2009年湖南省衡阳市中考物理真题及答案

PAGE2009年湖南省衡阳市中考物理真题及答案一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分）1．（2分）如图所示，主要依靠空气的浮力而升空的物体是（）A． B． C． D．【微点】浮力的利用．【思路】物体靠外力升空，有的靠燃料的推动力，有的是空气的升力，有的是在浮力作用下升空。【解析】解：A靠的是外界的动力，B、C靠的是流体压强与流速的关系，靠空气升力升空。D氢气球靠的是空气的浮力。故选：D。【点拨】本题考查各种物体升空所依靠的动力。主要考查浮力的应用。2．（2分）实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极。小明设计了下面的判断电源两极的方法。在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示。闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转。下述判断正确的是（）A．电源A端是正极，在电源外部电流由A流向B B．电源A端是正极，在电源外部电流由B流向A C．电源B端是正极，在电源外部电流由A流向B D．电源B端是正极，在电源外部电流由B流向A【微点】磁极间的相互作用；安培定则及其应用．【思路】由小磁针的偏转方向可知螺线管左侧的极性，则由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极。【解析】解：因磁针S极向东偏，则说明螺线管左侧为N极；由右手螺旋定则可知，电流由B经螺线管流向A，故B为电源的正极。故选：D。【点拨】解答本题时应明确方性，同时要清楚磁针指南的磁极S极。3．（2分）如图所示，下列实验不能说明大气压存在的是（）A． B． C． D．【微点】大气压强的存在．【思路】（1）一个物体受到非平衡力的作用时，会改变运动状态。（2）一定质量的气体，体积增大时，压强减小。（3）一定质量的气体，温度变化时，压强变化。（4）大气压支持10.34m高的水柱。【解析】解：A、皮碗对好后，用力挤压，排出一定的气体，皮碗内的气体质量一定，当皮碗恢复原状时，体积增大，内部气压减小，外部大气压不变，外部压强大于内部压强，受力面积相同，外部压力大于内部压力，两皮碗对吸。不符合题意。B、瓶内点燃酒精棉球，鸡蛋封住瓶内的气体，当酒精燃完后，温度下降，瓶内气压减小，外部压强大于内部压强，受力面积相同，外部压力大于内部压力，鸡蛋被压入瓶内。不符合题意。C、因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在。不符合题意。D、橡皮膜向下凸出，是因为受到液体压强的缘故。符合题意。故选：D。【点拨】（1）物体的运动状态改变一定受到力的作用。（2）一定质量的气体，体积增大时，气压减小；温度升高时，气压增大。（3）1标准大气压支持10.34m高的水柱，能支持76cm的水银柱。4．（2分）如图，下列现象中，由于光的折射而形成的是（）A． B． C． D．【微点】光直线传播的应用；光的反射现象；光的折射现象及其应用．【思路】根据光的折射，当光从空气斜射入水中或者其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，出现了斜插入水中的筷子，从水面上看，水下部分的筷子向上弯折了的现象。通过以上分析即可做出选择。【解析】解：A、从平面镜中看见的像是由于光的反射现象；B、铅笔好像折断了，属于光的折射现象；C、小孔成像是属于光在均匀介质中沿直线传播的现象；D、平静的水面映出岸上的景物也是由于光的反射现象。故选：B。【点拨】此题主要考查身边常见的光现象，对于生活中的由于光的直线传播、光的反射和折射形成的现象应当了解和掌握，属于基础题。5．（2分）如图一位老人正在打门球，被打出去的门球会慢慢停下来，对“门球会慢慢停下来”这一现象，正确的解释是（）A．门球没有受到力的作用 B．门球受到地面摩擦阻力的作用 C．门球的惯性逐渐消失 D．门球所受到的摩擦阻力大于它的惯性【微点】力的作用效果．【思路】解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。【解析】解：一位老人正在打门球，被打出去的门球会慢慢停下来，这是因为门球受到地面摩擦力的作用，力可以改变物体的运动状态，摩擦力使门球的运动状态发生了改变。