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稻草人阅读测试卷(含答案)(二)一、填空题(每空1分,共30分)1.《稻草人》的作者是,他是中国现代童话创作的拓荒者,其代表作还有《》《》2.故事开篇,稻草人立在一片地里,他的骨架子是做的,肌肉和皮肤是做的,帽子是编的。3.稻草人看到的第一个悲剧是,她的丈夫因为被抓进了衙门,儿子又因为去世,最终她选择结束了生命。4.渔妇在寒冷的夜里捕鱼,她的孩子因为而哭闹,渔妇只能用哄孩子,最后孩子5.稻草人还看到一个,她因为丈夫赌博输光了家产,想要,稻草人想要阻止她,却6.稻草人最大的心愿是,他因为而无法移动,只能眼睁睁看着悲剧发生,最终7.《小白船》里,小白船的乘客是和,他们因为被风吹到了陌生的地方,最后在的帮助下回到了家。8.《傻子》中,傻子在饥荒年份把分给了难民,又在军队征兵时把让给了哥哥,最后他因为被国王封为。9.《一粒种子》里,国王、富翁、商人、士兵都没能让种子发芽,最后是把种子种在里,种子最终长成了二、选择题(每题2分,共20分)1.稻草人手里拿着的是什么工具?()A.锄头B.镰刀C.扇子D.竹竿2.以下哪个故事不属于《稻草人》集子?()A.《皇帝的新衣》B.《画眉》C.《花园外》D.《祥哥的胡琴》3.《小白船》中,男孩和女孩认为谁是世界上最伟大的?()A.国王B.大力士C.农夫D.科学家4.《傻子》里,傻子在工地干活时,为什么被工头骂?()A.偷懒B.把馒头给了乞丐C.打碎了工具D.迟到5.《一粒种子》中,国王把种子种在哪里?()A.金盆里B.玉盆里C.花园里D.农田里6.《画眉》里,画眉最初被关在金笼子里,它觉得最快乐的事是什么?()A.吃精美的食物B.听主人弹琴C.为客人唱歌D.站在树枝上自由歌唱7.《花园外》里,两个孩子为什么进不了花园?()A.没有门票B.穿着破旧C.花园关门了D.被门卫拦住8.稻草人最后为什么倒下了?()A.被风吹倒B.被雨淋倒C.因为悲伤过度D.被农夫推倒9.《祥哥的胡琴》里,祥哥的胡琴是用什么做的?()A.竹子B.木头C.树枝D.金属10.《眼泪》里,主人公寻找的是()的眼泪。A.悲伤B.欢喜C.同情D.愤怒三、判断题(每题2分,共20分)1.稻草人能说话,能走路,还能帮助农夫解决问题。()2.《小白船》里,男孩和女孩遇到的陌生人要求他们回答三个问题,答错就不能离开。()3.《傻子》中,傻子最终因为救了国王的女儿而被封为“快乐的王子”。()4.《一粒种子》里,种子只在农夫的田里发芽了,因为农夫懂得用心呵护。()5.《画眉》里,画眉最后逃出了金笼子,再也没有回来。()6.稻草人看到渔妇的孩子生病,想要去请医生,却因为无法移动而作罢。()7.《花园外》里,花园里的孩子过着贫穷的生活,花园外的孩子过着富裕的生活。()8.《祥哥的胡琴》里,祥哥的胡琴能发出各种美妙的声音,因为他用心倾听了大自然的声音。()9.《眼泪》里,主人公最终找到了同情的眼泪,来自一个孩子。()10.《稻草人》是一部充满温情和希望的童话,没有任何悲剧色彩。()四、简答题(每题5分,共15分)1.结合文本内容,分析稻草人这一形象的特点和象征意义。2.《一粒种子》中,国王、富翁、商人、士兵和农夫对待种子的方式有何不同?作者通过这个故事想要传达什么道理?3.简述《画眉》的主要情节,并说说画眉的经历给你带来了怎样的启示。五、阅读理解题(共15分)阅读《稻草人》选段,回答问题:稻草人看着,心里很高兴。他想,今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。她以前哪里笑过呢?八九年前,她的丈夫死了。她想起来就哭,眼睛到现在还红着;而且成了毛病,动不动就流泪。她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。她当时昏过去了,后来就落了个心痛的毛病,常常犯。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽。她的眼泪流得更多了,眼睛受了伤,看东西模糊,稍微远一点就看不见。她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子,哪里会露出笑容来呢!