2027国家公务员考试《申论》三色笔记

第一篇入门篇 第一章认识申论 第一节申论的本质 第二节答案的来源 2第三节答案的要素 2第二章阅卷规则 4第三章作答步骤 第一节审题目得方向 5第二节读材料得要点 6第三节再整理得答案 7第二篇基础篇 第一章原因类概括题 7第一节初识题型 7第二节方法点拨 第三节真题演示 第二章问题类概括题 第一节初识题型 第二节方法点拨 第三节真题演示 第三章影响类概括题 第一节初识题型 第二节方法点拨 第三节真题演示 第四章对策类概括题 第一节初识题型 第二节方法点拨 第三节真题演示 第五章解决问题类概括题 第一节初识题型 第二节方法点拨 20第三节真题演示 20第六章启示类概括题 23第一节初识题型 23第二节方法点拨 23第三节真题演示 23第三篇进阶篇 26第一章词句类分析题 26第一节初识题型 26第二节方法点拨 27第三节真题演示 27第二章现象类分析题 30第一节初始题型 30第二节方法点拨 31第三节真题演练 31第四篇公文篇 34第一章评分规则 34第一节格式要求 34第二节内容要求 35第三节语言要求 36第二章宣传传播类 36第一节初识题型 36第二节写作框架 36第三节真题演练 37第三章方案计划类 41第一节初识题型 41第二节写作框架 41第三节真题演练 42第四章总结报告类 45第一节初识题型 45第二节写作框架 45第三节真题演练 45第五章评论分析类 49第一节初识题型 49第二节写作框架 50第三节真题演练 50第五篇写作篇 53第一章评分规则 54第一节规则解读 54第二节范文赏析 55第二章写作方法 57第一节标题 57第二节开头 59第三节小论点 61第四节论证 63第五节结尾 64第三章真题解析 65第一节题目解读 65第二节材料分析 65第三节形成文章 66附录：规范词 67城乡发展类 67经济生活类 68政府管理类 69社会民生类 71文化自信类 72生态环境类 73行政执法类 74第一篇入门篇第一章认识申论很多同学学习申论容易陷入一个误区，就是学习时间越长，考试分数反而越低。如果您出现这类问题，说明您犯了一个错误，只见树木，不见森林。只针对具体材料、细枝末节进行研究，钻牛角尖，没有跳出来，总体把握材料与题目。那么申论到底是什么呢？作为一门衡量报考者是否符合当前国家机关用人标准的考试，其必然是从工作本身出发。所以，报考者要清楚公务员的工作流程有哪些。其实，纵观国考和省联考各岗位，大多是招录普通科员，普通科员日常工作就是执行上级命令，落实上级知识。但是，国家是一个庞大且复杂运行机器，没有人能完整了解到全部面貌，所以政令通畅就显得十分重要。作为公务员，对读懂政令，并执行政令，则是最为基本的素质。可以想想一下，如果一名公职人员如果对政令理解不透彻，读不懂政令，无论是对上级领导，还是对普通百姓，都将是一个噩梦的开始。申论考试则是在模仿公务员系统运行的过程。不论是面对上级领导机关下达的政令，还是当前社会集中表现问题、现象，还是普通群众、网友等人的诉求。自己一定要厘清思路，以大局观理解政令，精耕细作，让政令执行下去，不是一纸空文。能深入基层考察发现问题，用规范语言合理表达问题，为上级决策提供应有帮助。同时，还要善于倾听，学会多种“语言”，听懂群众独特表达方式，学会总结。【例】您所在单位是某市发改委，目前国家大力推动新能源产业发展，但是社会中有一部分人质疑发展前景，您作为一名公职人员可以会有以下几方面的工作：一、掌握各种政策文件，上至国务院出台推动新能源产业的政策，总书记关于新能源产业发展讲话，出席的活动。本省为响应上级号召，采取了那些措施，取得了那些成绩。了解行业动态，目前企业发展中存在的问题有哪些，有哪些企业已经取得突出成绩。二、开展调研工作，开展本地调研，诸如本地能源生产状况、本地能源使用状况；本地企业发展特色、发展瓶颈，总结梳理，简明扼要，汇报领导；向其他有经验地市调研，比如东部沿海地区的先进发展经验，西部内陆地区清洁能源发展的后发优势等。三、进行社会宣传，新能源政策发展的初衷，目前取得成绩，未来发展方向。对于遇到的问题，可以开展讨论，引导舆论导向。那这些工作在申论材料中是如何表现的呢？这里简单给您举例说明一下。资料1：国务院政策文件部分内容，习近平总书记关于发展新能源产业的谈话，中国古代先贤关于保护环境的著名言论。资料2：某市采取一些列措施，诸如，人才引进、资金扶持、配套设施建设、企业创新发展技术、政府政策扶持等方面，推动了新能源产业发展。资料3：某调研组去考察，发现了乡镇企业盲目招商引资，名为引进产业引进，实际是沿海地区落后产能；部分企业利用政策漏洞，骗取国家政策资金扶持；本地风能资源丰富，但开发力度不够。资料4：某作家新书部分节选，未来城市生活憧憬，新能源利用融入生活方方面面，新能技术充分发展，新能源产业链发展完备。下面是围绕上述材料，设定了四个问题。1.归纳概括某市为推动新能源产业发展采取了那些措施。2.为推动本地新能源产业发展，解决本地发展中的问题，请你提出相应对策。3.为推动新能源产业，更好招商引资，委领导在工商企业座谈会上，草拟一份发言稿。4.以“绿色能源与美好生活的关系”为题，写一篇议论文章。接下来给大家介绍一下，作答题目时，答案的来源。工作中要善于听取领导的指令，申论的答案同理也是从给定资料中得来，可以说答案中90%的词汇，都可以从给定资料中找到，也就是可以从材料中直接摘抄一大部分。在这90%中有一部分是需要我们对答案进行适当处理，把属于相同内容的答案进行合并，再进行表述，这样让答案看齐更清晰、更简洁。