故A、C、D错误。故选：B。【点拨】这类题目可以从力的作用效果角度分析，即力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。6．（2分）当温度降低到很低时，某些金属的电阻会突然消失，这种现象称为超导现象，假如所有导体都没有了电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是（）A．白炽灯仍能发光 B．电动机仍能转动 C．电饭锅仍能煮饭 D．电熨斗仍能熨衣服【微点】超导体的特点与作用．【思路】要解答本题需掌握：超导现象，以及超导体可以用在不用电流的热效应工作的用电器上。【解析】解：超导现象是指电阻为零，假如所有导体都没有了电阻，当用电器通电时用电流的热效应工作的用电器，都不能工作，ACD都是靠电流的热效应工作的，故ACD错误。可以做远距离输电的导线和电动机的线圈。故选：B。【点拨】本题主要考查学生对：超导现象的了解和掌握，是一道基础题。7．（2分）我们知道：多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来连续工作的。关于压缩冲程的作用，下列说法正确的是（）A．将废气排出缸外 B．完成对外做功 C．吸进汽油和空气的混合物 D．压缩燃料和空气的混合物【微点】内燃机的四个冲程．【思路】本题应抓住汽油机的一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；压缩冲程：进气门、排气门都关闭，活塞向上运动。【解析】解：压缩冲程：进气门、排气门都关闭，活塞向上运动。压缩汽油和空气的混合气体，使其内能增加，温度升高。故选：D。【点拨】本题考查了汽油机压缩冲程的作用。8．（2分）我国第一批赴亚丁湾海域护航的海军舰队已圆满完成护航任务凯旋归来。在我国自主建造的旗舰“武汉号”上，装备有我国最新研制的“北斗二号”卫星导航仪，它可以通过与导航卫星“北斗二号”互相传递信息，来确定舰艇的准确位置，并在电子地图上显示出来，为舰艇准确导航，还可以让舰艇上的官兵通过可视电话与祖国亲人互致问候。以下说法正确的是（）A．导航仪与导航卫星是通过电磁波来传递信息的 B．导航仪上的移动电话是通过电流来传递信息的 C．导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播 D．导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢【微点】电磁波的传播与应用．【思路】通过可视电话通信，必须能够在空气和真空中传播，载体就是电磁波。【解析】解：A、卫星通信使用的就是电磁波，正确。B、移动电话使用的是无线电波，不是电流，错误。C、电磁波可以在真空中传播，错误。D、光是一种电磁波，电磁波的速度＝光速，错误。故选：A。【点拨】本题考查学生对卫星上所使用电磁波的性质的了解情况，需要加以强化记忆练习。9．（2分）如图为一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（）A．温度升高至74℃时，L1亮灯报警 B．温度升高至74℃时，L2亮灯报警 C．温度升高至78℃时，L1亮灯报警 D．温度升高至78℃时，L2亮灯报警【微点】温度计的使用及其读数；电磁继电器的组成、原理和特点．【思路】要解答本题需掌握：①题干中该温度计的最小刻度值为2℃，直接根据液柱（或所指示）的位置即可读出该点处的温度值，读数时要从绝对值小的示数向绝对值大的示数读起；②电磁继电器由两部分构成：①低压控制电路，②工作电路；其实质是一个自动控制开关。【解析】解：由题干中图可知：金属丝下端所指的示数为：70℃+2×4℃＝78℃；当温度升高到78℃，水银温度计顶端封入的一段金属丝就和水银相接，接通电路，电磁铁有了磁性，把衔铁吸引下来，L2亮，报警。故选：D。【点拨】本题主要考查学生对：温度计的读数方法，以及电磁继电器的原理的了解和掌握，是一道中档题。10．（2分）如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、C两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。