七年级上册生物 五年中考三年模拟第四节　单细胞生物

5年中考3年模拟·初中生物·人教版·七年级上册——第二单元生物体的结构层次第二章第四节单细胞生物测试时间:20分钟一、选择题1.(2023辽宁抚顺新抚期中)下列细胞中,可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是()A.人的红细胞B.黄瓜果肉细胞C.变形虫D.鱼的肌肉细胞答案C单细胞生物只由一个细胞构成,这个细胞能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。变形虫属于单细胞动物。2.(2023湖南汉寿期中)单细胞生物虽然个体微小,但是能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动,下列生物都属于单细胞生物的是()A.变形虫、硅藻B.草履虫、蚯蚓C.眼虫、血吸虫D.酵母菌、蚂蚁答案A变形虫是一种单细胞动物,仅由一个细胞构成;硅藻是单细胞植物,A符合题意。草履虫是一种单细胞动物,蚯蚓是多细胞动物,B不符合题意。眼虫是单细胞生物;血吸虫是多细胞动物,C不符合题意。酵母菌属于单细胞真菌,蚂蚁属于多细胞的昆虫,D不符合题意。3.(2022湖南安乡期中)在使用显微镜观察草履虫时,常在盖玻片下放几丝棉花纤维,这样做的目的是()A.限制草履虫的运动B.为草履虫提供营养C.有利于草履虫的呼吸D.供草履虫附着答案A草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。在显微镜下观察草履虫时,为了便于观察,常采用在培养液中放几丝棉花纤维的方法限制草履虫的运动。4.(2023山西运城期中)草履虫细胞中具有呼吸和排泄功能的结构是()A.伸缩泡B.表膜C.胞肛D.细胞质答案B草履虫可以通过表膜进行呼吸和排泄,对草履虫来说,氧的摄入和二氧化碳的排出都是通过表膜进行的。5.(2023湖南永定期中)草履虫进行气体交换的结构是()A.口沟B.食物泡C.纤毛D.表膜答案D草履虫是通过表膜进行呼吸的。氧气的摄入和二氧化碳的排出都通过表膜进行,表膜是草履虫进行气体交换的结构。6.据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,所以,一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌,它对污水有一定的净化作用。细菌通过草履虫的结构进入其体内()

A.口沟B.表膜C.食物泡D.伸缩泡答案A细菌和微小的浮游植物等食物由口沟进入草履虫体内。7.(2023陕西武功期中)如图所示,在载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在四个方向等距离处的清水中加入相应物质,并将这些液滴与草履虫培养液连通。观察草履虫的运动,最终在哪个位置出现的草履虫数量最多()A.酒精B.食盐C.肉汁D.醋答案C草履虫会趋向有利刺激,躲避不利刺激,四种物质中只有肉汁对草履虫来说是有利的刺激,所以,草履虫会游向肉汁。8.(2023江苏江宁期中)如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。在右侧培养液的边缘放置食盐,草履虫的移动情况是()A.左侧培养液中的草履虫向右侧移动B.右侧培养液中的草履虫向左侧移动C.两侧培养液中的草履虫向中间移动D.两侧培养液中的草履虫随机移动答案B食盐对草履虫来说是有害的刺激,所以在有食盐一侧的草履虫会逃离,游到没有食盐的培养液中去,因此右侧培养液中的草履虫向左侧移动。9.(2022湖南娄底期中)某小组探究光照对草履虫数量的影响,锥形瓶中草履虫的数量变化情况如图所示,下列有关分析错误的是()A.培养初期,草履虫通过细胞分裂增加数量B.草履虫数量达到一定值后又会下降,原因可能是生存空间不足C.与光照条件相比,黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫D.草履虫的个体大小随着光照时间的增长而增大答案D草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖,因此在培养初期,其数量快速增多,A正确。草履虫数量达到一定值后又会下降,可能是受到生存空间不足或营养不足的影响,B正确。根据图示判断,在黑暗条件下,草履虫数量达到的最高值更高,因此在黑暗条件下容易获得更多数量的草履虫,C正确。根据图示判断,草履虫的数量随着光照时间的增长先增加后减少,无法判断草履虫个体大小与光照时间的关系,D错误。二、非选择题10.(2023北京通州期末)某兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色,再用染色后的酵母菌饲喂草履虫,并制作临时装片置于光学显微镜下进行观察,观察结果如下。请回答:图1图2(1)在制作草履虫临时装片时,应吸取表层的培养液进行观察,这是因为草履虫的生活需要,然后在培养液的液滴上放几丝棉花纤维,目的是,从而便于观察。

