校学生具有较好的信息技术基础，且思维活跃。参与意识强。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)选择适宜的教学方法，并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个板书，板书上体现病毒的特征。

127、IP地址的作用是什么?采取什么样的结构?DNS的作用是什么?IP地址与DNS有什么关系?

128、案例：对于学生在操作过程中遇到的较为普遍的问题，王老师通常采用集中演示、集中提醒来纠正。可是，每次在演示、纠正的过程中，总有个别学生小声地抱怨：“我的思路都被打断了!”“这个我都会啊!”“哦，又要停工啦!”……王老师意识到集中演示与提醒确实打断了一些高水平学生的操作思路．分散了他们的注意力，但只靠自己巡视个别指导又会无法顾及大多数学生。针对这一情况，王老师将学生可能遇到的“操作小麻烦”等都制成了“微视频”，有的利用DV，有的利用录屏软件，有的还利用手机，总之，以方便操作实用为宗旨。这些“微视频”并不是全程记录，而是针对教学任务中的不同重、难点，不同关键步骤分别提供独立的操作视频，突出了某个技能点或知识点。每段“微视频”除了画外音。他还尽量将关键知识点用顺口溜、打油诗等方式呈现，时间一般在2分钟左右。王老师将这些“微视频”上传到班级共享空间，学生可以下载这些视频，用自己的手机或平板电脑进行学习，受到学生们的欢迎。问题：(1)王老师的“微视频”在设计与制作方面有哪些特点(2)“微视频”对学生的学习起到了什么作用

129、数据库、数据库管理系统和数据库系统的区别。

130、请简要回答计算机网络中DNS的含义及其作用。

参考答案与解析

1、答案：C本题解析：内存的特点是C，存取速度快；外存的特点是A和B，能存储大量信息和能长期保存信息。

2、答案：B本题解析：在Windows操作系统的回收站中，只能恢复从硬盘中删除的文件或文件夹，从其他移动存储设备中删除的文件或文件夹并不经过回收站。剪切掉的文档临时保存在“剪贴板”中，不经过回收站。

3、答案：B本题解析：由图可知“白云”图层有50帧，题干所述将帧频修改为7.0fps，故播放完“白云”图层需50÷6≈8.3秒。

4、答案：B本题解析：当一台主机从一个网络移到另一个网络时，由于不同种类的网络网址是不同的，所以IP地址必须改变；MAC地址是固定在网卡中的，是全球唯一的，不需要改变。

5、答案：A本题解析：B选项为开始播放；C选项为前进到下一帧；D选项为运行到并且停在(N)帧。名师如何巧解题？查看视频解析>>

6、答案：D本题解析：图像分辨率是71dpi，dpi是指每英寸所具有的像素数。

7、答案：D本题解析：图像文件字节数=图像分辨率×颜色深度/8，即1024×768×16，8=1572864Bytes=1536KB=1.5MB。故选D。

8、答案：C本题解析：要想在Excel单元格中输入1／3，先在单元格中输入一个0，然后按一个空格，再输入1／3，就可输入1／3了。注意0与1／3之间一定是一个空格。

9、答案：A本题解析：根据公式，数据量（位／秒）=（画面尺寸×色彩位数（bit）×帧数），数据量×时间／8=文件大小，所以需要的存储空间为512×384×24／8×25×30=429.875MB。

10、答案：D本题解析：只有当补间两端都为形状时才可创建形状补间，利用形状补间可以产生颜色、形状、位置、透明度、物体大小等方面的变化。其中位置变化为直线变化，圆周变化需要用引导层动画技术完成。

11、答案：A本题解析：文件夹前面带加号，说明文件夹中包含子文件夹。当双击带加号的文件夹或单击前面的加号时，文件夹展开，里面的子文件夹展现出来，此时文件夹前面的加号变成减号。

12、答案：D本题解析：在引导层动画中，引导层不可见，所以隐藏的图层是引导层。补间动画帧背景中有箭头，而图中只有“蝴蝶”图层中有箭头显示。

13、答案：A本题解析：在Excel中，“&”可以用来连接两个单元格的内容，若在一个单元格中，则只是一个普通的字符，所以输入“120&102”（不包含引号），回车后该单元格显示120&102。

14、答案：C本题解析：备注型是Access数据表不允许的字段数据类型。

15、答案：D本题解析：由图可知，当前单元格边框的宽度为1磅，A项错误。当前单元格的边框线条为实线，B项错误。当前单元格的边框效果为自定义效果，C项错误。所有设置应用于当前单元格，而不是表格中的所有单元格，D项正确。