则（）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L2短路 D．开关S断路【微点】电路的三种状态．【思路】解决此题的关键是知道只有当电路是通路时，电路中有电流灯泡才会发光，否则是出现断路或短路状态。【解析】解：A、用导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，说明问题不在ab处，所以灯泡L1没有问题，不符合题意；B、用导线接触b、C两点时，两灯都不亮，说明bc段也没有问题，灯泡L2没有问题，不符合题意；C、如果是灯L2短路，则闭合开关后灯L1应该会亮，所以不符合题意；D、由以上分析可知，问题只能在ac处，且当用导线接触c、d两点时，两灯都亮，所以开关S肯定是断路了，符合题意；故选：D。【点拨】本题考查了家庭电路故障的检修，要学会巧妙利用导线分析电路故障。11．（2分）水是生命之源。图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（）A． B． C． D．【微点】密度及其特性；探究重力大小跟什么因素有关的实验；液体的压强的计算；比热容的概念及其计算．【思路】（1）物体所受的重力与它的质量成正比；（2）密度是单位体积某种物质的质量，是物质的一种特性，与质量和体积无关；（3）液体压强与液体的密度和深度有关，随深度的增加而增大；（4）比热容是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，对于某种物质，它的比热容是一定的。【解析】解：A、根据重力与质量成正比的关系，即G＝mg，该图象是一条过原点的倾斜直线，A错；B、水的密度与质量和体积无关，由ρ＝知：水的质量与体积成正比，B错；C、由p＝ρgh知，水产生的压强随深度的增加而增大，且成正比，C错；D、比热容是物质的一种属性，它是由物质本身所决定的，不随温度的改变而变化，D对。故选：D。【点拨】本题利用图象分析物理学中一些物理量之间的关系，涉及的知识点多，考查的细，需要学生把这些物理量的概念理解透彻，能用不同的表达方法来描述它们的关系。二、填空题（共10小题，每小题2分，满分20分）12．（2分）如图用刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为1mm，所测铅笔的长度为2.50cm。【微点】长度的测量；刻度尺的使用．【思路】刻度尺的正确使用方法：（1）看：使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏；（2）放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体；（3）读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；（4）记：记录测量结果时要记上数值和单位。分度值是指两条相邻的最小刻度线之间的距离，它决定着刻度尺的精确程度。【解析】解：由图知：刻度尺的分度值是1mm，起始位置对应的刻度值是0cm，末端对应的刻度值是2.50cm，物体的长度L＝2.50cm﹣0cm＝2.50cm；因为需要估读，所以数值为2.49cm或2.50cm是正确的。故答案为：2.49cm或2.50cm。【点拨】考查刻度尺的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值，不要忘记估读到分度值的下一位。13．（2分）小明买的一个太阳帽上装有一个微型电风扇，好奇的小明拆开电风扇一看，里面有一个小电动机，这个电动机工作时将电能转化为机械能【微点】直流电动机的构造和工作过程；能量的转化．【思路】电动机在工作时将电能转化为机械能。【解析】解：电动机工作时，消耗电能，得到机械能，所以将电能转化为机械能。故答案为：电；机械。【点拨】此题主要考查了电动机工作时的能量转化情况，将所学的知识与生活实际相联系。14．（2分）如图是一个电能表的正面照片。它是测量电功的仪表，电能表上有几个重要的参数，其中“600revs/kW•h”是说：接在这个电能表上的用电器，每消耗1kW•h的电能，电能表上的转盘转过600转。【微点】电能表参数的理解与电能的求法．【思路】需要从电能表的基本功能和铭牌上数据的含义上对题目要求进行分析。【解析】解：电能表是测量家庭电路中电流做功多少的仪器。