可是今年的稻子长得好,很壮实,雨水又不多,像是能丰收似的。稻草人想到这里,就替她高兴。他想,收割的日子快到了,到那时候,她看见收下的稻穗又大又饱满,这都是她自己的,总算没有白受累,脸上的皱纹一定会散开,露出安慰的满意的笑容吧。如果真有这一笑,在稻草人看来,那就比星星月亮的笑更可爱,更可珍贵,因为他爱他的主人。1.选段中提到老太太经历了哪些不幸的事?请简要概括。(4分)2.稻草人为什么替老太太高兴?这体现了稻草人怎样的品质?(5分)3.选段运用了哪些描写手法来刻画老太太的形象?请结合具体语句分析。(6分)参考答案一、填空题1.叶圣陶;皇帝的新衣;小白船(答案不唯一,符合叶圣陶作品即可)2.稻;细竹枝;黄稻草;破竹篮子或残荷叶3.农妇投河;赌钱输了;喝了脏水;投河4.口渴;河水;闭上了眼睛(或“死了”)5.妇女;投河;无能为力6.帮助主人和需要帮助的人;被固定在泥土里;心碎倒下7.男孩;女孩;一阵大风;陌生人8.馒头;征兵的名额;救了国王的士兵;“傻子”(或“快乐的傻子”)9.农夫;田地里;一棵高大的树(或“一朵美丽的花”,原文为长成了大树)二、选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.D7.B8.C9.C10.C三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.稻草人形象特点:①善良忠诚,他一心牵挂着主人老太太,为稻子长势好而高兴,为老太太的悲惨遭遇而痛心;②富有同情心,看到农妇、渔妇、妇女的悲剧,他心急如焚,想要伸出援手;③无力无助,他被固定在泥土里,只能眼睁睁看着悲剧发生,无法行动,充满了无奈。象征意义:稻草人象征着那些心怀善意、富有同情心却无力改变现实的人,也象征着当时社会底层人民的困境——他们渴望帮助他人,却自身难保,同时也反映了旧社会的黑暗与残酷,以及作者对弱势群体的同情和对社会不公的批判。2.不同方式:①国王:把种子种在白玉盆里,用金缸浇水,命令专人看护,只想让种子长出世界上最美的花来彰显自己的尊贵;②富翁:把种子种在白金缸里,雇了四个著名的花匠精心照料,想要借此炫耀自己的财富;③商人:把种子种在商店门口的花盆里,希望种子开花后吸引顾客,赚取更多利润;④士兵:把种子揣在怀里,想着种子开花后能获得上司的赏识,升官发财;⑤农夫:把种子种在田地里,像种普通稻子一样,浇水、施肥,顺其自然,不抱有功利目的。传达的道理:任何事物的成长都需要合适的环境和用心的呵护,不能带有功利性的目的。真正的美好往往源于质朴与自然,过度的追求名利和奢华,反而会违背事物的生长规律,无法收获想要的结果。同时也启示人们,要尊重自然规律,保持一颗平常心,才能获得真正的成功与快乐。3.主要情节:画眉原本在森林里自由歌唱,后来被一个公子哥儿抓进了金笼子里,每天过着衣食无忧的生活,却失去了自由。它最初觉得金笼子里的生活很好,但后来听了一个穷苦老人的诉说,看到了社会底层人民的苦难,才明白自己以前的歌唱是没有意义的。最后,画眉逃出了金笼子,飞到了穷苦人的身边,为他们歌唱,找到了真正的快乐。启示:自由是最珍贵的财富,失去自由的生活即使再富足也不会真正快乐;真正的快乐源于为他人带来温暖和希望,而不是仅仅满足自己的私欲;我们应该关注社会底层的弱势群体,用自己的能力去帮助他们,这样的人生才更有意义。五、阅读理解题1.老太太经历的不幸事:①八九年前丈夫去世,伤心过度落下流泪的毛病;②儿子长大后,娘儿俩辛苦三年还清丈夫丧葬费,儿子却得白喉去世,她又落下心痛的毛病;③只剩自己一人,又挨了三年还清儿子丧葬费;④接着两年闹水灾,稻子被淹,颗粒无收,眼睛因流泪过多受伤,看东西模糊。2.稻草人替老太太高兴的原因:今年的稻子长得很壮实,雨水又不多,看起来能丰收,他想到老太太看到丰收的稻穗,一定会露出笑容,觉得她的辛苦没有白费。体现了稻草人善良、忠诚、富有同情心的品质,他一心想着主人的幸福,为主人的即将到来的收获而感到由衷的喜悦。3.运用的描写手法:①外貌描写:“她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘

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