剩余的10%是材料中没有的，需要我们根据自身积累和理解，对表述没有那么规范的要点进行改写，以适合答案书写；还有一部分是对材料进行推导，如材料表达某一问题，要求写解决方案，就需要把问题反推成对策。以上是答案从那里来，答案在书写时有没有一些要求呢？我们从以下四个方面进行学习吧！1.全面要点要全，对于题干中的问题，在材料中反映，我们要全部摘抄、整理到答案中，缺少的部分，则没有相应的分数。2.准确尊重材料原文，在对答案进行整理时，容易产生过多理解，那么材料原文就是把握答案是否准确的准绳。所以，尽量使用原文中的词汇进行作答，就成为作答的最佳选择。3.条理分条作答，我们在阅读完材料时，会发现找到了很多小要点，杂乱无章，这就需要对意思上相同、相似的要点进行合并，最终形成答案是几个大要点。4.简明用简洁的语言作答，每道题目都有相应的字数要求，作答尽量用短词、断句进行作答。答案的要素【说在前面】上文对申论作答时的一些要求进行适当说明，那么对申论的答案进行分类，则又可以分为原因、问题、影响、对策四种要素。单独拿出来每一个要素，大家可能都认识，但若要问这四者有什么区别？很多同学含混不清，这里主要给大家介绍一下，这四者的区别。我们按照时间轴先后顺序进行介绍，第一是原因，无论任何事件都是先有导火索，后有事件发酵。第二是问题，随着时间推移，小小的细节变化可能带来巨大的改变。第三是影响，时间凸显或集中爆发后，势必会带来诸多后续，无论是好是坏，都在事件发生之后。第四是对策，为了使问题得到改善，亦或是为了优秀事件产生更大影响，就需要采取一定做法。在这里仍然以新能源产业发展给大家简单举个例子：由于工业革命以来，世界各国大量排放二氧化碳，导致环境承载力持续下降，现有经济发展模式不可持续，很多国家纷纷采取措施，大力发展风能、太阳能、水能等清洁无污染能源。其中，原因是二氧化碳水平已然很高，问题是环境遭到破坏，影响是现有经济模式难以为继，对策是发展清洁无污染能源。真正考试时，申论给定资料远没有我们例子中这么简单，这些要素可能是隐藏在材料中的某个角落，需要我们用“火眼金睛”识别出来，才能为形成最终答案打下基础。1.原因识别标志：由于、缘由、根本、究其原因等。这里简单给大家列举几个原因识别的关键词，并非所有，一定注意，识别某个要素的根本是意思。（2017年天津省考）在互联网时代，每天遇到海量信息，面对各种诱惑，身处不断的比较中，很多人担心被时代落下，害怕被别人超越。赵某是某IT公司软件工程师，最近刚跳槽到一家规模更大的公司。大学毕业不到5年，他已经换了3份工作。“房价涨，收入低，晋级慢，在网上看到别的公司待遇更好，就想通过不断跳槽寻找新机会。”赵某说。【问】根据上述资料，分析赵某“求快”的原因。【答】互联网时代海量信息，诱惑多，担心被时代落下，同时，房价上涨快，收入低，晋级慢。识别标志：弊端、缺陷、缺失、不足、短板等。这里简单给大家列举几个原因识别的关键词，并非所有，一定注意，识别某个要素的根本是意思。（2021年国考地市）记者进行了调查，发现正六街、丰产路、南七路、南九路等路段的人行道，有些地方被大树挡道，而且树木根系发达，裸露在外，行人一不小心就会被绊倒。“南七路人行道两侧的杨树最碍事，人行道只有两米多宽，大树就占了一半。”市民李先生说。除了树木挤占，人行道上窨井盖凸出或凹陷，电表箱随意设置等，也影响行人通行。记者走访时，发现一些人行道边上的电表箱离地面不足1.5米，有些电表箱的门还是敞开的，行人走路经过时，稍不留意就会被碰到。“这些问题涉及到多个部门，我们与相关单位也协商过，但收效甚微。”Z市公安局交警支队的负责人说。【问】阅读上述材料，指出人行道存在的问题有哪些？【答】树木挤占人行道，窨井盖影响通行，电表箱随意设置，部门间推诿扯皮。3.影响识别标志：积极影响有加强了、促进了、推动了、带来了、提高了等；消极影响有不利于、造成了、损害了、导致、破坏等。这里简单给大家列举几个原因识别的关键词，并非所有，一定注意，识别某个要素的根本是意思。（12017年黑龙江申论）如果说2015年是网红年的话，2016年就是直播年了。六间房秀场上，一团队打着户外主播的名义进山林捕杀野生动物，且手段残忍，却吸引了至少三万多粉丝的关注；有网友爆料称，有滴滴司机深夜在机场附近接空姐订单，在乘客不知情的情况下，诱导空姐暴露隐私，将双方对话在某直播平台上直播；某电影明星离婚事件闹得沸沸扬扬，尘埃尚未落定，一部以该事件为背景的网络电影已悄然开机。在这场娱乐的无极限狂欢中，什么道德、法律、文明都被抛掉，取而代之的是娱乐至死的疯狂举动。不可否认，这种无序性源于网络的低门槛、开放性和相对虚拟等特质，但更是“眼球经济”在背后推波助澜。【问】阅读上述材料，指出网络伦理失范带来的危害有哪些？【答】道德、法律和文明被娱乐至死所取代。（22017江西申论）镇与村本来就有着诸多的联系，不少镇子因为保持着耕读传家的传统，不仅在漫长的历史中人才辈出，还在营造、养生、教育、信仰等方面积淀了丰富的内容，构成了千姿百态的民间文化。这些，既包含着大自然的造化，也包含着当地百姓在生产和生活方面的经验，共同构成了华夏民族生存的大智慧，当然也是“特色小镇”建设应该保持的本质属性。【问】阅读上述材料，指出镇存在的积极意义有哪些？【答】培育人才，营造、养生、教育、信仰等方面积淀深厚，构成了千姿百态的民间文化。4.对策L省积极响应“一带一路”、脱贫攻坚等国家战略和重点工作，动员人才开展对口帮扶、对口支援。仅2018年，全省就选派各类人才3109名到对口帮扶地区服务锻炼，并依托博士服务团计划，选派经济金融、医疗卫生等领域博士教授16批140余人次，到西部地区和革命老区援助帮扶，让人才在祖国最需要的地方绽放青春、追逐梦想。