2025~2026学年上海市建平实验中学七年级下学期期中语文试卷

2025~2026学年上海市建平实验中学七年级下学期期中语文试卷一、默写1.默写（1）马上相逢无纸笔，__________。（《逢入京使》）（2）__________，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》）（3）有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的两句是：__________，__________。二、整本书阅读2.圈点和批注是传统的读书方法。下面是小申同学给《骆驼祥子》语段的批注，请阅读后，回答问题。

地名他很熟悉，即使有时候绕点远也没有多大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。A况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。B知道这个短处，他干脆不大到“车口儿”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容的讲价，而且有时候不肯要价，只说声：C“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心，也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬，大概不认识路，所以讲不出价钱来。以致人们问到：D“认识呀？”他就又像装傻，又像耍俏的那么一笑，使人们不知怎样才好。A.此处是祥子的心理描写，表现他拉车时自有主张，不与人争胜，体现他朴实、谨慎的性格特点。

B．“短处”指祥子“嘴慢气盛”的特点，与下文“不到车口儿上去”形成因果关联。

C．这句语言描写意在表现祥子故作大方，实则内心算计，希望通过“瞧着给”来博取同情，掩盖他拉车技术不精的事实。

D．这一细节描写生动传神，“装傻”与“耍俏”的矛盾统一，既写出祥子面对质疑时的机敏应对，又透露出他朴实中带有的几分狡黠，使人物形象更加立体丰满。(1)语段中“嘴慢气盛”写出了青年时期祥子_______的特点。(2)小申同学批注不正确的一项是（）

A．AB．BC．CD．D三、积累运用3.下面句子有语病的一项是（）

A．老山界是第一座我们长征中所过的难走的山。B．难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。C．长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了吧。D．一坐下，我就记得绘图的《山海经》。4.下列四幅对联中，最严格遵循“字数相等、结构对称、词性相对”格式的一项是（）

A．百草园中童趣满，三味书屋书声长。（《从百草园到三味书屋》）B．忆往事痴迷山水诗文，感青春浸润书香情怀。（《往事依依》）C．杏坛施教三千弟子，论语垂仁万世文章。（《〈论语〉十二章》）D．黑暗中得见光明，迷茫时重获新生。（《再塑生命的人》）四、文言文阅读阅读下列古文，完成后面试题【甲】卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南方多没人①南方多没人，日与水居也，七岁而能涉②，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然③哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。（选自苏轼《日喻》）【注释】①没人：能潜水的人。②涉：蹚水过河。③苟然：随便、轻易的样子。5．甲文选自《归田录》，作者是_____（朝代）政治家、文学家____（人名）。6．“日与水居，则十五而得其道”一句中，“道”的意思是（）

A．道路，街道B．方向，途径C．方法，道理D．道德，正义7．用现代汉语翻译下面的句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）以其言试之河，未有不溺者也。8．下列对两文内容的理解，不正确的一项是（）

A．甲文中，卖油翁“睨之”“微颔之”的从容神态，与陈尧咨的“自矜”形成鲜明对比。B．甲文通过卖油翁以杓酌油入葫芦，而钱不湿的技艺，阐明了“熟能生巧”的道理。C．乙文中，南方人“日与水居”，所以十五岁就学会了潜水，阐明了顺其自然的道理。D．乙文用北方人向南方没人请教方法却溺水的事例，论证了“实践出真知”的观点。9．甲乙两文都运用了类比说理的方法。甲文用（1）_____类比（2）______，阐明“无他，惟手熟尔”的道理；乙文用南方人潜水与北方人学潜水的不同结果，类比（3）______，说明“（4）______”（用原文填空）的危害。五、现代文阅读阅读下列三个文本，完成后面试题。阿长与《山海经》（节选）①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。②过了十多天，或者一个月吧，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。狗·猫·鼠（节选）①长妈妈，一个一向带领着我的女工，也许是以为我等得太苦了罢，轻轻地来告诉我一句话。这即刻使我愤怒而且悲哀，决心和猫们为敌。她说：隐鼠是昨天晚上被猫吃去了！②当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！我的报仇，就从家里饲养着的一匹花猫起手，逐渐推广，至于凡所遇见的诸猫。最先不过是追赶，袭击；后来却愈加巧妙了，能飞石击中它们的头，或诱入空屋里面，打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久，此后似乎猫都不来近我了。但对于它们纵使怎样战胜，大约也算不得一个英雄；况且中国毕生和猫打仗的人也未必多，所以一切韬略、战绩，还是全部省略了罢。③但许多天之后，也许是已经经过了大半年，我竟偶然得到一个意外的消息：那隐鼠其实并非被猫所害，倒是它缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踏死了。从百草园到三味书屋（节选）①长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙！门外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。②结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。10．请根据三则文本节选的内容，完成下表。