16、答案：A本题解析：文档中选择了矩形区域，所以应该按住Ah键后用鼠标左键框选矩形区域。"Tab键是制表符，不能框选矩形区域。Ctrl键可用于选择不连续的多个区域。Shift键可用于选取连续的文段区域。

17、答案：B本题解析：图像存储量的计算：存储量（B）=水平像素×垂直像素×位深度／8。1KB=1024B。A项单色位图的位深度为1，存储量为（1024×768×1）／（8×1024）=96KB；B项存储量为（640×480×16）／（8×1024）：600KB；C项256色位图的位深度为8（28=256），存储量为（640×480×8）／（8×1024）=300KB；D项存储量为（320×240×24）／（8×1024）=225KB。综上，图像中存储量最大的是B项。

18、答案：B本题解析：由图可知，图像的分辨率是72DPI×72DPI，图像的尺寸大小为800像素×600像素，存储每个像素需要3个字节，图像颜色为RGB模式。

19、答案：B本题解析：交互式电子白板的功能主要有以下六个：①屏幕批注，实现学生边思考、边想象、边批画的学习方式；②遮罩、拖放、聚焦显示重点教学内容；③实现过程回放；④模式切换，教师可以利用电子自板操作切换到普通操作模式；⑤智能绘图，电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具。教师不需要借助其他工具；⑥积累资源，可以将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造，导出为网页、图片等资源，便于学生再学习或复习等。但是不能对音频进行降噪处理。

20、答案：B本题解析：根据图片可以看出，公式中的“B$2”在行号上为绝对引用，“$C2”在列号上为绝对引用。在进行公式复制时，加了$的部分是不会变化的，而没有加的部分会发生相对平移。将公式从D2单元格复制到D4单元格，行号增加了2而列号没变，因此D4单元格中的公式会变成“=SUM（B$2，$C4）”，即98+94=192。

21、答案：B本题解析：通过网络传播病毒，给国家安全、社会安全、公共秩序、个人合法权益造成极大的危害的行为属于违法犯罪行为。

22、答案：A本题解析：修订是指显示文档中所做的诸如删除、插入或其他编辑更改的位置的标记。图中使用了“修订”模式，将“残余”修改为“参与”。

23、答案：B本题解析：上网冲浪，就是上网的意思。包含浏览网页、看电影、听音乐、下载等。这里所用到的协议是HTTP;FTP是文件传送协议;SMTP是简单邮件传输协议;POP3是邮局协议。

24、答案：B本题解析：信息处理技术分为模拟技术和数字技术，计算机采用数字技术，而原来的一些家用电器主要采用模拟技术．它们对应的信号就是数字信号和模拟信号，数字信号比模拟信号的抗干扰能力要强，不易失真。断电后．硬盘中的信息并不会丢失。不能随意地将他人网上的作品放在自己的网站中。

25、答案：B本题解析：关键词搜索得到的信息准确性稍差，通过关键词搜索不能完全保证得到用户所需信息；按“关键词”搜索是全文检索；Google是全文搜索引擎，常见的目录搜索引擎是Yahoo。

26、答案：B本题解析：当X≥5时，条件应当是Y=-(5-x)，化简即为Y=X-5。

27、答案：A本题解析：绘制图表的过程如下：（1）选取绘制图表的数据源区域；（2）单击常用工具栏中【图表向导】按钮（或在【插入】菜单中选择【图表】命令），以打开“图表向导”对话框进入“图表向导”选择“图表类型”。

28、答案：A本题解析：ipconfig／all命令用于查看本地网络配置是否正确，可得到主机名、DNSH服务器、节点类型、网络适配器的物理地址、主机的IP地址、子网掩码及默认网关等信息。netstat命令用于了解网络的整体使用情况，它可以显示当前正在活动的网络连接的详细信息，如采用的协议类型、当前主机与远端相连主机（一个或多个）的IP地址以及它们之间的连接状态等。其中，netstat—n命令用于显示所有已建立的有效连接，并以数字的形式显示本地地址和端口号。ping命令用来检测一帧数据从当前主机传送到目的主机所需要的时间，以此来确定两台计算机之间的网络是否连通，对于预测故障和确定故障源是非常有效的。nslookup命令用于查询Internet域名信息或诊断DNSH服务器问题。图中显示了IP地址、子网掩码、DNS服务器等信息，最可能使用了ipconfig／all命令。