【问】阅读上述材料，指出L省培养人才的做法有哪些？【答】选派各类优秀人才，开展对口帮扶、对口支援。第二章阅卷规则【说在前面】上文对答案的书写要求和内容要素进行了介绍，相信同学们对申论作答内容有了一定了解，那在考官手中的答案长什么样子呢？这个部分我带领大家一起感受一下，从阅卷者视角看看如何学习申论。1.（2021年山东申论B卷）请根据“给定资料1”，总结概括D县实施“头雁工程”的主要举措。（20分）要求：全面、准确、有条理；不超过350字。【评分要点】一、选拔优秀人才。（1分）党组织书记选拔注重政治素质、群众口碑、带富能力、服务意识2分，只谈注重政治素养等品质，得1分）挖掘本土人才，吸引在外能人，下派机关干部，优秀书记跨村任职。（2分，四个要点写3个即可得2分，写1-2个得1分）二、提升致富带富能力。（1分）开办乡村振兴大讲堂，邀请专家，集中授课，现场考察，对接合作，定期宣传；（2分，只答开办乡村振兴大讲堂得1分）开设三类课堂，发展课堂送思路，技能课堂传技能，榜样课堂外地考察鼓士气。（2分，只答开设三类课堂得1分）三、畅通晋升渠道。（1分）选拔优秀村党组书记，成为乡镇领导班子、公务员、事业编2分）推荐优秀村党组书记，担任党代会代表、人大代表、政协委员2分）定期评选宣传优秀村党支部书记，营造干事创业氛围。（2分）四、加强评审。（1分）通过农村党组织自评、上级党组织评定等程序，划分等级，各村公开承诺晋位升级目标。（2分）【评分说明】1.本题实行按点给分原则，达意即可，多写不扣分。2.未合理分类，答案无逻辑，杂乱无章者，在得分基础上扣2分。第三章作答步骤【说在前面】前面更多的围绕申论的本质和阅卷规则两个部分，带着大家对申论进行了初步认识。但是看清申论本质，了解阅卷规则，只是一部分认识论。接下正式进入方法论的过程，带领大家步步为营学习方法，抽丝剥茧找到答案。答案来源分以下两种情况：第一，根据、依据“给定资料X”。当题干中出现“根据、依据”字样时，就说明我们的答案来源就是题目中提到的资料。第二，“给定资料X”中提到、写道、提及。当题目中出现“提到、写道、提及”字样时，说明考生不仅要阅读题干中提到的材料范围，其他的材料范围也有可能是答案来源。（12021年国考副省级）请你根据“给定资料3”，回答下列两个问题。（20分）①谈谈什么是地方志编纂工作的“冷与热”。②假如你是F市地方志办公室编纂处的工作人员，请根据讨论内容，按照“将冷的工作做热”的工作思路，起草该处下一步的工作要点。要求：a.准确全面，简明扼要，条理清晰；b.工作要点包括工作任务及其工作措施；【解析】从“根据给定资料3”可知，这道题的答案来源就是给定资料3。（22021年国考副省级）“给定资料1”中说“夜色难免黑凉，前行必有曙光”，“给定资料2”中说“我们的改革之所以成功，离不开务实的精神和理性的思考”。请深入理解这两句话的含义，参考给定资料，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（35分）要求：①观点明确，见解深刻；②参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；③思路清晰，语言流畅；④字【解析】从“给定资料1中说”和“给定资料2中说”可知，这道题需要重点阅读给定资料1和2，同时结合其他规定资料。阅读题干，根据要求，简单设想一下，具体包括哪些层次和要素。（1）如果你是沙洲市市场服务中心工作人员，请根据“给定资料4”分别梳理三个市场存在的问题，并提出相应的解决措施。（25分）要求：①问题梳理全面、准确；②所提措施有针对性、切实可行；③不超过500字。【解析】从“分别梳理”和“并提出”两个词可知此题要把问题和解决措施都写出来。“全面”，说明答案要确保包涵全部要点。“准确”，说明答案不能随意揣测，而是要以给定资料内容为准。“有条理”，说明答案要分类、分条作答，有并列逻辑关系。“有逻辑性”，说明答案涉及多个要素，要素展示顺序要按照是什么、为什么、怎么办顺序进行。“观点明确”，说明答案中必须有明确的表态，或支持，或反对，或辩证。“层次分明”，说明答案要分门别类、分段表述的方式展现。“有针对性”，说明答案中提出的对策或建议要针对具体问题。“有理有据”，说明答案中既要有事实论据，又要有理论论据。“语言流畅”，说明不要考虑太多文采因素，遣词造句恰当，语言无语病即可。概括得出是指把材料中较为详细、冗长或负责的语言，按照题干要求进行简化、简写的过程。【例】有了信用的助力，企业经营效率进一步提高。目前，多家共享单车企业已实现信用免押金，极大地方便了新用户开通使用。一些共享汽车、共享租衣企业也在研究信用梯度收费模式，争取最大限度吸引用户。用户对信用的珍视也令人惊喜。以租车为例，引入信用分后，行业租金欠款率下降了52%，违章罚款欠款率下降了27%。【问】概括信用社会带来的影响有哪些？【答】提高企业经营效率。【析】材料为总分结构，第一句话为总，材料后文所有内容均是对第一句话的举例说明。重点分析第一句话，信用助力，……进一步提升了，摘抄核心词汇即可。归纳得出是指遇到要点存在语义或范围等方面存在相同或相似的情况，需要对要点进行合并，分类整理，得出答案要点，在一定程度上提高了难度。【例】师范大学附属幼儿园是一所普惠性的公立幼儿园，和民办幼儿园相比，少了一些成本考验，但在园长吴女士的心中，师资问题是困扰她的一个大难题。她介绍说，公办园的师资只是相对稳定，是因为教师工作强度与薪酬远远不对等，教师如果不能获得职业幸福感和认同感，一般很难坚持；二是家长要求越来越高，工作压力越来越大，社会还存有不少偏见，造成学前教育专业遇冷。