(2)同学们从图1中观察到草履虫体表布满,该结构有助于它在水中旋转前进。而且还观察到草履虫体内的某种结构被染成了红色(如图中箭头所示),该结构最可能是。

(3)一段时间以后,图2中的两只草履虫会完全分开,成为两个独立的个体,说明这只草履虫正在进行(填生物的基本特征)。

(4)兴趣小组的同学在两个载玻片的两侧各滴一滴草履虫培养液,然后用牙签将两滴培养液连通起来。在甲图中右侧的培养液里放盐粒,在乙图中右侧的培养液里放等量的白砂糖,观察草履虫的反应(如图所示),实验结果说明。

甲图乙图图中箭头表示草履虫的游动方向图3答案(1)氧气限制草履虫的运动(2)纤毛食物泡(3)生长与繁殖(4)草履虫具有应激性,能对外界不同的刺激作出不同的反应解析(1)在培养液的表层溶解的氧气较多,中层、底层的培养液溶解的氧气较少,草履虫的呼吸需要氧气,故多集中在表层。在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维,是为了限制草履虫的运动,从而便于观察。(2)草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动在水中旋转前进,运动速度较快。水里的细菌和有机碎屑等食物从口沟进入草履虫体内后,会形成食物泡,供其慢慢消化吸收,因此被染成红色的结构最可能是食物泡。(3)草履虫通过细胞分裂来繁殖,最后两只草履虫会完全分开,成为两个独立的个体,说明这只草履虫正在进行生长与繁殖。(4)在甲图中右侧培养液里放盐粒,盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐的一侧的草履虫要逃离,游到没有盐的培养液液滴中;在乙图中右侧的培养液里放等量的白砂糖,白砂糖对草履虫来说是有利的刺激,所以草履虫会游到有白砂糖的培养液液滴中。可以得出的结论是草履虫具有应激性,能对外界不同的刺激作出不同的反应。11.(2023江西吉安期中)同学们在生物课上认识了草履虫,他们成立了兴趣小组准备“探究草履虫对外界刺激作出的反应”,假如你是其中的一员,请你们一起来完善下列探究过程。(1)提出问题:草履虫能否对外界的刺激作出反应?作出假设:。

(2)设计实验:①在甲、乙两片载玻片的两端分别滴加一滴草履虫培养液,在吸取草履虫的培养液时,应从培养液的(填“表层”或“底层”)吸取;

②用解剖针把两滴培养液连通起来;③在甲载玻片右侧的培养液中放入少许食盐,在乙载玻片右侧的培养液中滴加肉汁,同时用放大镜观察草履虫的反应。(如图)(3)预期实验现象:图甲中载玻片上的草履虫大多数会向(填“左”或“右”)移动,而图乙中载玻片上的草履虫大多数会向(填“左”或“右”)移动。说明盐对草履虫是(填“有利”或“有害”)刺激,肉汁对草履虫是(填“有利”或“有害”)刺激。

答案(1)草履虫能(不能)对外界的刺激作出反应(2)表层(3)左右有害有利解析(1)假设是对问题的一个回答。因此,可以作出假设:草履虫对外界的刺激能(不能)作出反应。(2)①草履虫进行呼吸需要氧气,故在吸取草履虫的培养液时,应从培养液的表层吸取,因为表层培养液中所含氧气较多,草履虫的数目也较多。(3)图甲中载玻片上的草履虫大多数会向左移动,草履虫会远离盐,说明盐对草履虫是有害刺激;图乙中载玻片上的草履虫大多数会向右移动,说明肉汁对草履虫是有利刺激。12.(2023山西代县期末)某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响,实验研究步骤和结果如下:①取三个锥形瓶,分别加入50mL草履虫培养液。②每瓶接种2个草履虫。③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养。④每隔24小时,取样计数草履虫的个数。⑤每个温度做3次重复实验。实验结果如图。图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长状况。(1)草履虫的身体由个细胞构成,能够通过产生新个体。

(2)本实验的实验变量是。

(3)本实验每个温度做3次重复实验,目的是。

(4)分析实验结果的曲线图,可以推断:①草履虫在℃环境下,生长繁殖速度最快,达到个体数量最高值的时间最短。

②从第1天到第9天,提高温度能够草履虫的生长繁殖。

③三组实验中,草履虫的数量达到最高值后,均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中的和氧逐渐不足。

答案(1)一分裂(2)温度(3)减小误差,避免偶然性(4)①35②促进(或“加快”)③营养物质解析(1)草履虫的身体由一个细胞构成,属于单细胞生物,能够通过分裂