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人教版八年级下册生物学知识点同学们,八年级下册的生物学学习将带领我们探索生命活动的奥秘,从人体自身的结构与功能,到生物的遗传变异,再到生物与环境的相互关系,乃至现代生物技术的初步认知。这份知识点梳理旨在帮助大家系统回顾所学内容,夯实基础,为后续学习打下坚实根基。第一章生物的生殖和发育本章我们关注生命的延续和发展,了解不同生物的生殖方式和发育过程。人的生殖和发育人类的生殖过程依赖于生殖系统的精密协作。男性的主要生殖器官是睾丸,其功能是产生精子和分泌雄性激素;女性的主要生殖器官是卵巢,其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,这标志着新生命的开始。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,并植入子宫内膜,这一过程称为怀孕。胚泡继续发育成胚胎,在怀孕约八周左右发育成胎儿。胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,并排出二氧化碳等废物。一般来说,怀孕约四十周,胎儿发育成熟,通过分娩产出。人的生长发育是一个连续的过程,通常要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期等阶段。青春期是人生中重要的生长发育时期,身高突增是显著特点之一,同时性器官迅速发育,男孩会出现遗精,女孩会出现月经。此外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。我们应正确认识青春期的生理和心理变化,健康地度过这一时期。其他生物的生殖和发育植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖,如种子繁殖。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖,如扦插、嫁接、压条等。无性生殖的优点是能够保持母体的优良性状,加快繁殖速度。昆虫的发育过程多样,像蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程称为不完全变态发育。而家蚕、果蝇等昆虫的发育则经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显差异,这种发育过程称为完全变态发育。两栖动物的生殖和发育离不开水,其受精方式为体外受精。青蛙的发育过程要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成蛙则水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这种发育过程也属于变态发育。鸟类的生殖具有明显的季节性,其生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。鸟卵的结构复杂,具有坚韧的卵壳起保护作用,卵白为胚胎发育提供营养物质和水分,卵黄是胚胎发育的主要营养来源,胚盘内有细胞核,是胚胎发育的部位。第二章人体的营养食物是维持人体生命活动的物质基础,本章我们将学习人体需要哪些营养物质,这些营养物质如何被消化和吸收。食物中的营养物质食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪和蛋白质是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量,其中糖类是主要的供能物质,脂肪是重要的备用能源物质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料,也能提供能量。水是人体细胞的主要成分之一,参与人体的各项生理活动。无机盐在人体内含量不多,但对人体的作用非常重要,如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的重要原料。维生素不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但对人体的生长发育和生命活动具有重要的调节作用,如维生素A能预防夜盲症,维生素C能预防坏血病,维生素D能促进钙和磷的吸收。消化和吸收食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物,必须先在消化道内被分解成小分子的能溶于水的物质,才能被人体吸收。消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等,它们分泌的消化液中含有消化酶,能促进食物的消化。淀粉的消化从口腔开始,在唾液淀粉酶的作用下初步分解为麦芽糖,最终在小肠内被分解为葡萄糖。蛋白质的消化从胃开始,在胃液中胃蛋白酶的作用下初步分解,最终在小肠内被分解为氨基酸。脂肪的消化主要在小肠内进行,首先在胆汁的乳化作用下变成脂肪微粒,然后在胰液和肠液中脂肪酶的作用下被分解为甘油和脂肪酸。小肠是人体吸收营养物质的主要器官。小肠很长,内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了吸收的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。合理营养是指全面而平衡的营养,我们应每天均衡地吃“平衡膳食宝塔”中的五类食物,保证每日三餐,按时进餐。同时,要注意食品安全,不吃过期、变质的食物,不购买“三无”食品等。第三章人体的呼吸呼吸系统是人体与外界进行气体交换的系统,本章我们将学习呼吸道对空气的处理,以及肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换。呼吸道对空气的处理呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘;鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺,黏液能湿润空气,毛细血管能温暖空气。咽是食物和空气的共同通道。喉是发声的器官。气管和支气管内壁有纤毛,纤毛向咽喉方向摆动,能将灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,形成痰。呼吸道对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用,但这种处理能力是有限的,因此我们要保持环境空气的清新。发生在肺内的气体交换肺是呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,左右各一个。肺由许多肺泡构成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,胸廓的前后径和左右径增大;膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大。这样,胸廓的容积增大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺。呼气时,过程相反。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。当血液流经肺泡周围的毛细血管时,由于肺泡内氧气的含量高于血液中氧气的含量,二氧化碳的含量低于血液中二氧化碳的含量,因此氧气由肺泡扩散进入血液,二氧化碳由血液扩散进入肺泡。经过这样的气体交换,血液中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少,由静脉血变成动脉血。人体呼出的气体与吸入的气体相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。第四章人体内物质的运输血液在人体内奔流不息,将氧气和营养物质运送到组织细胞,同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物运走。