7.2 心中有数上职场 教案-高中政治统编版选择性必修二法律与生活

上课时间上课时间7.2心中有数上职场教案-高中政治统编版选择性必修二法律与生活2025年12月任课老师任课老师魏老师教学内容分析教学内容分析1.本节课的主要教学内容：高中政治统编版选择性必修二法律与生活中的“7.2心中有数上职场”，主要讲述法律在职场中的作用，包括劳动法、劳动合同法等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与学生之前学习的法律基础知识紧密相关，通过本节课的学习，可以帮助学生更好地理解法律在职场中的应用，提高他们的法律意识和维权能力。核心素养目标核心素养目标培养学生法治意识，提高法律素养，使其能够理解和运用法律知识维护自身权益；增强规则意识，尊重职场法律法规，形成正确的职业伦理观念；提升思辨能力，通过分析案例，培养学生的逻辑思维和问题解决能力；强化社会责任感，认识到法律对于维护社会秩序和公平正义的重要性。教学难点与重点教学难点与重点1.教学重点：

-明确劳动法的基本原则和适用范围，使学生了解劳动法在职场中的核心作用。

-理解劳动合同法的主要内容，包括劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等环节的法律规定。

-分析典型案例，让学生掌握如何运用法律知识解决职场中的实际问题。

2.教学难点：

-劳动合同法中关于试用期、劳动合同期限、经济补偿金等复杂条款的理解和运用。

-在职场中，如何正确区分劳动争议与民事纠纷，并选择合适的法律途径解决。

-结合实际案例，分析劳动者与用人单位之间的权利义务关系，理解法律在维护双方权益中的作用。

-教师应引导学生通过小组讨论、角色扮演等方式，增强对难点内容的理解和应用能力。教学资源教学资源-软硬件资源：电脑、投影仪、白板

-课程平台：政治学科教学平台，用于展示教学资源和在线测试

-信息化资源：劳动合同法相关法律法规文本、案例分析视频、在线法律咨询平台链接

-教学手段：多媒体课件、角色扮演道具、案例讨论卡片教学过程设计教学过程设计1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一组职场场景图片，引导学生思考：“在职场中，法律是如何保护我们的权益的？”

-提出问题：“你们认为在劳动合同签订过程中，劳动者和用人单位各自需要注意哪些法律问题？”

-学生分组讨论，分享讨论结果。

2.讲授新课（15分钟）

-教师讲解劳动法的基本原则和适用范围，强调法律在职场中的核心作用。

-通过案例分析，讲解劳动合同法的主要内容，如劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等环节的法律规定。

-举例说明试用期、劳动合同期限、经济补偿金等复杂条款的运用。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行角色扮演，模拟职场场景，运用所学知识解决实际问题。

-教师巡视指导，解答学生在角色扮演过程中遇到的问题。

4.课堂提问（5分钟）

-教师提问：“在劳动合同签订过程中，劳动者和用人单位各有哪些权利和义务？”

-学生回答，教师点评并总结。

5.案例分析（10分钟）

-教师展示典型案例，引导学生分析案例中的法律问题，并讨论解决方案。

-学生分组讨论，分享讨论结果。

6.师生互动环节（5分钟）

-教师提问：“如何正确区分劳动争议与民事纠纷？”

-学生回答，教师点评并总结。

-教师提问：“在职场中，如何维护自身权益？”

-学生回答，教师点评并总结。

7.总结与拓展（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调法律在职场中的重要性。

-学生分享学习心得，教师点评。

-教师布置课后作业，要求学生结合所学知识，分析并解决实际问题。

教学过程流程环节：

1.导入环节：激发学习兴趣，提出问题（5分钟）

2.讲授新课：讲解法律知识，强调核心内容（15分钟）

3.巩固练习：角色扮演，运用知识解决问题（10分钟）

4.课堂提问：引导学生思考，总结权利义务（5分钟）

5.案例分析：分析案例，讨论解决方案（10分钟）

6.师生互动环节：讨论法律问题，总结维护权益方法（5分钟）

7.总结与拓展：总结重点，分享心得，布置作业（5分钟）

教学双边互动：

-教师通过提问、讲解、案例分析等方式，引导学生思考和参与。

-学生通过分组讨论、角色扮演、回答问题等方式，积极参与课堂活动。

创新点：

-采用角色扮演的方式，让学生在模拟职场场景中运用所学知识，提高实际操作能力。

-结合案例分析，让学生深入了解法律在职场中的应用，提高法律素养。拓展与延伸拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《劳动法》全文，让学生全面了解劳动法的基本框架和主要内容。

