2025~2026学年云南昆明市盘龙区中考一模语文试卷

2025~2026学年云南昆明市盘龙区中考一模语文试卷一、积累运用阅读下面文字，按要求完成小题。彩云之南，高山大川钟灵毓秀，文脉底蕴绵延千年，书写着人与自然________的动人篇章。香格里拉普达措，林海苍茫，古树擎（qíng）天，冬日银装素裹，尽显原始秘境之美。树林枝桠间，________着一簇簇银绿相间的丝状物，宛如老者长须，这便是松萝，也被当地人亲切称作“树胡子”。它是藻类与真菌的共生体，对生长环境极为________，堪称森林生态的“天然鉴定师”，它见证着云南守护原生生态的初心。从曾经的无序开发，到如今严守生态红线、诃护万物生灵，云南始终秉（bǐng）持人与自然是生命共同体的理念，让原始生态得以延续，让生灵万物安然栖（qī）居。亘古绵延的南方丝绸之路，是云南文脉源远流长的生动见证。它见证山川江河，跨越商旅与文脉的交融，留下了无数历史印记的脚印。司马迁踏足此间，以笔墨记下这片土地的风物人文，让古道文明载（zài）入史册。千年丝路，不仅是商贸之路，更是文化交融之路，见证着各民族________、多元文化共生共荣的历程，沉淀出云南独有的人文底色。从灵秀生态到千年文脉，云南以绿为基、以文铸魂，在守护中薪火相传，在传承中踵事增华，终让边疆大地独树一帜的魅力熠熠生辉。1．文中注音不正确的一项是（）

A．擎（qíng）B．秉（bǐng）C．栖（qī）D．载（zài）2．文中加点词语有错别字的一项是（）

A．底蕴B．银装素裹C．诃护D．亘古绵延3．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

A．和谐共生垂落挑剔守望相助B．和睦相处悬挂挑拣守望相助C．和谐共生垂落挑拣心怀憧憬D．和睦相处悬挂挑剔心怀憧憬4．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（）

A．它见证山川江河，跨越商旅与文脉的交融，留下了无数历史印记。B．它跨越山川江河，见证商旅与文脉的交融，留下了无数历史印记的脚印。C．它跨越山川江河，见证商旅与文脉的交融，留下了无数历史印记。D．它见证山川江河，跨越商旅与文脉的交融，留下了无数历史的脚印。5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）云南名茶荟萃，“老山茶”却养在深闺不为人知。________，________，________，________，________。如今“老山茶”正着力打造特色品牌，以优良品质代表云南走出大山。①这一纬度和海拔与“班章”等名茶产区一致，出产的茶叶品质优、口感好②“老山茶”种植历史悠久，至今仍留存大量原生态古树③当地融合传统制茶技艺与现代技术，打造出全新的老山古树茶④时光的沉淀和地理优势，让“老山茶”风味愈发出众⑤它生长于北纬23°、海拔1400多米的黄金地带

A．②⑤①④③B．⑤②③①④C．②⑤④①③D．⑤①④③②二、默写6.名篇名句默写。（1）备战中考的复习路上，我们满怀不畏艰险、勇攀高峰的雄心壮志，正如杜甫《望岳》中的诗句“_______，_______”。（2）“巧用传说”是借古起兴常用手法，比如崔颢《黄鹤楼》中“_______，_______”便以“费祎登仙”的传说突出了黄鹤楼的历史悠久。（3）五一假期人们纷纷出门踏青，去感受如《三峡》中“_______，_______”所描绘的瀑布飞泻、生机灵动的大自然。三、综合性学习学校开展“身边的桥”综合实践活动，请你根据材料完成下面的任务。任务一【实地走访】以下是同学们实地走访收集到的资料：

龙川桥是盘龙江出松华坝水库后第一座桥，也是盘龙江上现存年代最早的桥，始建于元至元年间，清光绪十九年重修。龙川桥为三孔石拱桥，是研究古代盘龙江流域水利设施重要例证。得胜桥始建于元大德元年，是旧时昆明的水陆交通要道，也是如今盘龙、五华、官渡、西山四个区的分界点。自古以来桥旁商贾云集，市井繁荣，商业兴旺，一派繁华景象。保泸高速怒江大桥为双塔双索面半漂浮体系斜拉桥，索塔高106米，全桥长1333米。怒江大桥是连接滇中、滇西、滇北的重要通道，也是通往缅甸、印度的南亚国际大通道。任务二【观察笔记】7．请综合以上材料，用简洁的语言概括桥的价值。任务三【完善资料】8．除了实地走访之外，还可以从哪些途径获取信息？请列举两条。四、整本书阅读阅读名著时，我们可以把事件与事件之间的因果关联、人物与人物之间的情感联结看作一座座“桥梁”，借此达到深入理解。9．请你以“红军长征”为例，结合《红星照耀中国》的阅读经验，谈谈应该如何阅读才能正确理解长征的意义。10．《故乡》中迅哥儿感慨自己与闰土的关系：“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”。请从下列名著中选择一部，说说书中人与人之间“可悲的厚障壁”的体现。《儒林外史》《西游记》《简·爱》五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成小题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。11．对甲诗的理解和赏析，不恰当的一项是（）