文本长妈妈所做的事“我”的情感/态度《阿长与〈山海经〉》（1）____（2）____《狗·猫·鼠》（3）____愤怒悲哀并决心与猫为敌《从百草园到三味书屋》给“我”讲美女蛇的故事（4）____11．下列对三则文本内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．文本一中，阿长把《山海经》说成“三哼经”，表明她没什么文化，但这一细节恰恰突出了她对“我”发自内心的关爱。B．文本二中，长妈妈告诉“我”隐鼠被猫吃了，“我”因此愤怒并决心与猫为敌；后来得知真相竟然是长妈妈踩死了隐鼠。C．文本三中，长妈妈讲的美女蛇故事让“我”觉得做人之险，夏夜乘凉时常常担心，可见这个故事对“我”产生了深刻的心理影响。D．三则文本中的长妈妈形象是统一的，自始至终是善良、慈爱、完美的劳动妇女形象，鲁迅借此表达了对她的无限赞美。12．三行诗是一种微型诗，它语言凝练、灵活自由，不用复杂格律。请你结合以上三段文本，站在迅哥儿的角度给阿长写一首三行诗，既要提到她的小缺点，也要肯定她的优点。例：你把《山海经》念成“三哼经”还踩死隐鼠，隐藏慌张但那笨拙的温柔却暖透了我的童年时光阅读下文，完成后面试题冷不丁就梆梆两拳冯渊①院子里的流浪猫越来越多。大黄之外，还有三只猫，都是原居民。只有大黄跟人亲，其他三只见人就躲。②我很少听到大黄发出公猫本该有的浑厚嘶吼，它贴近我，躺在地上露出肚皮，捏着嗓子，发出小奶猫的声音，细切、柔婉。单单这一点，我就对它多了一份眷顾之心。我也在反省。人类，对人有所求，嗓门自然就低了，是不是在不自觉中显出不一样的温存？③大黄用叫声和打滚征服了我。它逐渐从院子进到家里，再“登堂入室”，常常睡在二楼客厅地毯上。地毯上照进狭长的一束阳光，秋天晴好的日子里，大黄在金黄的阳光里睡成了一朵盛开的菊花。④有一天，我看到院子里又出现了两只小猫，一只小花狸猫，一只小小黄。猫的生育速度过快，会打破院落的生态。那三只母猫见人就躲，很难逮；大黄天天承欢膝下，根本不用逮。于是，我将大黄送到了宠物医院做了绝育手术。⑤大黄住院的几天，小花狸猫显示出惊人的亲和力，我无法判别它是谁的孩子，但它一眼就认定我是它的饭碗。⑥说它千娇百媚不为过。根本没撸它，它听到你的脚步声，看到你的身影靠近，就开始呼噜起来。如果抱在手里，更是恨不得用全部生命为你爆发出呼噜声。⑦小点声，不用这么卖力。⑧不，我要呼噜，我就喜欢呼噜。⑨几天下来，小花狸猫基本取代了大黄的位置。二楼地毯那块阳光照耀的地方，小花狸不去，它直接睡在我的腿上、脚边。它年幼，理应得到更多的呵护。⑩大黄回来了。公猫术后一般会改变性情，变温和，长胖。当然也可能对人类怀有戒心和怨恨，毕竟这次手术未曾征得它同意。我提前做好预案。打开它最爱吃的罐头。还好，大黄埋头干饭。只是它的嗓子变粗、变憨了，有时发出低沉的怒吼。我想，这就是它本来的声音，以前是它故意捏着嗓子，现在它在用原声表示自己的不满。我对它怀有一份歉疚，也捏着嗓子呼唤它：大黄，大黄，大黄。⑪大黄到房间里巡视一番，在它常睡觉的地毯上闻了又闻。书架底下、沙发角落、楼梯间，它似乎闻出了一些异味，随后粗声大嗓，发出不满的低吼。⑫我尾随其后，跟它解释：小花狸，它还小，需要照顾；我跟它刚认识，其实也不是很熟，就是，它很可爱，像你小时候……⑬昂——大黄不耐烦地打断了我。⑭我说假话了，我并没有见过小时候的大黄。哎，我对你们一样亲，都有罐头吃。还有猫窝睡。你也不用生气。⑮嗷——小花狸睡了我的窝？你！⑯其实，我也知道，你不只在我家留宿，你还常在隔壁老王家住，他们叫你福橘，我听到过，你也躺在老王的脚边发出幸福的呼噜声，你看，我都没有计较。你看，小花狸，你，我，大家相亲相爱，多好。⑰嚎——⑱你想拥有唯一的尊宠，对吧？可是小花狸来了，它那么可爱，聪明，它比你黏人，听话，乖巧；当然，我认识你早，肯定会一样对你好。后阳台玻璃门下面有个洞，那是专门为你开的，你知道的呀。⑲哈——猫咪发出“哈”的声响，全身炸毛，表示很生气。我不再说话了。这时小花狸过来了。⑳小花狸真是一只大方的小猫咪，它凑过去，亲大黄的脑袋。我真希望出现父慈子孝的温馨画面。谁知这时，大黄冷不丁就梆梆两拳，结结实实砸在小花狸脑袋上。小花狸落荒而逃，一下子消失在竹林深处。㉑大黄眼神冷漠，原来高举的尾巴耷拉下来，它穿过带刺的蔷薇藤条，沿着门口的小路，慢条斯理地走了。㉒直到现在，我都没有见过大黄。选自2026年3月26日解放日报（有删减）13．第③段中“登堂入室”一词原本指学问或技能由浅入深，达到更高水平，在文中的语境义是：______。14．阅读全文，仿照