600revs/kW•h的含义是：电路中每消耗1kW•h的电能，转盘转600转。故答案为：电功，1kW•h。【点拨】本题考查学生对电能表的了解情况，不仅要知道它的作用，还要对铭牌上数据的含义加以掌握。15．（2分）小明在火车站坐火车时，感觉自己坐的火车开始向北行驶，他看看站台，发现原来是对面的火车在向南行驶，而自己坐的火车并没有开动。“小明感觉自己坐的火车开始向北行驶”是以对面向南行驶的火车为参照物，“自己坐的火车并没有开动”是以站台为参照物。【微点】参照物及其选择．【思路】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。【解析】解：小明以对面向南行驶的火车为参照物，对面向南行驶的火车是静止的，他与对面向南行驶的火车之间的相对位置不断发生变化，是运动的，所以感觉自己坐的火车开始向北行驶；小明以站台为参照物，他与站台之间的位置没有发生变化，是静止的，所以，自己坐的火车并没有开动”。故答案为：对面向南行驶的火车；站台。【点拨】此类现象在我们的日常生活中随处可见，学习中要注意理论联系实际，用所学物理知识对生活中的物理现象作出解释，这样才能做到举一反三，活学活用。16．（2分）去年秋天，小明随父母游览了南岳，他在日记中写道：“南岳衡山，五岳独秀，我向往已久的地方，今天我终于投进了你的怀抱。清晨，我们登上祝融峰，来到望日台，凭栏望去，山腰间笼罩茫茫白雾，人仿佛置身云海之上…突然云雾中透过万道霞光，太阳出来了，不久，白雾渐渐消散，群山露出俊秀的面容。”在这段话中，“白雾”是空气中的水蒸气液化而形成的，太阳出来后，“白雾渐渐消散”，这是汽化现象。【微点】汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．【思路】物体由气态变为液态的过程叫液化；物体由液态变为气态的过程叫汽化。根据汽化和液化的定义来分析。【解析】解：“白雾”是液态的，是由空气中的水蒸气形成的，气态变为液态叫液化；白雾的消散实际上是变为了水蒸气，液态变为气态的过程叫汽化。故答案为：液化；汽化。【点拨】此题考查的是生活中的汽化和液化现象，是一道热学的基础题。17．（2分）使用各种用电器一定要注意其额定电压，实际电压偏高，会影响它的使用寿命，实际电压偏低，用电器不能正常工作。如图是一只灯泡的铭牌，这只灯泡正常工作时的电压为220V，连续工作40小时消耗1度电。【微点】电功计算公式的应用；额定电压．【思路】（1）灯泡铭牌参数含义：额定电压是220V，额定功率是25W。（2）根据P＝进行计算通电时间。【解析】解：（1）灯泡正常工作电压叫额定电压，正常工作电压是220V。（2）P＝25W＝0.025KW，t＝。故答案为：220；40。【点拨】（1）掌握用电器铭牌参数的含义。（2）根据P＝进行计算，注意单位的对应。18．（2分）如图所示是一双普通的女鞋，其中应用到了许多物理知识，请按要求完成下列空格：鞋底内曾有一层松软的垫层，目的是为了减小足底受到的压强；鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹，这是为了增大走路时鞋底与地面之间的摩擦力。【微点】增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用．【思路】在实际生活中，一双普通的女鞋当中就应用了许多物理知识，比如鞋底内曾有一层松软的垫层，目的是为了增大受力面积来减小足底受到的压强；鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹，这是为了减小接触面积增大鞋底与地面的压强增大走路时鞋底与地面之间的摩擦力。【解析】解：根据P＝可知，当F一定时，P与S成反比。即要减小压强就要增大受力面积；要增大压强就要减小受力面积。题中的两个事例：（1）鞋底内曾有一层松软的垫层，目的是为了利用增大受力面积来减小足底受到的压强；（2）鞋底外层的前端刻有凹凸不平的花纹，这是为了利用减小受力面积来增大走路时鞋底与地面之间的压强，即增大鞋底与地面的摩擦力。故答案为：压强；摩擦力。【点拨】此题考查学生减小压强的方法及其应用，会用物理知识分析实际问题的能力。19．（2分）汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；如果汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高10℃的过程中，水吸收的热量是2.1×105J。