A．题目中“酬”是“答谢，酬答”的意思，表示这是回赠白居易而作的诗歌。B．首联“巴山楚水”表示作者出身地，“二十三年”表现到扬州路途时间之长。C．颔联用“闻笛赋”和“烂柯人”的典故，表达怀念旧友和对世事变迁的感慨。D．颈联中以“沉舟”“病树”和“千帆”“万木”的对比，揭示新旧交替的哲理。12．两首诗为同一作者，但表达情感不同。请结合诗句简要分析其差异。六、文言文阅读阅读下面文言文，完成小题。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。（《桃花源记》节选）【乙】《周书》曰：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝①绝，虞②不出则财匮少。”财匮少而山泽不辟矣。此四者，民所衣食之原也。原大则饶③，原小则鲜。上则富国，下则富家。贫富之道，莫之夺予，而巧者有余，拙者不足。（节选自《史记》有删改）【注释】①三宝：泛指粮食、器物、财货等生活物资。②虞：古代掌管山泽开发、管理自然资源的人，此处指开发山林川泽的行业。③饶：富饶。13．解释下列句子中加点词的意思。（1）阡陌交通交通：______（2）桑竹之属属：______（3）商不出则三宝绝绝：______（4）原小则鲜鲜：______14．用现代汉语翻译下列句子。（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（2）此四者，民所衣食之原也。15．甲文首段写桃花源外的美景有何作用？16．甲乙两文都体现了古人对理想社会的设想。请结合选文内容，说说两文在“富民”思想上有哪些相似之处。七、现代文阅读阅读下面文章，完成小题。制胜关键在好奇心和想象力张双南①哲学家说，世界上没有两片完全相同的树叶。可这个道理并不适用于微观世界。物理学有一个基本前提——粒子全同性：宇宙中所有质子、电子、中子都完全一样，可相互替换。②然而，若宏观世界的人也如粒子般完全相同，世界或许整齐，却不会有真正的创造力。科学的发展、文明的演进，恰恰建立在“人与人并不一样”之上。有人善于执行，有人习惯思考，有人擅长歌舞，有人喜欢科研……美好的世界就在这份丰富性里生长。③从某种意义上说，微观世界的稳定性依赖粒子全同性，而人类社会的活力，则依赖多样与协作。如今进入AI时代，大模型似乎在知识上“拉平”了所有人，有人担忧人类的多样化是否正在消解。④AI会改变很多东西，但不会真正抹平人与人最深层的差异，其中最重要的，便是好奇心和想象力。⑤好奇心是科学探索的原生和持久动力。刘慈欣在《朝闻道》中写道，外星文明判断地球文明突破“警戒阈值”，是在第一个原始人仰望星空之时。人类的伟大，不在于已知，而在于总忍不住追问未知。⑥科学史上许多重要发现，起点并非宏大计划，而是多问一句、多想一层。伦琴在实验中发现被挡住光后荧光屏仍发亮，追问“那到底是什么”，才有了X光的发现；牛顿观察苹果坠落，思考“苹果为何落地、月球为何不落地”，经推导提出万有引力定律，为工业革命奠定基础。⑦推动科学革命的，往往是对既有认识的质疑。那些“为什么会这样”“有没有别的可能”的追问，虽未必立刻有答案，却能将研究推向深处。爱因斯坦曾说：“我没有特殊的才能，我只是充满好奇心。”这种纯粹的好奇，让科学探索超越功利，成为文明演进的持久动力。如今获取答案愈发容易，若失去好奇心，满足于现成答案，便难有新发现。⑧想象力是突破认知边界的关键一跃。好奇心问“为什么是这样”，想象力则追问“为什么不能是那样”；好奇心提出问题，想象力则提供解答蓝图。面对同样的事实，拉开人与人距离的，是在现有经验之外构造新可能的能力。⑨伽利略靠思想实验突破亚里士多德物理学的束缚，自由落体、斜坡滚球的思想实验，分别为广义相对论等效原理和牛顿第一定律奠定基础。他并非看到新现象，而是靠想象力构建情境，用逻辑推翻旧观念。爱因斯坦16岁时思考“追着光跑会看到什么”，成为狭义相对论的起点；1907年追问密闭房间中如何区分地球静止与太空加速，引出等效性原理，成为广义相对论的关键。想象力让科学真正跨过旧框架的边界。⑩AI向我们固有的学习模式发起挑战。若我们只顾寻找标准答案，而不追问问题本身，好奇心与想象力便会萎缩，创新潜力也将削弱。⑪人类社会因差异与协作而充满生机。AI能筛选数据，但改变问题的往往是那些不按常规思考的“我们”。因此，学习不应只有一种标准答案，而应为每个人的奇思妙想留有余地，守护好属于自己的独特思维。⑫从更长的时间尺度来看，一个国家的科技潜力，既取决于当下的技术水平，也取决于是否为好奇心和想象力提供了持续生长的空间。人工智能可以提高效率，但难以替代人类提出新问题、开辟新方向的能力。如何在提升体系效率的同时，留出更多探索余地，是摆在当今教育面前的一项课题。⑬归根结底，科技竞争不仅是成果之争，更是土壤之争。