2025~2026学年四川成都市石室联合中学等校八年级下学期抽样监测语文试卷

2025~2026学年四川成都市石室联合中学等校八年级下学期抽样监测语文试卷一、积累运用1.下列加点字注音有误的一项是（）

A．斡旋（wò）追溯（sù）海枯石烂（làn）B．行辈（háng）迄今（qì）大彻大悟（chè）C．萌发（méng）冗杂（rǒng）草长莺飞（zhǎng）D．眼眶（kuàng）频繁（píng）寥寥无几（liáo）2.下列语句中书写正确的一项是（）

A．月下的平桥内泊着一只白蓬的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙。B．地球上的记录比文章介绍的丰富得多，这里不过是拉开了帷幕的一角而已。C．一些人则认为，这可能是一个巨大的小行星或者是慧星撞击地球的结果。D．许多物质被抛入空中，撞击造成的高温又使它们融化，渐渐消散在太空中。3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）都江堰的宝瓶口水势千年如一，令人叹为观止，李冰父子的设计可谓是天衣无缝。可前年一场洪水后，江边那座龙王庙的香火戛然而止，据说守庙的老人销声匿迹，只在墙上留下一幅画着“水”字的符箓。

A．叹为观止B．天衣无缝C．戛然而止D．销声匿迹4.下列语句中没有语病的一项是（）

A．青城山幽静宜人，每逢周末，山间小径上便挤满了来自四面八方的脚步声。B．成都漆艺在历史中发展、继承、创造而来，其精湛工艺被誉为东方艺术瑰宝。C．据统计，成都市目前大约有三千家左右的火锅店，密度之高堪称全国之最。D．都江堰深淘浅筑，以柔克刚，终将汹涌的岷江化作滋养天府大地的清流。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成以下题。【甲】①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人——为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。【乙】①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。5．下列语句中加点词的解释有误的一项是（）

A．处处志之志：记号B．其船背稍夷夷：平C．欣然规往规：打算D．右手倚一衡木衡：同“横”6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．乃不知有汉乃记之而去B．全石以为底武陵人捕鱼为业C．忘路之远近心乐之D．潭西南而望中峨冠而多髯者为东坡7．下列句子的翻译有误的一项是（）

A．土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

译文：土地平坦宽广，屋舍庄严，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。B．此人——为具言所闻，皆叹惋。

译文：渔人把自己听说的事——向（桃花源中人）详细地说出，（他们）都很惊讶感叹。C．青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

译文：青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。D．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