-《劳动合同法》解读，详细解释劳动合同法中的各个条款，以及在实际操作中的应用。

-《劳动争议调解仲裁法》简介，介绍劳动争议调解仲裁的基本程序和相关规定。

-《社会保险法》概述，使学生了解社会保险的基本制度和国家政策。

-《工会法》解读，探讨工会组织在维护劳动者权益中的作用和职责。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以查阅相关法律法规，对比不同法律之间的异同，加深对法律体系的理解。

-学生可以选择一个具体的职场案例，分析案例中涉及的法律问题，尝试提出解决方案。

-学生可以组织小组讨论，分享各自对职场法律问题的看法，共同探讨如何更好地维护自身权益。

-学生可以关注职场法律相关的新闻报道，了解最新的法律动态和政策调整。

3.结合实际，设计以下拓展活动：

-组织学生参观劳动仲裁庭或工会，让学生亲身体验法律在维护劳动者权益中的作用。

-邀请法律专业人士或劳动仲裁员进行讲座，为学生提供专业的法律知识和咨询。

-开展模拟法庭活动，让学生扮演不同角色，通过模拟审判过程，提高法律素养和实践能力。

-设计职场法律知识竞赛，激发学生学习法律知识的兴趣，检验学习成果。

4.建议学生关注以下知识点：

-劳动合同的基本类型和订立程序。

-劳动者的基本权益和用人单位的义务。

-劳动争议的解决途径和程序。

-社会保险的种类和缴纳标准。

-工会组织在维护劳动者权益中的作用。课后拓展课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《劳动法》全文，特别是关于劳动合同、劳动争议处理等章节。

-视频资源：职场法律案例解析视频，如《劳动合同法》在实际案例中的应用分析。

2.拓展要求：

-学生在课后自行阅读《劳动法》全文，重点关注劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等环节的法律规定。

-观看职场法律案例解析视频，分析案例中涉及的法律问题和解决方法，思考如何在实际工作中运用法律知识维护自身权益。

-鼓励学生就阅读材料和视频内容进行小组讨论，分享各自的观点和见解。

-教师可提供以下指导：

-对于阅读材料中的难点，教师可推荐相关的法律解读文章或书籍，帮助学生深入理解。

-对于视频资源中的案例，教师可组织学生撰写观后感，讨论案例中的法律问题和解决策略。

-教师可通过课堂提问或小组展示的方式，检查学生对课后拓展内容的理解和掌握情况。

-对于学生在拓展过程中遇到的问题，教师应及时解答，提供必要的帮助和指导。内容逻辑关系内容逻辑关系①本文重点知识点：

-劳动法的基本原则

-劳动合同法的主要内容

-劳动争议的解决途径

②关键词：

-劳动合同

-劳动争议

-劳动者权益

-用人单位义务

③重点句子：

-“劳动法是调整劳动关系的基本法律，保障劳动者的合法权益。”

-“劳动合同是劳动者与用人单位建立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。”

-“劳动争议的解决应当遵循合法、公正、及时、便民的原则。”教学反思与改进教学反思与改进教学反思与改进是教学过程中不可或缺的一环。在这节课后，我想对以下几个方面进行反思和改进。

首先，我注意到在导入环节，虽然我通过图片和问题激发了学生的兴趣，但部分学生对职场法律的理解还不够深入。因此，我计划在未来的教学中，可以通过播放与职场法律相关的短片或案例，让学生更直观地感受到法律在职场中的作用。

其次，讲授新课时，我发现有些学生对于劳动合同法中的复杂条款理解起来有些困难。为了解决这个问题，我打算在今后的教学中，采用更加直观的教学方法，比如制作图表、流程图等，帮助学生更好地理解和记忆。

再次，课堂提问环节，我发现部分学生回答问题时不够自信，可能是因为他们对知识的掌握不够牢固。为了提高学生的自信心，我会在课后提供更多的练习题和案例分析，让学生在练习中巩固知识，增强解决问题的能力。

此外，