[已知C水＝4.2×103J/（kg•℃）]。【微点】水的比热容的特点及应用；热量的计算．【思路】根据水的比热容的特点进行分析，由吸热公式即可求出。【解析】解；（1）水的比热容最大，降低相同温度吸收热量多，所以利用了水的比热容较大的性质。（2）根据吸热公式Q＝Cm△t＝4.2×103J/（kg•℃）×5kg×10℃＝2.1×105J。故答案为：比热容；2.1×105J。【点拨】考查了水的比热容的特点以及应用。20．（2分）在衡阳农村一些地方，还保留一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图，使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会下落，打在石臼内谷物上，从而把谷物打碎，用力将它踩下去的过程中，舂自身的重力是“阻力”（填“动力”或“阻力”）．这是一个费力（填“省力”或“费力”）杠杆。【微点】杠杆及其五要素；杠杆的分类．【思路】本题主要考查杠杆的五要素和判断杠杆是否省力的方法。在杠杆中硬棒绕着转动的点叫做支点；使杠杆转动的力为动力；阻碍杠杆转动的力伟阻力；动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆。【解析】解：由图可知杠杆绕着O点转动，舂自身的重力阻碍杠杆转动，所以为阻力；由于重力的阻力臂大于脚的动力臂，所以为费力杠杆。【点拨】本题的解题关键是明确动力、阻力的定义和判断杠杆是否省力的方法。21．（2分）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中a（填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上没有（填“有”或“没有”）电流通过。【微点】电路的三种状态．【思路】由图可知当S闭合时起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；若S断开起爆器将接在电源两端，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹。由以上原理可知答案。【解析】解：由题意知当S断开时，起爆器中将通以电流，引爆炸弹，故为了使引爆装置停止工作，应将起爆器与电源断开，故应剪断a处；折除前由于起爆器被短路，故起爆器上没有电流。故答案为：a，没有。【点拨】本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答。三、解答题（共11小题，满分58分）22．（6分）根据要求完成下列各题。（1）在图中作出沉在杯底的铁球所受浮力示意图。（2）画出图中滑轮组最省力的绕线方法。（3）在图的虚线框中填上合适的透镜。【微点】力的示意图与图示；7@：滑轮组的设计与组装；透镜的光路图．【思路】（1）浮力的方向是竖直向上的；（2）一定一动和滑轮组绳子股数最多是3，然后根据奇动偶定来画出滑轮组的绕法；（3）光线经过透镜靠近了法线，透镜对光线起到了会聚作用，凸透镜对光线由会聚作用。【解析】解：（1）浮力的作用点可画在物体的中心，方向是竖直向上的。（2）一定一动的滑轮组装置，绳子股数最多为3，根据奇动偶定的原则从动滑轮的挂钩开始绕起。（3）图中的光线靠近了法线，说明透镜对光线起到了会聚作用，是凸透镜。故答图如下：【点拨】此题考查了力的示意图，滑轮组的绳子绕法和透镜的判断，是一道学科综合题。23．（6分）认真阅读以下短文，并按要求回答文后的问题。近三四十年来，由于世界人口的急剧增加和世界经济的快速发展，能源的消耗持续、急剧增加。根据研究人员估计，地球上的石油只能开采几十年，煤炭也只够开采二百多年，大量消耗石油、煤炭带来了严重的环境污染问题，也造成了当今世界的“能源危机”。因此，世界各国纷纷投巨资并发新的能源，我国政府也于近期制定了2020年以前“发展风能、太阳能、生物质能政策规划”。衡阳市也将积极引进“油电混合动力”和“电池动力”公交车…发展新能源，将成为“绿色城市”的一个新亮点。（1）文中涉及的化石能源有石油、煤炭；（2）文中涉及的可再生能源有风能、太阳能；（3）结合“环境污染”和“能源危机”两个方面，提出一条切合我市实际情况的合理建议：引进“油电混合动力”和“电池动力”公交车。