除此之外，幼儿园男女教师比例也严重失调，北京某幼儿园这一年通过提高薪酬待遇，拓展成长空间等方式想方设法地留下了2位男教师，但能否长久地留下他们，还是个未知数。【问】目前幼儿园存在哪些问题。【答】缺乏优质师资。教师薪酬低，工作强度大，职业获得感和认同感低；家长要求高，造成工作压力大，社会偏见导致学前教育专业遇冷；男女教师比例失调，缺乏男老师。【析】通过园长吴女士诉说，讲明幼儿园存在问题。经过分析有许多表达负面意思的词汇，薪资低、强度大、认同感低等，但总结分析分析，这些均属于师资方面问题，总结得缺乏优质师资。除了树木挤占，人行道上窨井盖凸出或凹陷，电表箱随意设置等，也影响行人通行。记者走访时，发现一些人行道边上的电表箱离地面不足1.5米，有些电表箱的门还是敞开的，行人走路经过时，稍不留意就会被碰到。“这些问题涉及到多个部门，我们与相关单位也协商过，但收效甚微。”Z市公安局交警支队的负责人说。【问】针对材料中道路存在问题，提出解决对策。【答】清除占道树木，平整道路，合理规划道路树木位置；调整窨井盖高低位置，平整道路；调整电表箱高度，规范使用规则，协调相关部门，开展联合整理行动。【析】让谈解决措施，首先看材料中是否直接给出解决措施，如果有直接摘抄，没有需要根据问题反推出解决对策。通过阅读材料分析问题有树木挤占道路；井盖突出或凹陷，电表箱随意设置；部门协调困难，相互推诿，直接根据问题反推即可。申论题目作答中往往会有不同内在逻辑，常见的的逻辑有总分、总分总、分总、并列等。基础篇行文逻辑大多为并列结构，但是部分题目在题目中有分类要求或材料中有总体介绍的句子，如果是这种情况，行文结构是总分结构。综合篇，行文结构大多是总分总结构。公文篇，根据不同文种、不同题目要求、不同材料表现形式，有“总分”和“总分总”两种形式。写作篇，则是对所有行文逻辑的综合运用，包括总分、总分总、分总、并列。基础篇和综合篇基本不需要行文格式，按照并列顺序罗列即可。公文篇格式考察较多，涉及标题、称呼、正文、落款等形式。写作篇格式为标题和正文两种。第二篇基础篇第一章原因类概括题所谓原因是指导致某一问题、现象发生的缘由。问题的原因往往是负面的，消极的。常见标志词：根本在于、根源、因此、因为、正是由于等。【例】1.（2020辽宁A）根据给定材料2，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧。（20分）要求：表述准确，条理清晰，不超过300字。2.（2011国考副省）“给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。（10分）要求：简明扼要，条理清楚。不超过200字。3.（2017河北）根据资料2，概括当前社会上求快风气产生的原因。（20分）要求：全面、准确、简明、有条理，不超过150字。方法点拨1.问题的原因是问题。比如，社会上求快风气产生的原因，城市化进程失衡，大城市人口多，就业竞争激烈，而上述原因也是问题。2.成绩的原因是对策。比如，王景治河后黄河安澜800年的主要原因，其中一点是修建黄河大坝，疏浚汴渠，利用水门放淤，改善水沙关系。而“修建黄河大坝”本身是属于对策。3.小结。把握题目要求的核心本质、按图索骥。提示：1.如限定主体，适合多角度概括原因，角度多为五位一体（政治、经济、文化、社会、生态）或者思想观念、法律制度、技术、财政、监管。2.如没有限定主体，适合多主体概括原因，而且很容易分析出来。3.对于很容易分析出内外因的题目，适合从内外因概括原因。（12020辽宁A）根据给定材料2，分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧。（20分）要求：表述准确，条理清晰，不超过300字。①根据给定材料2，提示本题作答只需从给定资料2找答案即可。②分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧，告诉我们找不担忧的原因。③适当猜想，原因可能是智能化时代能带来新就业岗位，也可能智能化时代带来的就业问题并没有想象中的那么严重。2.读材料得要点（2）日前，一家电商企业的智能配送机器人率先进行了5G测试运行，这标志着我国在物流领域向实现人工智能化作业又迈进了一步。人工智能在科研、医疗、教育、工业制造等诸多领域，都有愈来愈多的应用。科技进步助力产业与社会发展是令人兴奋的时代变化，但由此带来的就业问题也同样令人忧虑。某调研公司新近发布的报告指出，到2030年全球将有约两千万的制造业岗位被人工智能所取代。一些国家为避免大量基层劳动力失业，采取行政或立法手段强行迟滞人工智能的发展，这显然既不现实，亦不符合科技与经济发展的规律。但如何满足被人工智能替代人群的再就业需求，就成了必须回答的问题。【剖析】第一、二句，“率先”“标志着”“愈来愈多”等词表示人工智能目前取得的成绩，与原因无关。第三、四、五、六句讲，“忧虑”“迟滞”“不符合”等词是问题词，表示智能化时代存在就业问题及其表现形式，与原因无关。（3）随着大数据、物联网和云计算的广泛运用，与此相关的新兴产业蓬勃发展，对从业人员需求大幅增长。N科技公司作为一家民营智能移动办公平台供应商，培训数字化管理人才正成为它的第一副业。某研究机构发布的《2018年中国人工智能人才白皮书》保守估计，截至2018年10月，仅民营企业人工智能人才缺口至少在100万以上。中国人力资源协会副会长苏博士说：“像数字化管理师、无人机驾驶员这样的新职业在许多民营企业中早就存在，这些新职业能为国家可持续发展贡献力量。