29、答案：A本题解析：组建一间有60台计算机联网的网络教室使用双绞线通过交换机连接较为合适。

30、答案：C本题解析：关键帧用实心圆点表示，由图中可以看出，时间轴上每一帧都插入了关键帧，所以最有可能是关键帧动画；图中显示的是每个帧都有动作，也是逐帧动画。

31、答案：A本题解析：在PowerPoint文档中，原有的文件、文件夹、网页、本文档中的位置、新建的文档和电子邮件地址可以作为超链接的目标。

32、答案：D本题解析：在word中，当鼠标指针在文本选定区的时候，点击一次鼠标左键将选中一行文本，快速点击两次鼠标左键将选中一段文本，快速点击三次鼠标左键则将选中整篇文本。

33、答案：B本题解析：网络操作系统(NOS)是网络的心脏和灵魂，是向网络计算机提供服务的特殊的操作系统。它在计算机操作系统下工作，使计算机操作系统增加了网络操作所需要的能力。

34、答案：C本题解析：本题考查信息技术课程的基本理念。“强化学生的手脑并用，发展学生的实践能力”属于信息技术课程的价值。

35、答案：C本题解析：付款码的生成过程属于信息编码，A项错误。信息本身不是实体，只是消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，必须依靠某种媒介进行传递。书本和文字都属于信息载体，B项错误。信息和物质、能源最大的不同在于它具有共享性，C项正确。信息和信息技术目前都没有一个特定的、公认的定义，不同的人、不同的领域对其都有不同的解释。但无论哪种表述，古代有信息技术是公认的事实，古代依然存在信息的采集、加工、存储、交换等过程，并在这些过程中采用了一定的技术方法。电子计算机的出现，只是推动了计算机技术成为现代信息技术的核心和支柱，D项错误。

36、答案：B本题解析：“增兵减灶”是古代战争的战术，让对方不知道自己到底有多少兵力，从而有利于自己战胜对方；“空城计”同为古代战争的战术，在危急处境下，掩饰空虚，骗过对方的高明策略。这两个战术均让信息虚虚实实，难辨真假，体现了信息的真伪性特征。A选项依附性指信息必须依附载体才能传递；C选项时效性指信息仅在一定时间段内对决策具有价值的属性：D选项共享性指信息在传递时传播者和接收者都可享有被交换的同一信息。

37、答案：C本题解析：在幻灯片浏览视图下，该PPT文件中包含的所有幻灯片都能看见，便于同时复制或删除多张幻灯片。

38、答案：D本题解析：本题考查计算机病毒的相关知识。CIH病毒是一种能够破坏计算机系统硬件的恶性病毒。在此之前，人们认为计算机病毒只对计算机软件和数据造成破坏，不破坏计算机硬件系统。CIH病毒的出现使得人们对计算机病毒只破坏计算机软件的认识发生了改变。

39、答案：A本题解析：随着3D打印技术的发展，建筑、骨骼等庞大或特殊的物品均可打印。

40、答案：C本题解析：数据模型是数据特征的抽象，是数据库系统中提供信息表示和操作手段的形式框架。数据模型所描述的内容包括数据结构、数据操作和数据约束。

41、答案：D本题解析：“三网融合”中的三网指的是计算机网、传统电信网、有线电视网。

42、答案：A本题解析：字体的类型用TYPE表示，字体的大小用SIZE表示。

43、答案：D本题解析：输入公式有以下几种方法：（1）双击单元格直接输入；（2）通过编辑栏里插入函数按钮进行输入；（3）常用工具栏里的自动求和按钮进行输入；（4）插入菜单里选择函数进行插入。

44、答案：D本题解析：在Excel中，“&（与号）”的含义是将两个值连接或串起来产生一个连续的文本值，即可以使用“&”联接或连接一个或多个文本字符串，以生成一段文本。如（“North”＆“wind”）的结果是“Northwind”。若连接两个单元格的内容，在两个单元格中间加“&”即可。此外，在公式中包含文本引用时，需要加双引号，如果语法省略了文本值的双引号，将出现“#NAME”的错误。

45、答案：A本题解析：OSI参考模型为7层协议体系结构，从下到上依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。TCP，IP参考模型为4层协议体系结构，从下到上依次是网络接口层、网际互联层（网际层或称网络层）、传输层（运输层）和应用层。