【微点】能源的分类．【思路】（1）煤炭、石油和天然气是千百年埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，称为化石能源。（2）水能、风能、太阳能、生物质能，可以在自然界里源源不断的得到，属于可再生能源。（3）根据不可再生能源和可再生能源的特点，以及使用能源产生的环境问题上考虑。【解析】解：（1）石油和煤炭是由动植物经过千万年的地质年代形成的，是化石能源；（2）风能、太阳能和生物质能，可以源源不断的从自然界得到的，是可再生能源；（3）煤和石油在燃烧时产生大量的有害气体，会污染环境，可减少使用或者用其他能源代替；不可再生能源短期内不能从自然界得到补充，会越用越少，用不可再生能源代替以节约能源。故答案为：（1）煤；石油；（2）风能；太阳能；（3）引进“油电混合动力”和“电池动力”公交车。【点拨】此题考查的是我们对能源的了解，以及解决能源危机和环境问题的途径。24．（4分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图a所示的位置，此时杠杆处于（选填“处于”或“不处于”）平衡状态。为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的螺母，使它向右（选填“左”或“右”）移动。在杠杆上挂1牛的重物，如图b所示，则弹簧测力计的示数＞2牛（选填“＞”、“＝”或“＜”）；若将所挂的重物往右移，则弹簧测力计的示数会变小（选填“变大”、“不变”或“变小”）【微点】探究杠杆的平衡条件实验．【思路】根据杠杆平衡的定义及杠杆平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂求解即可得出答案。【解析】解：（1）因为杠杆平衡是指杠杆处于静止或匀速转动状态而此时杠杆停着不动，说明杠杆此时处于平衡状态；（2）由图（a）可知，杠杆左边下降，说明杠杆左边偏重，所以应将杠杆的平衡螺母向右；（3）因为若测力计竖直向上拉动，由F1L1＝F2L2得F1＝＝＝2N，若测力计斜向上拉动，则L1变小，F1变大；（4）若重物右移，则L2变小，由F1L1＝F2L2可知在F2、L1不变时L2变小，F1变小。故答案为（1）处于；（2）右；（3）＞；（4）变小。【点拨】杠杆处于静止或匀速转动状态时，我们就说杠杆平衡。为了从杠杆上读出力臂，应使杠杆水平平衡。25．（4分）历史上曾发生过这样一次海难，一天深夜，著名的“泰坦尼克”号邮轮在南大西洋正以30km/h的速度向前航行，船上的游客都已入睡。这时有一座巨大的冰山正缓慢地朝“泰坦尼克”号飘过来。当嘹望员发现这座冰山时，它与船相距已经很近，船长下令立即关闭发动机，并命令舵手迅速改变航向，避免与冰山相撞。尽管发动机已停止工作，可船仍然以较大速度向前行驶。虽然舵手及时改变了航向，眼看船与冰山就要擦肩而过，这时却有一股强大的吸引力把船“拉”向冰山，就这样“泰坦尼克”号狠狠地撞上了冰山，一艘当时世界上最豪华、最大的邮轮沉没了，船上几千名乘客也葬身海底，造成了历史上最大的一次海难事故。在这段文字中，找出两条相关的物理规律：①“尽管发动机已停止工作，可船仍然以较大速度向前行驶”﹣﹣﹣任何物体都具有惯性；②有一股强大的吸引力把船“拉”向冰山﹣﹣﹣在流体中，流速越大的地方，压强越小。【微点】惯性现象；流体压强与流速的关系；物体的浮沉条件及其应用．【思路】解答此类阅读题，首先要仔细研读所给的材料，然后选取自己有把握的知识点来进行解答。这则材料中涉及的物理知识较多，可以从以下几个方面进行分析：惯性、流体压强和流速的关系、物体的浮沉条件等。【解析】解：从材料中可以得到的物理信息有：①由于任何物体都具有惯性，所以发动机虽然停止工作，但船“仍然以较大速度向前行驶”；②当船与冰山就要擦肩而过时，船与冰山之间水的流速大，压强小，在内、外压强差的作用下，船被“拉”向了冰山；③船撞上冰山后，船体由于进水而加大了船本身的重力，当船的重力大于其受到的浮力时，就会“葬身海底”。等故可答：①“尽管发动机已停止工作，可船仍然以较大速度向前行驶”﹣﹣﹣任何物体都具有惯性。②有一股强大的吸引力把船“拉”向冰山﹣﹣﹣流体压强和流速的关系。（答案不唯一，合理即可）。【点拨】同学们解答这种题时容易犯的错误是，直接说物理规律，而没有对应资料中的语句。26．（5分）小明在物理实验室测一块形状不规则的金属块的密度。