2019年4月，无人机驾驶员与数字化管理师、人工智能工程技术员等13个职业已列入国家职业分类大典。”此外，新兴技术溢出效应正在显现，传统第一、第二产业向数字化智能化转变，使得企业对工业机器人系统操作员和系统运维员的需求剧增，成为了现代工业生产一线的新兴职业。【剖析】第一句，本段为总分结构，重点在为首句，“广泛运用”“蓬勃发展”“增长”等词表示成绩，推动就业，概括得出，新兴产业催生大量从业人员。第二、三、四、五句“N公司”“某研究机构”“副会长”举例说明，N公司第一副业为培训新兴行业人员，白皮书对人才紧缺说明，国家认新兴可紧缺型人才，新兴技术带动产业发展催生更多新兴职业，均为案例，佐证新兴产业发展催生大量从业人员。（4）人力资源专家王博士认为：“从经济社会整体来看，人们不必为智能化时代的就业问题过于担忧，因为更 多新的职业、新的就业形态将应运而生。同时，就业岗位的增加、就业质量的提升都将为社会创造更多经济效益。”未来在新兴领域，专业的技术人才、创新人才，尤其是数字人才的供给缺口会逐渐增大，但由于人才之间的竞争 也在加剧，倘若就业者没有做好应对的准备，不去主动适应竞争，便只能在机遇面前望而却步。为了适应就业岗 位和就业方式的变化，需要就业者放眼长远，提高自身学习能力，不断适应社会市场需求，拥抱数字经济时代的 变化。总之，人类经历的任何一场技术革命，都是机遇与挑战并存的，对未来的就业问题，亦应如是观。【剖析】第一句，以专家学者讲话形式展开，通过“因为”直接表明原因，概括得出，更多新职业、新就业形式将应运而生。“同时”表并列，通过“创造更多……”表示智能化时代带来更多好处，故此不必过于担忧，概括得出，就业岗位增加、就业质量提升创造更多社会效益。第二句，“逐渐增大”表示积极影响，“加剧”“没有”“不去”“望而却步”表示问题，与原因无关。第三句，“为了适应……变化”“需要”“提高”“适应”“拥抱”等是动词，针对人才间竞争加剧给出对策，概括得出，人才间竞争加剧，倒逼就业者放眼长远，提高自身学习能力，不断适应社会市场需求，拥抱数字经济时代变化。第四句，“总之”表示总结，提出总结性原因，概括得出，就业问题同技术革命一样，机遇与挑战并存。3.再整理得答案第一段，背景介绍无要点。第二段，新兴产业催生大量从业人员。第三段，更多新职业、新就业形式将应运而生；就业岗位增加、就业质量提升都将会创造更多社会效益；人才间竞争加剧，倒逼就业者放眼长远，提高自身学习能力，不断适应社会市场需求，拥抱数字经济时代变化；就业问题同技术革命一样，机遇与挑战并存。总结，第三段最后一句为总述，其余段落为分述，先写总，再写分。【参考答案】就业问题同技术革命一样，机遇与挑战并存。原因在于：新兴产业催生大量从业人员；更多新职业、新就业形式将应运而生；就业岗位增加、就业质量提升都将会创造更多社会效益；人才间竞争加剧，倒逼就业者放眼长远，提高自身学习能力，不断适应社会市场需求，拥抱数字经济时代变化。第二章问题类概括题问题是指负面的、消极的、不好的信息。提示标志词：不足、弊端、困境、瓶颈、难点、缺失等。1.（2021国考地市）请你根据“给定资料1”，对Z市人行道存在的问题进行梳理，并提出解决建议。（20分）要求1）问题梳理全面、准确2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行3）不超过450字。2.（2018河北）给定资料1中，嘉宾讨论了三个问题。请你根据资料，分别阐述每个问题的聚焦点。（18分）要求：准确、简明，每个问题聚焦点的阐述不超过100字。3.（2018山东C）根据“给定资料1-2”，概括当前我国大学教育发展过程中存在的主要问题。（15分）要求：全面、准确、有条理，不超过200字。方法点拨1.概括得出。一般遇到一些理论性、观点性较强的材料时，简单删减、摘抄即可。如材料中提及“我们要想改变过去产业功能区“协调办”“二传手”的角色，就要解决产业功能区职能太弱、功能不齐的问题”，通过“太弱”“不齐”等负面色彩词汇，判断出这是问题，概括得出“产业功能区职能太弱、功能不齐备”。2.归纳得出。当材料表现形式为多而散乱的时候，我们需要对意思相近或类别相同的信息进行合并归类。如我们通过初步阅读材料找到以下答案：1.短视，忽视精神教育，重术薄道，扼杀学生创意。2.市场化严重，以就业为导向，强调功利性。3.教育产业化，上学成本高。4.盲目扩招，任意设置专业。5.教师队伍结构性短缺，教学设施不足且陈旧。6.行政化教育管理体制限制大学独立自由发展，行政干预过多。7.考核指标不合理，使老师重科研轻教学，甚至学术造假。8.招生培养“严进宽出”，缺乏有效管理机制，轻专业重现实。但是得出最终答案还需要进一步同类合并、异类罗列，最终得出答案如下：1.价值取向偏离。短视，忽视精神教育，重术薄道，扼杀学生创意；市场化严重，以就业为导向，强调功利性；教育产业化，上学成本高。2.违背教学规律。盲目扩招，任意设置专业；教师队伍结构性短缺，教学设施不足且陈旧。3.教育制度不合理。行政化教育管理体制限制大学独立自由发展，行政干预过多；考核指标不合理，使老师重科研轻教学，甚至学术造假；招生培养“严进宽出”，缺乏有效管理机制，轻专业重现实。3.推导得出。这是指将材料中与题目主题相关的其他要素转化为问题。比如当材料中提到“固然可以通过《著作权法》或者《侵权责任法》来打击侵权行为，但一个更为有效的方法是，通过立法强化网络服务商的内在管理”，要求我们通过上述材料，概括出微传播存在的问题。材料中并未直接提及问题，但是我们可以通过作者表述的对策，推导得出问题，即法律法规不健全。