46、答案：A本题解析：存储量=帧图像存储量×帧频×播放时间（单位：字节）。即（1024×768×24／8）×30×300=20GB。故选A。

47、答案：C本题解析：Word中的分栏设置默认最多可以分为11栏，A选项错误。分成的两栏之间的分割线是实线，B选项错误。分栏设置可以应用于所选文字，也可以应用于整篇文档，C选项正确。当应用了偏左的设置后，会有选中框，此处的设置只是手动调节了两栏的宽度，没有应用偏左设置，D选项错误。

48、答案：B本题解析：正数的补码是其本身；负数的补码是在其原码的基础上，符号位不变，其余各位取反，最后+1。+37的相反数是-37，-37对应的原码是10100101，反码是11011010，补码是11011011，B项正确。

49、答案：D本题解析：这道题考查的是Excel公式的相对引用，F3中输入的是一个求和函数，函数区间是相对引用，所以复制到F6之后会变成=SUM(C6：E6)，所以D正确。

50、答案：C本题解析：条件格式具有一个简单的功能——突出显示单元格规则，让特殊的值以特殊颜色显示出来，便于区分。

51、答案：D本题解析：人工智能技术是用计算机来模拟人的智能行为的一种技术。虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，为使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物的一种技术。语音识别技术就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的一种技术。智能代理技术是软件单元定期收集信息或执行服务帮助人们完成任务的一种技术。此题中设计具有人类特点的机器人，属于人工智能技术。

52、答案：C本题解析：在自己的空间里上传不健康的内容，使用技术手段破解他人的QQ空间密码，获取他人隐私，随意转载他人原创的文章而不注明出处都不符合网络文明公约。收集无版权限制的软件与网友共享符合网络文明公约。

53、答案：B本题解析：HTML中＜tr>＜／tr>标签表示表行，＜td>＜／td>表示单元格。

54、答案：D本题解析：官方发布的信息可以加工成更加合理的表现形式，如将文字描述转化为表格。

55、答案：B本题解析：由图中可以看出只对音乐和文本设置了动画，对背景没有设置动画，所以不出现背景图片，文字从第12帧起开始淡入，即音乐响起约1秒后文字淡入。

56、答案：C本题解析：在word文档中，删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式。

57、答案：C本题解析：将IP地址和子网掩码用二进制数表示，那么网络地址的计算方法是将子网掩码与IP地址进行按位“与”操作，主机地址的计算方法是将子网掩码取反与IP地址进行按位“与”操作。经计算可得主机地址为10.100，C项正确。

58、答案：C本题解析：“图像大小”命令改变的是所有图层的大小，只有选中某个图层某一区域的指定对象后，利用“自由变换”命令才可以对其进行更改。

59、答案：B本题解析：＜a>标签定义超链接，用于从某一页面链接到另一页面。＜a>标签中最重要的属性是href属性，它指示链接的目标。href属性的值可以是任何有效的相对或绝对URL。故正确指向百度搜索引擎的超链接为B项。

60、答案：D本题解析：语句调用一个外部的CSS样式表。通过＜link／>标签调用，href表示外部样式文件的路径，rel表示调用的是一种样式，type具体说明调用样式的文件类型为CSS样式。

61、答案：D本题解析：电路中开关K1处于主干线上，所以必须要打开K1才能保证整条电路通电；开关K2与K3属于并联关系，任意打开一个开关即可保证电路通电。所以要使得整条电路通电，则K1必须打开，K2与K3任意打开一个即可，所以图中电路开关的逻辑应是K1and（K20rK3）。

62、答案：C本题解析：信息加工指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足人们需要的信息。教师对学生家庭情况调查的汇总整理显然属于信息加工的过程。

63、答案：B本题解析：根据公式，图像数据量=图像的总像素×图像位深度／8（Byte），图像的总像素=水平方向像素数×垂直方向像素数。所以本题原图像大小=1024×512×24／8（Byte）=1536KB。而实际占用空间为160KB，所以压缩比=1536／160=11.6。

64、答案：C本题解析：“工具”菜单下的“修订”命令，当删除内容时，会以修订的形式显示，把删除的内容加到箭头处，就是“加快在全国全面推进三网不断融合”，所以C选项正确。

65、答案：A本题解析：选项B，注册了域名并不等于就是网址。域名和网址的区别在于，只有当域名经过域名解析之后(也就是将域名与网站的IP地址建立对应连接关系)，这个域名才可以成为一个网址，也就是说网址可以直接访问网站。注册域名之后，域名并不一定投入使用，有些只是为了投资或者备用而注册的域名，并没有与任何一个网站建立对应关系，这个时候域名就不能称为网址了。选项C，域名注册之后不可以随意更改。选项D，同一个域名不可以重复使用。