译文：潭中的鱼大约一百来条，都好像在空中游动，没有什么依凭似的。8．下列对文章理解和分析有误的一项是（）

A．两篇选文都描写了美景。甲文描写了桃林的烂漫，乙文描绘了小石潭的清幽。B．两篇选文中都表达作者情感。甲文是对和平美好生活的向往，乙文有被贬后的落寞失意。C．两篇选文都综合运用了多种表达方式。甲文先叙事，再写景；乙文先叙事，后写景，再以议论点明中心。D．两篇选文都用词精妙传神。甲文“仿佛”二字写出桃源的神秘，乙文“斗折蛇行”写出溪流的曲折。三、默写9.默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列诗句中的上句或下句（任选其中两句作答，如三句皆答，按前两句）①________，道阻且长。（《诗经·蒹葭》）②挥手自兹去，________。（李白《送友人》）③________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（2）请在王勃《送杜少府之任蜀州》的首联、颔联和常建《题破山寺后禅院》的颔联、颈联中任选其一，先写题目再按要求默写。________四、现代文阅读阅读下面的文章，完成以下小题。太空光伏：把“发电站”搬上天①随着全球能源转型加速，地面光伏受昼夜、天气、地形限制，难以满足持续稳定的绿电需求。太空光伏电站，正成为破解这一难题的前沿方向——它将光伏板部署在地球静止轨道，24小时不间断接收太阳能，不受大气遮挡与昼夜更替影响，发电效率远超地面。②太空光伏的核心优势，在于能量获取的稳定性与高效性。在地球静止轨道，单位面积太阳能板接收的辐射量是地面的8至10倍，且无夜晚、阴天损耗，年有效发电时长接近8760小时（地面仅约1200小时）。这意味着，一座百兆瓦级太空电站，年发电量可抵地面数座同规模光伏电站。③实现太空光伏，要攻克三大核心技术难关。首先是高效能量转换，需研发耐极端高低温、抗宇宙辐射的超高效光伏材料；其次是无线能量传输，要把太空直流电转化为微波/激光，精准传回地面接收站，损耗控制在极低水平；最后是低成本在轨建造，需突破大型结构太空组装、智能运维等技术，降低发射与建设成本。④我国已在太空光伏领域取得关键突破。例如，“逐日工程”完成地面无线传能试验，实现千米级微波能量高效传输；新型砷化镓光伏电池在模拟太空环境下，光电转换效率突破35%，达到国际领先水平。这些成果，为未来建设太空电站奠定了坚实基础。⑤当然，太空光伏仍面临成本高、技术复杂度大等挑战。但随着材料、航天、通信技术协同进步，它正从科幻走向现实。未来，太空光伏不仅能为地球提供稳定绿电，还可服务深空探测、月球基地等场景，为人类能源可持续发展开辟新路径。（选自2025年11月《人民日报》，有删改）10．本文从哪些方面介绍了太空光伏？请分点概括。11．第④段画线句子运用了哪些说明方法，请分析其作用。12．如要在第⑤段末尾加上一句话，下面哪句最合适？请联系全文判断并说明理由。A.太空光伏虽有挑战，但终将成为未来清洁能源的重要支柱，助力实现“双碳”目标。B.只要发射成本降低到足够水平，太空光伏就能凭借持续稳定的发电优势，全面取代地面光伏。五、写作13.渔人踏遍山水寻得桃源，转身却再难觅踪迹——理想之地，地理上咫尺，心灵上却远隔尘嚣；《灯笼》里，那盏盏灯火相隔的岁月久远，却牵系着家国与温情，让遥远的时光与心灵相依；黄土高原的鼓声仿佛穿越千年时空，地域相隔万里，生命的力量却让古今共鸣近在耳畔。有的远，是空间的阻隔；有的近，是精神的相通。距离可以丈量，心意却能跨越山海。生活中，总有一些体验，让我们在“远”与“近”之间奇妙游走。请以“那么远，那么近”为题写一篇文章，可以记叙事件，可以抒发感受，也可以发表见解……要求：①内容具体，有真情实感；②不少于600字；③文体不限（诗歌除外）；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名、地名。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成以下小题。十二月赴成都纪行杂诗八首（其二）【清】赵熙老林口外野人家，小店黄茅不煮茶。偿得春行山路苦，一程红雨杜鹃花。14．诗歌中诗人的“山路苦”体现在哪两个方面？请结合诗歌前两句分点概括。15．诗歌末句“红雨”二字有何妙处？请结合相关诗句简要赏析。七、文言文阅读阅读下面的文言文，完成以下小题。武昌九曲亭记【宋】苏辙①子瞻迁于齐安②，庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁③蔓延，涧谷深密，中有浮图精舍，两曰西山，东曰寒溪。依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗，车马之迹不至。每风止日出，江水伏息，子瞻杖策载酒，乘渔舟，乱流而南。山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上。穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳。意适忘反，往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。②然将适西山，行于松柏之间，羊肠九曲，而获小平。游者至此必息，倚怪石，荫茂木，俯视大江，仰瞻陵阜，旁瞩溪谷，风云变化，林麓向背，皆效于左右。有废亭焉，其遗址甚狭，不足以席众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，辄睥睨终日。一旦大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。子瞻与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾亭邪？”遂相与营之。亭成，而西山之胜始具。子瞻于是最乐。③昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳④先之。有不得至，为之怅然移日⑤。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌永而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，妻之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。【注释】①子瞻：苏轼的字。②齐安：即黄州，今湖北黄冈。当时苏轼被贬到黄州，苏辙受其牵连被贬到筠州。③陂陁（pōtuó）：起伏不平的样子。④褰裳（qiāncháng）提起衣服。褰：撩起、提起。⑤移日：时间消逝。16．下列句子中加点词解释有误的一项是（）

A．子瞻杖策载酒杖：拄B．及其既厌厌：厌恶C．皆效于左右效：展现D．惟其无愧于中中：内心17．将文中划线句子翻译为现代汉语。（1）穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳。（2）一日大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。18．苏轼的“乐”源于哪些方面？体现了他怎样的处世情怀？请结合全文分析。八、积累运用19.对《经典常谈》一书的内容，下列说法不正确的一项是（）