在测量金属块的质量时，他发现天平指针偏右，这时应减小（填“增加”或“减小”）砝码。当天平平衡时，右盘中砝码和游码如图甲所示，金属块的质量为81g．小明又将金属块用细线系住，按图乙所示方法测出了金属块的体积，金属块的体积为30cm．随后小明算出这种金属的密度是2.7g/cm3，对照表小明知道了，原来这种金属块是铝。物质名称密度（kg∕m3）银10.5×103铁7.9×103铝2.7×103钢7.9×103【微点】天平的使用；量筒的使用；密度的应用与物质鉴别；固体的密度测量实验．【思路】（1）根据天平的使用规范，天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母，在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，或移动游码使之平衡，读数时左盘物体的质量＝右盘砝码的质量+游码所对的刻度值。（2）根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游码所对刻度，必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准。（3）用排水法测量金属块的体积，读取量筒的体积时，视线与液面（凹液面的底部）相平。已知量筒水的体积V1＝30ml，然后测量金属块和水的总体积V2＝60ml，v金＝V2﹣V1。（4）根据密度公式，求出金属块的密度。（5）根据密度表，判断金属块得密度与哪种金属的密度接近，该金属块就是什么金属。【解析】解：（1）根据题意，天平的指针偏右，说明砝码的质量偏大，这时应减小砝码质量，使天平平衡，如通过增减砝码不能调节平衡时，在调节游码使天平平衡。故答案为：减小；（2）根据天平的读数方法，m金＝游码质量+游码对应刻度值＝50g+20g+10g+1g＝81g；故答案为：81；（3）根据量筒的读数方法，视线与液面凹面底部平行，水的体积V1＝30ml，金属块和水的总体积V2＝60ml，∴V金＝V2﹣V1＝60ml﹣30ml＝30ml＝30cm3；故答案为：30；（4）根据密度公式ρ＝，已知金属块质量m金＝81g，金属块体积V金＝30cm3，∴ρ金＝＝2.7g∕cm3故答案为：2.7；（5）根据密度表，已知ρ金＝2.7g∕cm3＝2.7kg∕m3＝ρ铝，可以判断这种金属是铝。故答案为：铝。【点拨】利用实验求物质的密度历来是中考的重点，密度是单位体积物体所含物质的多少。求解密度，需测两个物理量﹣﹣质量和体积，在实验室中，质量用天平来测，体积测量往往需用量筒和量杯，应当掌握天平和量筒的正确使用和读数。本题目主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算、根据密度表进行物质鉴别。天平使用前的注意事项做到放、拨、调，量筒读数时，视线与液体凹面的底部平行。27．（6分）2009年3月1日16时13分10秒，我国“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点，将自己的身躯，连同最后的绚烂，永远留在了遥远的月球上，为我国探月一期工程画上了圆满的句号，有人说月球上既没有空气，也没有磁场，而月球上的物体所受“重力”与其质量是成正比的。假如有一天，请泳这位少年科学家成功登上月球，你能用哪些实验或办法验证上述说法。（1）证明月球上没有空气敲击音叉，是否能听到声音？。（2）证明月球上没有磁场带个小磁针看能不能始终指一个方向。（3）证明月球上物体所受“重力”与其质量成正比用弹簧测力计，挂不同质量的两个物体，看弹簧测力计的示数是否与质量成正比。【微点】重力；声音的传播条件；磁场．【思路】（1）因为声音的传播需要介质，声音可以在空气中传播，但不能在真空中进行传播；（2）如果星球上有磁场，则任何小磁针的N极始终与磁感线的方向一致，即指向都一致；（3）弹簧测力计可以测出物体的“重力”，结合重力公式的变形式g＝，分析所受“重力”与其质量比值是否相同。【解析】解：（1）在月球上敲击音叉，如果听不到声音说明月球上没有空气；（2）把两个小磁针平放在支架上，让他们的起始指向不一致，松手后观察它们的指向，如果指向仍然不一致，则说明月球上没有磁场；（3）把两个不同质量的物体分别挂在弹簧测力计下，分别读出相应的示数后，计算“重力”与其质量的比值，如果比值相同，说明物体所受“重力”与其质量成正比；故答案为：敲击音叉，是否能听到声音；带个小磁针看能不能始终指一个方向；用弹簧测力计，挂不同质量的两个物体，看弹簧测力计的示数是否与质量成正比。