66、答案：A本题解析：虚拟现实是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，可使用户沉浸到该环境中。汽车模拟驾驶主要涉及的技术是虚拟现实技术。

67、答案：B本题解析：IPv6与IPv4相比，具有的特点和优势如下：①IPv6具有更大的地址空间，IPv4中规定IP地址长度为32位，IPv6中规定IP地址长度为128位，A项不选；②IPv6使用更小的路由表，IPv6的地址分配一开始就遵循聚类的原则，这使得路由器能在路由表中用一条记录表示一片子网，大大减小了路由器中路由表的长度，B项当选；③IPv6具有更高的安全性，在使用IPv6网络时，用户可以对网络层的数据进行加密并对IP报文进行校验，极大地增强了网络的安全性，c项不选；④IPv6加入了对自动配置的支持，这是DHCP的改进和扩展，使得网络（尤其是局域网）的管理更加方便和快捷，D项不选；⑤IPv6增加了增强的组播支持以及对流的控制，这使得网络上的多媒体应用有了长足的发展机会。

68、答案：D本题解析：初始k=1，S=1，进入循环体。当k=2，S=4，继续循环；当k=3，S=11，输出S=11；当k=4，s=26，继续循环；当k=5，S=57，输出S=57。

69、答案：B本题解析：该视频的存储容量为（352×288×24）／8×25×60×10／1024／1024=4350MB。

70、答案：C本题解析：IPv4版本的IP地址共有5类。A类：.55;B类：l～55;C类：l～55。

71、答案：D本题解析：存储量=帧图像存储量×帧频×播放时间（单位：字节）。即（1024×768×24／8）×25×90×60=296GB。故选D。

72、答案：A本题解析：一般说的奔腾系列、酷睿系列、386微机、468微机均指的是CPU型号。

73、答案：B本题解析：语音识别技术就是让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令的技术。

74、答案：A本题解析：含有实心圆圈、灰色背景的帧是关键帧;含有空心圆圈、白色背景的帧是空白关键帧;没有圆圈、白色背景的帧是普通帧。故选A。

75、答案：B本题解析：一台主机可以有多个IP地址，故选项A不正确;一台主机可以有多个主机名，故答案C不正确;由于IP地址与主机名不对应，故选项D不正确。

76、答案：A本题解析：设置图层样式的标志是图层后面出现一个fx标志，图中“标题”图层设置了描边图层样式。

77、答案：D本题解析：D／A转换器的目的是实现数模转换，矩阵变换的目的是实现YUV到RGB的转换。在数字视频信息获取与处理过程中，一般过程顺序是：采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换。其中D/A转换器和矩阵变换的目的是实现数模转换和YUV到RGB的转换。

78、答案：B本题解析：Windows手机使用的是微软公司针对移动设备开发的WindowsMobile系统。苹果手机使用的是苹果公司自行研发的操作系统。安卓手机使用的是Android操作系统，它是以Linux与Java为基础的开源操作系统。因此，该分类主要是按照操作系统来分类的。

79、答案：D本题解析：在Windows操作系统中，当有多个应用程序同时打开时，可使用Alt+Tab组合键在各个应用程序之间互相切换。

80、答案：A本题解析：fx表示的就是图层样式，可以对文字图层设置描边的效果。

81、答案：A本题解析：本题考查计算机的进制与编码。依据表1可知每个字符对应7为二进制数，加密方法是:将原来的每个字符的ASCI1码数值减1，，原二进制码:100101111010101110110，进一步划分高位低位，100101111010101110110，在表1中找对应的字符Kjv。故本题选A。

82、答案：A本题解析：信息的特征有真伪性、共享性、载体可依附性、时效性、传递性、价值性、普遍性。由题干中的上当受骗可知，本题中说的是信息的真伪性，当此信息为假时，就会出现上当受骗的情况。

83、答案：C本题解析：使用替换命令将空格全部去掉操作起来比较容易。

84、答案：A本题解析：fx表示的就是图层样式，可以对文字图层设置描边的效果。

85、答案：C本题解析：Photoshop里没有上下翻转，正确的描述是垂直翻转。因为要制作“景物”在水中的倒影，应使用扭曲→水波滤镜。

86、答案：A本题解析：图中文件名前面有“√”，说明此文件是正在编辑的文件，而没有“√”的文件名，则表示当前被打开的其他文件。

87、答案：B本题解析：信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，同一个信息可以依附于不同的载