1.审题目得方向（2019山东选调）根据“给定资料2”，分析C市目前幼儿教育发展的主要问题。（20分）要求：分析全面、准确，条理清晰；不超过300字。1.根据给定资料2，可知答案来源为资料2。2.分析C市目前幼儿教育发展的主要问题，可知分析对象为幼儿教育，分析要素为问题。3.分析全面，把幼儿教育存在问题全部找到。4.准确，意思表达以给定资料为准。5.条理清晰，要点较多，适当合并分类。2.读材料得要点给定资料2（1）近几年，C市的学前教育改革发展取得了良好成效，如新改扩建公办园，抓好小区配套幼儿园的移交和开办，加大对普惠性民办园的支持力度等，有效缓解了“入园难、入园贵”问题，但发展不平衡不充分问题仍较为突出。位于C市某区的明月幼儿园是一所公办幼儿园，2016年由小区开发商移交给该区政府，2017年1月30日正式开园。家住某小区的市民雷先生每天将孩子送到明月幼儿园，孩子一入园他的手机“叮”的一声，显示小孩已经入园。“幼儿园每周的食谱都会通过微信公布，家长们都很放心。”雷先生说。【剖析】第一句，“良好成效”“有效缓解了”表示目前C市幼儿园发展取得成绩，并提出发展不平衡不充分问题突出，但不具体，无要点。第二句，“是”表示解释说明，介绍C市明月幼儿园，与问题无关。第三句，雷先生案例介绍，目前成绩的具体案例，与问题无关。第四句，“放心”表示成果好，与问题无关。（2）同样在该幼儿园就读的李天天小朋友，原来就读的某民办幼儿园一个月收费3000多元，现在转到明月幼儿园，一个月保教费加伙食费才1050元，负担一下子就轻了。孩子的母亲介绍说，自从转到这个幼儿园之后，孩子每天都很期待上幼儿园，而且特别喜欢吃幼儿园的饭菜，回了家还让妈妈做幼儿园的炒蛋给她吃。许多家庭为了能让孩子进入公立幼儿园学习，甚至在幼儿园还未发布招生简章时便自发前往排队，等待报名。该市一所公办的省级示范幼儿园，2018年招生季决定面向社会公开招录100个学位，网上报名人数就达到了1413人，不得已采取网络抢号，点击秒峰访问值竟高达3200次，很多家庭全家出动，甚至坐镇网吧，只因一位难求。不少家长抱怨，“上公办幼儿园比上大学更难”。“第一次实行网上招生的时候，几分钟就招满了。第二天，没摇到号的家长们把幼儿园的大门都堵了。”这家公办园园长感慨。【剖析】第一句，承接上文，“才”“轻了”表示效果好，成绩的具体表现，无问题。第二句，“期待”“喜欢”成绩的具体表现，无问题。第三句，“甚至”“自发”是成绩的具体表现，家长热情高涨，排队上学，无问题。第四句，“难”表示问题，数据型材料，通过强烈反差，突出问题，概括得出，招生名额少，报名人数多，一位难求。第五句，“抱怨”“更难”等词表达问题，上学难，与上句意思重复。第六句，“堵了”表示问题，上学难，与前文重复。（3）白云幼儿园创办于2010年4月，是由某教育集团创办的一所高档社区幼儿园，师资力量雄厚，师生关系宽松和谐。幼儿园同时创设了蒙氏工作室、科技创新实验室、钢琴室、美术室、棋类室、生活小厨房、多功能厅等多处幼儿活动场所，还聘请了师大教科院学前教育专家开展和指导教学活动，为孩子提供各类个性化服务和特色选修课程提供便利。白云幼儿园因为其独特的教育理念以及完善的幼儿园设施，受到不少周边家长的热捧。但每年数万元的收费标准还是让很多中低收入家庭望而却步。【剖析】第一句，“雄厚”“宽松”“和谐”等词表示成绩，与问题无关。第二句，“创设了”“聘请了”“提供便利”等词表示成绩，与问题无关。第二句，“独特”“完善”表示成绩，与问题无关。第四句，转折之后是重点，“望而却步”为问题词，表示问题，概括得出，私立幼儿园收费过高，中低收入家庭望而却步。（4）近几年C市的普惠性民办幼儿园发展很快，数量激增。普惠性民办幼儿园可以享受政府的定额补助和项目奖补等财政补贴，使得民办幼儿园办学成本降低。然而，“价”是惠了，但“质”是否跟得上呢？王女士是该市的一位普通家长，她的孩子5岁，在当地一所民办幼儿园就读。幼儿园老师会号召班里的孩子们，孤立疏远那些“上课调皮”的孩子，不理他们，不和他们玩。她不认可这种做法，试着和老师沟通，但没什么效果。她直接去找了园长，情况才有所缓解。“教育理念差太多了，我跑遍了市里的幼儿园，找不到满意的。”这位母亲在北京工作过，后来回到老家创业。然而孩子在幼儿园遇到的问题，让她动了回北京的念头。“起码，把孩子送过去，有更好的教育资源。”玩具与游戏材料是幼儿学习的“课本”。幼儿园直观形象的教学特点必然要求有适宜的教具与游戏材料供幼儿使用，但在一些民办幼儿园中，普遍存在的问题是玩教具材料的严重缺乏。即使在房舍条件较好的幼儿园里，真正对幼儿发展与学习有意义的、幼儿能拿在手里操作的玩具数量和种类都非常有限。据悉C市有相当一部分民办幼儿园占地面积、房屋建筑面积达不到要求，办学规模较小，设备设施简陋，办园条件差，教师待遇偏低。【剖析】第一句，背景描述，普惠性幼儿园数量激增，与问题无关。第二句，普惠性幼儿园成绩，降低办学成本，与问题无关。第三句，设问句，对质量问题表示担忧。第四句，“是”表示解释说明，介绍王女士家庭情况，与问题无关。第五句，案例型材料描述，“孤立”“不理”等词为问题词，无总结性语言，可以先往下看寻找。第六句，案例型材料描述，“不认可”“没什么效果”表示问题，无总结性语言，继续往下看寻找。第七句，“找”是动词，与院长沟通，“有所缓解”表示效果好，无问题，无要点。第八句，“差太多”“找不到满意的”表示问题，属于理论型材料，概括得出，教育理念落后。第九句，情况介绍，与问题无关。第十句，“更好的”表示北京丰富教育资源，与问题无关。第十一句，“是”表解释说明，与问题无关。