让不同禀赋的人各展其长，让探索精神得到更多尊重与弘扬，将在更深层次上拓展创新的边界与发展的天地。（选自《人民日报》，有删改）17．选文第①至③段有什么作用？请简要分析。18．请简要分析选文第⑥段的论证思路。19．龙龙为补充第⑧段的论据找到了以下资料。你觉得哪一则更合适，请说明理由。【材料一】所有的生活都是合理的，我们没必要互相理解。——刘慈欣《朝闻道》【材料二】不知道那些是什么，我认为也许是灰尘，高空可能并不那么纯净，会有一些杂质，也可能是太空垃圾。那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清那到底是些什么。——杨利伟《太空一日》阅读下面文章，完成小题。学校要举行演讲比赛，请你以下列文章为素材，完成相关任务。记“天眼之父”南仁东王宏甲①马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”这句激励过少年南仁东。人生成长最重要的是精神成长，在南仁东的成长历程中，他同样刻苦勤学不畏劳苦地攀登。从书本中学②“我哥哥小时候最爱看小人书。”这是南仁东的弟弟告诉我的。少年时家乡的街上有租连环画的书摊，南仁东口袋里只要有几分钱就会到那儿去。摊主已记住这个看书常常忘了回家的孩子。南仁东爱看连环画称得上“热爱”，他看完了《水浒传》《三国演义》《岳飞传》等一系列连环画。请想一想，从罗贯中等作家创作出这些经典名著，到当代画家们创作出这些系列连环画，已有多少优秀的头脑付出了多么智慧的劳动，你只需捧在手里细细读来，就能吸收到无限精彩，不断打开你心智的窍门。③真正改变南仁东命运的是一个星期天。老师把他叫到家里，促膝长谈了一整天，海阔天空地谈国家、谈理想，鼓励他将来要为祖国作大贡献。这颗“为国作大贡献”的种子，从此在他心中生根发芽。这天，老师开启了他的人生之志。④人生之志是中华文化弦歌不辍的精神瑰宝。心有为国作大贡献之志，才有胸怀祖国放眼世界的巨大学习动力，这在南仁东身上体现得很充分。18岁，南仁东参加高考，以吉林省理科第一名的成绩被清华大学无线电系录取。__________⑤1968年初冬，南仁东被分配到吉林通化无线电厂。刚到车间，他就体验到“连车一个小零件也连连出废品”的尴尬了，而工人们闭着眼睛做出的产品都是合格的。南仁东从自身的尴尬中认识并由衷地尊重工人，还认识到了什么是“一丝不苟”。⑥学习，不仅要认真地从书本中学，更要从实践中学。他把大脑里的知识去生产线上对号入座，把现实的难题去与机器的运转磨合。他在学习如何把知识变成科技，把科技变成产品。⑦南仁东最喜爱的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。1985年南仁东看到身边已经没人读保尔了，却有人嘲讽理想，亵渎崇高。他想去看看产生了保尔·柯察金的地方还有没有人谈保尔，于是去了乌克兰。从1985年到1993年的8年间，南仁东作为中国科学院的天体物理研究生，去荷兰、日本、美国、英国、意大利等多国天文机构作客座研究。世上伟大的创造，无不基于集众长。热爱学习，善于在学习中取他人之长补己之短，就是南仁东成长的线索。从坚守中学⑧1994年起，南仁东为争取国际大射电望远镜项目落地中国而奔走。贵州的寒冬和酷夏，早晨和黄昏，烈日和细雨。落差巨大的山体，典型的溶岩，山涧下的河谷，弯弯曲曲的石阶。10多年选址，“从省长到村长都认识这个穿短裤的科学家”。仰望天穹，不论科学多么尖端、理想多么高远，仍需脚踏实地。⑨感受到一股力量阻止中国争取这个项目时，一个计划在他头脑里逐渐形成——中国应该独立建造一台500米口径的射电望远镜。⑩这是个破天荒的想法！有人说：“南仁东疯了！”⑪“你们连汽车发动机都做不好，怎么能造大射电望远镜？”有外国专家这样说。南仁东对学生说：“因为落后，才要奋起。”⑫“那些日子，南老师的头发，每一根都是竖着的。”⑬“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这是苏东坡在近900多年前写下的话。建造500米口径大射电望远镜，是一项跨学科“大科学项目”。南仁东的建议，要被同行认可、被国家认可，是不可想象的雄关漫道！他的坚忍不拔之志，以及他广读博览获得的远超天文学的渊博学识，在他的一生中始终具有突出的意义，非凡的作用。⑭2016年9月，世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜“中国天眼”终于在贵州的大山深处横空出世。中国站在了世界天文学观测宇宙的最前沿。⑮“中国天眼”是国之重器，自力更生、艰苦奋斗是更重要的国之重器！南仁东在青少年时代是通过广读博览和为人生立志，从而朝气蓬勃地成长起来的。善于在学习中开拓自己心灵的海阔天空，心有宏志并矢志不渝