【点拨】此类问题考查的是利用物理常识解决实际问题，要会灵活处理。28．（5分）如图是测定额定电压是2.5V的小灯泡额定功率的实验器材（小灯泡的额定功率不大于1.5W）。（1）请你在图中用笔划线代替导线把电路连接完整，注意连线不要交叉。（2）实际连接电路时，开关应处于断开状态。（3）闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V。这时电流表的示数如右图所示，电流表的示数为0.48A，小灯泡的额定功率为1.2W。【微点】实物的电路连接；电流表的读数方法；电压表的读数方法；电功率的计算；探究用电器的电功率实验．【思路】（1）电压表与灯泡并联测灯泡电压，灯泡的额定电压为2.5V，电压表选择0～3V。由灯泡的最大额定功率和额定电压，计算最大电流值，确定电流表的量程，电流表串联电路中，测灯泡电流。注意电压表和电流表的正负接线柱。滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中，保护电路。开关串联在电路中，控制电路。（2）连接实物时开关要处于断开状态。（3）测定灯泡的额定功率，使灯泡两端电压为2.5V时，测出此时电流。电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数。知道额定电压和额定电流，根据P＝UI，计算额定功率。【解析】解：（1）灯泡最大电流为：I＝＝＝0.6A，电流表选择0～0.6A串联在电路中。电流从电压表、电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中。开关串联在电路中。按照各元件的连接方法，先从电源正极开始，依次连接开关、滑动变阻器、电流表、灯泡到电源负极，把电压表并联在灯泡两端，选择0～3V量程，如图：（2）连接实物时，开关处于断开状态，防止连接完最后一根导线，电路接通，损坏元件。测定灯泡的额定功率，要使灯泡在额定电压2.5V下工作，使电压表的示数为2.5V，电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.48A，P＝UI＝2.5V×0.48A＝1.2W。故答案为：（1）如上图；（2）断开；（3）2.5V；0.48A；1.2W。【点拨】根据实验要求连接实物时，要弄清实验的目的，实验需要测量的物理量，各元件在电路中的作用和连接方式。要按照各元件的连接方法，连接实物。29．（6分）在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：编号材料长度横截面积A尼龙551B尼龙550.5C尼龙801D镍合金①0.5猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦，进行实验。（1）为了验证猜想二，应选编号A、C的两种规格的琴弦进行实验。（2）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表中①的位置所缺数据是55。（3）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是控制变量法。【微点】频率与音调的关系．【思路】解决此类多因素问题时，常采用控制变量法进行分析解答，即当研究与其中一个因素关系时，要控制其它因素不变。【解析】解：因琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积、长短和材料等多个因素有关，所以应该采用控制变量法进行分析；即：（1）为了验证琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关，应该控制材料和横截面积相同，即应选编号AC的两种规格的琴弦进行实验；（2）在验证琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关时，应该让琴弦的长度和横截面积相同，所以表格中长度和横截面积数据应该与B组相同，即应该是55；（3）在这个探究实验中，采用的研究方法是控制变量法；故答案为：A、C，55，控制变量法。【点拨】解决此类多因素问题时，常采用控制变量法