第十二句，“但”表示转折，“严重缺乏”表示问题，概括得出，缺乏玩教具材料。第十三句，通过“非常有限”判定为问题，概括得出，缺乏玩教具材料，与前文相同。第十四句，“达不到要求”“较小”“简陋”“差”“偏低”等词为问题词，概括得出，民办幼儿园占地、房屋建筑面积不达标，规模小，设备设施简陋。（5）作为一家民办幼儿园的创始人，王先生称自己为“家长办学者”。这个头衔，他更在意“家长”这两个字。最初的办学初衷，也是觉得“找不到满意的学校”。前不久，该幼儿园所有的教学区域，都被主管部门要求装上了监控设备。但在王先生看来，这种“360度无死角的监控方式”，实际上“效果很有限”。他认为，比起肢体暴力，幼师的态度和情绪等冷暴力，对孩子心灵造成的伤害更甚，“监控也无济于事”。【剖析】第一、二句，“称自己为……”“头衔”表示王先生办园理念，与问题无关。第三句，“初衷”表示理念，与问题无关。第四句，“所有”“被……要求”表示问题，概括得出，教育部门管理一刀切，安装无死角监控。第五句，“实际上”表示王先生认为的效果，概括得出，效果有限。第六句，“冷暴力”“伤害更甚”表示问题，概括得出，态度情绪冷暴力，对孩子心灵伤害更甚。（6）师范大学附属幼儿园是一所普惠性的公立幼儿园，和民办幼儿园相比，少了一些成本考验，但在园长吴女士的心中，师资问题是困扰她的一个大难题。她介绍说，公办园的师资只是相对稳定，是因为教师工作强度与薪酬远远不对等，教师如果不能获得职业幸福感和认同感，一般很难坚持；二是家长要求越来越高，工作压力越来越大，社会还存有不少偏见，造成学前教育专业遇冷。除此之外，幼儿园男女教师比例也严重失调，北京某幼儿园这一年通过提高薪酬待遇，拓展成长空间等方式想方设法地留下了2位男教师，但能否长久地留下他们，还是个未知数。【剖析】第一句，“但”表转折，转折之后是重点，“大难题”表示问题，概括得出，师资难问题。第二句，“不对等”“不能”“很难坚持”表示问题，概括得出，工作强度与薪酬不对等，职业幸福感和认同感低，师资不稳定；“要求高”“越来越大”“偏见”“遇冷”表示问题，概括得出，家长要求高，工作压力大，社会偏见导致专业遇冷。第三句，“除此之外”表示并列，代表新要点出现，“失调”“能否”表示问题，概括得出，男女师资比例失调，缺乏男教师。（7）如何让自己的孩子接受优质的学前教育，对于许多家庭，尤其是年轻的父母亲们，这已经成为他们最大的烦心事之一。【剖析】本段无要点。3.再整理得答案第一段，总述，幼儿园教育发展不平衡不充分问题突出。第二段，从公立幼儿园入园难方面开展，招生名额少，报名人数多，一位难求。第三段，从私立幼儿园入园贵方面展开，收费过高，中低收入家庭望而却步。第四段，从办园条件差方面展开，包括教学理念差，家长和学校沟通难。从教学质量差方面展开，包括严重缺乏玩教具材料，民办幼儿园占地、房屋建筑面积不达标，规模小，设备设施简陋。第五段，从监管方式不合理方面展开，教育部门管理一刀切，安装无死角监控，效果有限。态度情绪冷暴力，对孩子心灵伤害更甚。第六段，从师资不稳定方面方面展开，工作强度与薪酬不对等，职业幸福感和认同感低，家长要求高，工作压力大，社会偏见导致专业遇冷，男女师资比例失调，缺乏男教师。【参考答案】幼儿园教育发展不平衡不充分问题突出。一、公立幼儿园入园难。招生名额少，报名人数多，一位难求。二、私立幼儿园入园贵。收费过高，中低收入家庭望而却步。三、办园条件差方面展开。教学理念差，家长和学校沟通难。四、教学质量差。缺乏玩教具材料；民办幼儿园占地、房屋建筑面积不达标，规模小，设备设施简陋。五、监管方式不合理。无死角监控效果有限，态度情绪冷暴力，对孩子心灵伤害更甚。六、师资不稳定。工作强度与薪酬不对等，职业幸福感和认同感低；家长要求高，工作压力大；社会偏见导致专业遇冷；男女师资比例失调，缺乏男教师。第三章影响类概括题初识题型影响是指一些现象、问题带来的一系列后果，分为积极影响和消极影响。常见标志词：不利于、危害了、影响了、损害了、破坏了、导致、引发；加强了、增强了、促进了、缓解了、提高了等。1.（2017国考地市）根据“给定资料2”，阐述（简述或概述）城市水系所具有的功能。（15分）要求1）准确、精练、条理清晰2）不超过150字。2.（2019山西县级）请根据给定资料2，概括个人信用建设的积极作用。（15分）要求：全面准确，条理清晰，不超过200字。3.（2020河北乡镇）请根据给定资料2，谈谈建立基层立法联系点制度，在S市发挥了哪些积极作用20分）要求1）内容全面，概括准确，条理清晰2）不超过300字。方法点拨1.概括得出。当我们看到表结果的引导词时，我们可以判定影响的出现，删繁就简，摘抄即可。如当材料中出现，不仅要传递群众好声音，还要关注好不同群体的立法心声。那么我们可以根据传递、关注等词，判定为积极影响。得出答案为，传递群众好声音，关注不同群体立法声音。2.归纳得出。通过对分散、个别的表述，进行整理，使之有条理，得到总结性、一般性的表述。如通过材料提炼出以下要点，承担蓄积雨洪、分流下渗、调节行洪；调节气候，造就秀丽景观；净化城市污水；保护生物多样性，提高生态系统整体抗风险能力。而这些要点都从生态保护方面展开，故可以用增强生态功能进行总结。提示：如果是消极影响的话，我们谈危害要有层次：从小到大，从当前到长远。如个人、集体、社会、国家、全人类。真题演示1.审题目得方向（2020年河北乡镇）请根据给定资料2，谈谈建立基层立法联系点制度，在S市发挥了哪些积极作用20分）要求1）内容全面，概括准确，条理清晰2）不超过300字。（1）根据给定资料2，告诉我们答案来源为资料2。