A．在《〈战国策〉第八》中，朱自清介绍了《战国策》长于铺陈、善用寓言故事说理的特点。B．“在诗篇发端的叫作兴”。故“关关雎鸠，在河之洲”一句属于“兴”。C．《经典常谈·序》中提到，要读懂古代经典，必须先懂“小学”。“小学”指的是简易的文化知识。D．歌谣分为徒歌和乐歌，徒歌是无乐器伴奏的清唱，乐歌是配合乐器演奏的歌。九、整本书阅读20.某网友在写《昆虫记》的线上书评时写道：“透过这厚厚的书，人们能看到的不仅仅是奇异的昆虫世界，还有一个科学家闪光的人格。”请结合《昆虫记》的内容，谈谈你对这句话的理解。十、现代文阅读阅读下面的文章，完成以下小题。春潮涌古堰：千年水脉的文明解码——都江堰放水大典随笔唐天彬①清明时节的岷江之畔，春潮涌动，两千年的时光仿佛在此刻汇聚。当“咚咚”的鼓声穿透晨雾，汉服仪仗的衣袂在古堰上翻飞，2281岁的都江堰正以一场穿越时空的对话，向世界展示着中华文明生生不息的水利密码。②在这个春意盎然的季节，我有幸与家人一同踏上了前往都江堰的旅程，去见证那历经两千多年风雨洗礼却依然生机勃勃的水利奇迹，以及一年一度的放水大典。清晨六时，郫都尚未完全苏醒，我们的车已穿行在油菜花编织的金色绸缎中。岷江支流在晨曦中泛着碎银般的光，这些蜿蜒的河流最终汇入都江堰这个伟大的水利心脏。抵达都江堰，首先映入眼帘的是南桥。这座横跨岷江的古桥，历经岁月洗礼，依然坚固如初。此刻的南桥广场，被装点得焕然一新，彩旗飘扬，红灯笼高挂，节日的气氛浓烈而热烈。南桥飞檐上的铜铃在春风中轻吟，朱漆廊柱与彩绘藻井在无人机镜头下构成流动的清明上河图。③广场上，人声鼎沸，热闹非凡。来自四面八方的游客、身着节日盛装，脸上洋溢着喜悦的笑容。他们或忙于拍照留念，或沉浸在非遗民俗文化的展示中，或驻足观看民俗表演，每个人的脸上都写满了对这场盛会的期待与喜悦。非遗传承人正为棕编水龙点晴，青城武术的剑光在太极服上流转，蜀绣娘子的银针正绣出都江堰春水图，千年文脉在此刻具象为可触可感的文明碎片。④随着人流，我们缓缓步入这片充满历史韵味的土地。突然，一阵悠扬的古乐声响起，引得众人纷纷侧目。只见一群身着汉服的青年男女，手持祭祀物品，步伐庄重地走向放水大典的举行地。他们的服饰华丽而不失古朴，举止间透露出对古老仪式的尊重与传承。这一刻，我仿佛穿越了时空，回到了那个远古的年代，亲眼见证了都江堰初建时的辉煌与庄严。⑤放水大典正式开始，随着一声令下，鼓声震天，号角齐鸣。当编钟奏响《云门大卷》的雅乐，祭祀队伍踏着北斗七星的方位缓步鱼嘴。主祭官手持玉圭诵读祝文的声音，与李冰石像上的水纹产生奇妙的共振。青铜杩槎被斩断的瞬间，岷江水化作银色箭矢射向宝瓶口，飞沙堰随即奏响轰鸣的管风琴。这不仅是简单的放水仪式，更是水利工程与天地对话的密码——“深淘滩低作堰”的治水哲学，“乘势利导”的工程智慧，在分水堤的弧度中凝结成永恒的几何诗篇。⑥仪式结束后，我们沿着古灌县老街漫步。老街的青石板浸润着北宋年间的月光，打更人的梆子声从宣化门斑驳的城墙渗出。我们在茶马互市的旧铺面啜饮青城雪芽，看炒茶师傅的双手在铁锅里演绎太极推手。打铁花艺人将1600℃的铁水泼向夜空，金色流星雨坠落在字库塔飞檐，与廊桥灯笼的光晕交织成流动的《蜀川胜概图》。古城门瓮城里，AR技术正将李冰治水的全息影像投射在明代砖墙上，数字光影在古堰流水间书写着文明的迭代方程式。⑦行走在老街上，我不禁思绪万千。都江堰，这座古老的水利工程，不仅是中华民族智慧的结晶，更是人与自然和谐共生的典范。它巧妙地利用自然地形与水文条件，既解决了成都平原的灌溉问题，又有效防止了洪水灾害，真正实现了“天人合一”的哲学理念。两千多年来，都江堰如同一位忠诚的守护者，默默守护着这片土地与人民，见证了无数个春夏秋冬的更迭，也见证了人类文明的进步与发展。⑧暮色中的都江堰泛起青铜器般的幽光，放水节的篝火在江面投下跳动的甲骨文。当我们用现代水文传感器触碰古堰的脉搏时，突然读懂了这个水利活化石的生存智慧——真正的永恒并非固守不变，而是像都江堰这般，以柔软姿态顺应自然脉动，在持续迭代中完成文明的基因续写。这场跨越2281年的春水之约，最终解码出中华文明最深邃的生存密码：真正的智慧，永远流动在传承与创新的河床之间。21．文章围绕都江堰放水大典展开叙述，请根据文章内容分条概括作者见闻。22．请从修辞手法的角度，赏析文中第⑤段画线的句子。青铜杩槎被斩断的瞬间，岷江水化作银色箭矢射向宝瓶口，飞沙堰随即奏响轰鸣的管风琴。23．请分析第⑥段在文中的作用。24．文章结尾段说：“真正的永恒并非固守不变，而是像都江堰这般，以柔软姿态顺应自然脉动，在持续迭代中完成文明的基因续写。”请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。十一、综合性学习25.请根据下面材料和题目要求，完成下列各题。材料：2026年春晚创意节目《贺花神》以