本章我们将学习血液的组成、血管的种类、心脏的结构和功能以及血液循环的途径。血液的组成血液由血浆和血细胞组成。血浆是淡黄色半透明的液体,主要功能是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。因此,红细胞的主要功能是运输氧气,也运输一部分二氧化碳。白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。当身体某处有炎症时,白细胞的数量会明显增多,它能够穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌。因此,白细胞具有防御和保护作用。血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。当血管破裂时,血小板会在伤口处聚集,释放与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止血。因此,血小板具有止血和加速凝血的作用。血管的种类血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚,弹性大,血流速度快。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁较薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,四肢静脉的内表面通常具有防止血液倒流的静脉瓣。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,数量最多,分布最广,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管内径很小,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。心脏的结构和功能心脏位于胸腔的中央偏左下方,在两肺之间。心脏主要由心肌构成,有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下。左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉;左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,这些瓣膜只能向一个方向开,能够防止血液倒流。心脏是血液循环的动力器官。心肌收缩时,推动血液进入动脉,流向全身;心肌舒张时,血液由静脉流回心脏。心脏的结构与它的功能是相适应的。血液循环的途径血液循环包括体循环和肺循环两条途径。体循环的途径是:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。在体循环中,血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,把氧气和营养物质送给细胞,同时把细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。在肺循环中,血液流经肺部毛细血管网时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液。这样,血液就由静脉血变成了动脉血。体循环和肺循环是同时进行的,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断地运来氧气和营养物质,又不断地运走二氧化碳等废物。第五章人体废物的排出人体在新陈代谢过程中会产生许多废物,这些废物必须及时排出体外。本章我们将学习泌尿系统的组成和尿的形成过程。泌尿系统的组成泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官,左右各一个。输尿管是输送尿液的管道,膀胱是暂时贮存尿液的器官,尿道是排出尿液的通道。尿的形成和排出肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位,每个肾脏由大约一百万个肾单位构成。肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。尿液形成后,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意,在神经系统的支配下,尿液经尿道排出体外。排尿不仅能排出废物,还能调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能。第六章人体的神经调节神经系统是人体生命活动的主要调节系统,它能使人体成为一个统一的整体,并能对外界环境的变化作出迅速而准确的反应。本章我们将学习神经系统的组成、神经调节的基本方式以及人体通过眼和耳等感觉器官获取信息。神经系统的组成神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。小脑的主要功能是协调运动,维持身体的平衡。脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连。脊髓不仅能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元包括细胞体和突起两部分。突起又分为树突和轴突。神经元的功能是接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋。神经调节的基本方式神经调节的基本方式是反射。人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。感受器能接受刺激并产生神经冲动;传入神经能将神经冲动传至神经中枢;神经中枢位于脑和脊髓中,能接受神经冲动,并产生新的神经冲动;传出神经能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器;效应器能接受神经冲动并作出反应。反射分为简单反射和复杂反射。简单反射是人生来就有的先天性反射,如缩手反射、眨眼反射、膝跳反射等,其神经中枢位于脊髓或脑干。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,如望梅止渴、谈虎色变等,其神经中枢位于大脑皮层。与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射,这是人类区别于其他动物的重要标志之一。人体对外界环境的感知眼是视觉器官,耳是听觉器官。眼球的结构包括眼球壁和内容物。眼球壁分为外膜、中膜和内膜。外膜包括角膜和巩膜,角膜无色透明,能透光;巩膜白色坚韧,有保护眼球内部结构的作用。中膜包括虹膜、睫状体和脉络膜,虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线;睫状体内有平滑肌,能调节晶状体的曲度。内膜即视网膜,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动。内容物包括房水、晶状体和玻璃体,它们都是无色透明的,对光线有折射作用,其中晶状体的曲度可以调节,使人能看清远近不同的物体。视觉的形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上对光线敏感的细胞将图像信息通过视神经传给大脑的视觉中枢,人就产生了视觉。耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作用,外耳道能传导声波。中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,鼓膜能接受声波的刺激产生振动,听小骨能将振动传到内耳。内耳包括半规管、前庭和耳蜗,耳蜗内有对声波敏感的细胞,能感受声波信息。听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑的听觉中枢,人就产生了听觉。我们要注意眼和耳的卫生保健,预防近视,保护听力。第七章人

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