新人教版八年级物理上册第一章练习题

新人教版八年级物理上册第一章练习题物理学是一门以实验为基础的学科，第一章作为初中物理的开篇，为我们打开了认识物质世界运动规律的大门。通过本章的学习，我们初步掌握了长度和时间的测量方法，理解了机械运动的基本概念，并学会了用速度描述物体运动的快慢。以下练习题旨在帮助同学们巩固所学知识，提升分析和解决实际问题的能力。请同学们在独立思考的基础上完成，并注意解题过程的规范性。一、基础知识与技能（一）选择题（每题只有一个正确选项）1.下列单位中，属于长度单位的是（）A.小时B.千克C.米D.秒2.小明同学对身边的物体进行了估测，其中最接近实际的是（）A.一支新铅笔的长度约为18dmB.他步行的速度约为1m/sC.教室门的高度约为2cmD.物理课本的宽度约为100mm3.关于参照物，下列说法正确的是（）A.参照物必须选择静止不动的物体B.参照物的选择可以是任意的，但研究对象本身不能作为参照物C.我们说“地球绕太阳转”，是以地球为参照物D.参照物一旦选定，物体的运动状态就唯一确定了，与后续观察无关4.下列现象中，不属于机械运动的是（）A.骏马奔腾B.波涛滚滚C.星光闪烁D.春风拂面5.关于速度，下列说法正确的是（）A.物体运动的路程越长，速度越大B.物体运动的时间越短，速度越大C.物体运动速度的大小与路程和时间的选取有关D.速度是表示物体运动快慢的物理量（二）填空题6.完成下列单位换算：（1）成年人的身高约1.70m=_______cm（2）课桌的高度约80cm=_______m（3）汽车在高速公路上行驶的速度约为108km/h=_______m/s7.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，该刻度尺的分度值是_______，物体的长度是_______cm。（此处应有图：一个刻度尺测量物体长度的示意图，例如物体一端对齐0刻度，另一端在2.5cm多一点的位置，刻度尺分度值为1mm）8.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这两句诗描述了地球的自转。以地面为参照物，人是_______的；以太阳为参照物，人是_______的（均选填“静止”或“运动”）。9.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，若在30s内通过的路程是300m，则汽车的速度是_______m/s，合_______km/h。10.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3:2，通过的路程之比为2:3，则它们所用的时间之比为_______。（三）实验与探究题11.某同学利用如图所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度。（此处应有图：斜面、小车、金属片、停表、刻度尺）（1）该实验的原理是_______（用公式表示）。（2）实验中需要用到的测量工具是_______和_______。（3）若斜面长为1.2m，小车从斜面顶端由静止滑下，到达斜面底端所用时间为6s，则小车在斜面上运动的平均速度是_______m/s。（4）若在斜面上选取A、B两点，A点到斜面顶端的距离为0.4m，B点到斜面顶端的距离为0.8m，小车通过A、B两点间的路程所用时间为2s，则小车在AB段的平均速度是_______m/s。（5）实验中，为了方便计时，应使斜面的坡度较_______（选填“大”或“小”）。二、综合应用与拓展（一）选择题12.甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图所示。由图像可知（）（此处应有图：s-t图像，两条过原点的直线，甲的倾斜程度大于乙）A.甲车的速度比乙车的大B.通过相同的路程，甲车所用时间比乙车的长C.两车在t=3s时相遇D.甲车的速度为10m/s13.下列关于误差的说法中，正确的是（）A.误差是由于测量方法不正确造成的B.多次测量取平均值可以减小误差C.只要测量仪器足够精密，就可以消除误差D.误差就是测量中产生的错误（二）计算题14.一列火车长为200m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1800m的大桥，求火车全部通过大桥所用的时间。15.一辆汽车在平直公路上行驶，先以10m/s的速度匀速行驶100m，接着又以15m/s的速度匀速行驶了300m。求：（1）汽车在前100m所用的时间是多少？（2）汽车在后300m所用的时间是多少？（3）汽车在这400m路程中的平均速度是多少？参考答案与解析（此处省略具体答案和解析过程，实际应用时应提供详细解答）温馨提示：做完练习后