（2）基层立法联系点制度，在S市发挥了那些积极作用，分析对象为S市基层立法点，分析要素为积极影响。（3）内容全面，找到所有和建立基层立法联系点制度有关的积极作用。（4）概括准确，以给定资料为准、评判依据。（5）条理清晰，分条分点作答，对要点过多情况进行分类。2.读材料得要点给定资料2（1）从2015年9月开始，在S市H街道洪储小区当了近30年居委会主任的老朱，又多了一个新身份——基层立法联系点信息员，“立法的神秘感一下就被打破了，立法工作就在家门口，每个人都可以参与，这就是人民当家作主。”【剖析】第一句，“新身份”表示老朱立法员是身份，“打破了”说明影响，概括得出，打破立法神秘感，提高群众参与度，彰显人民当家做主理念。（2）2019年，垃圾分类成为百姓讨论的热点话题。“生活垃圾，究竟怎么分？垃圾分类标准不仅直接关系到管理效果，而且关乎民生，立法过程备受关注。在这一背景下，我们作为市人大常委会基层立法联系点，承担了《S市生活垃圾管理条例》制定过程中的意见收集工作，目的就是要把老百姓的建议原汁原味地提上去。”朱主任说。79岁的老夏是洪储社区的居民，对垃圾分类立法非常热心。“在条例草案的听证会上，关于垃圾分类标准的问题讨论十分热烈。”老夏记忆犹新，“我从老年人的视角发表了意见，建议按照大多数市民熟悉的四分法来分，分类搞得太复杂，老年人记不住。”“真没想到，我的建议最终被采纳入法了。”老夏激动地说，“这说明立法联系点的意见征集不是摆样子，老百姓的想法能在立法中切实得到体现。”【剖析】第一句，“成为……热门话题”表示背景介绍，与积极影响无关。第二句，以朱主任谈话语形式展开，“不仅……而且……”强调垃圾分类立法重要性，与立法点无关，“承担了”“目的”表示基层立法点发挥作用，概括得出，承担意见收集工作，把建议原汁原味提上去。第三句，群众热心参与，“非常热心”“十分热烈”“激动”等词表示获得居民认可，属于案例型材料，印证前文观点。（3）不仅要传递群众好声音，还要关注好不同群体的立法心声。“比如，在中小企业促进法修订草案征求意见阶段，对中小企业和创业基地、基层政府部门、街道社区等不同方面，都要征集意见。”H街道人大工委龚主任介绍，基层立法联系点还要注重向人民群众做好解释工作，善于把“法言法语”转化成群众通俗易懂的语言，潜移默化地加强法治教育。“两年多来，1800余人次参与立法意见征询，10余个立法问题成为社区公共议题，其中两个进入2018年H街道社区代表会议议题，成功推进了多个社区服务项目。”龚主任说。【剖析】第一句，为本段中心句，“不仅要……还要……”表示效果，前半句呼应上文，后半点明重点，概括得出，关注不同群体立法声音。第二句，“比如”表示举例，关注不同方面声音的具体案例，但案例中不同主体可以作为前文要点补充，概括得出，征集中小企业和创业基地、基层政府部门、街道社区等意见。第三句，“还要”表示并列，“加强”“转化成”“潜移默化地”表示效果，概括得出，向群众做好解释工作，把法律法规转化成通俗易懂的语言，潜移默化加强法治教育。第四句，“成为”“推动了”表示积极影响，概括得出，立法问题成为公共议题，推动社区服务项目。（4）“让专业的意见渗透到法律条款中。”S市人大常委会研究室刘主任表示，对于一些涉及特定知识和专业领域的立法，在广泛征集基层民意的同时，积极征集专业人才的意见，对于提高立法建议的采纳率大有益处。在制定反家庭暴力法时，某律师事务所的吴律师正好办理过一起老年人遭女儿虐待的案件。“反家庭暴力法草案中保护妇女、儿童权益的内容比较明显，而家庭还应该包括老年人，特别是与子女同住的老年人。”吴律师说，在基层立法联系点征集意见时，她提出了这项建议，最终被采纳。【剖析】第一句为官员观点，“让……渗透到”“对于……大有溢出”均表明基层立法点带来的积极影响，概括得出，征集专业人才意见，提高立法建议采纳率。第二句到最后，为案例说明，强调专业人士意见重要性。（5）作为基层立法联系点的S市C镇人大，共设立了36个采集点，各采集点着重吸纳退休或者在职法律工作者、教师、工程师等各行各业有一定专业知识储备的热心人，组建了群众智囊团。“目前，群众智囊团有150人，C镇人大还专门聘请了4位专家学者组成了专家顾问团。”C镇人大钱主席介绍，这样收集上来的意见更专业，也更能反映基层群众的诉求，促进立法工作更加规范、科学。“农村集体聚餐场所很多，如果发生食物中毒，处罚对象是谁？是聚餐的承办者、举办者，还是场所提供者？还是要明确被追责主体的法律地位。”在《S市食品安全条例》征求意见时，C镇人大针对农村地区的实际情况提出了完善建议，并得到了采纳，促进了农村聚餐管理更加规范化。【剖析】第一句，“共设立了”表示立法点数量众多，“组建了”表示积极影响，概括得出，组建了群众智囊团。第二句，“还”字表示并列，概括得出，组成了专家顾问团。第三句，“更专业”“更能反映”“促进”等词表示积极影响，概括得出，收集意见更专业，更能反映基层群众诉求，促进立法更规范、科学。第四句到最后，为案例型材料，证明前文观点，可略读。3.再整理得答案第一段：打破立法神秘感，提高群众参与度，彰显人民当家做主理念。第二段：承担意见收集工作，把建议原汁原味提上去。第三段：关注不同群体立法声音，征集中小企业和创业基地、基层政府部门、街道社区等意见。向群众做好解释工作，把法律法规转化成通俗易懂的语言，潜移默化加强法治教育。立法问题成为公共议题，推动社区服务项目。第四段：征集专业人才意见，提高立法建议采纳率。第五段：组建了群众智囊团，组成了专家顾问团，收集意见更专业，更能反映基层群众诉求，促进立法更规范、科学。【参考答案】一、打破立法神秘感，提高群众参与度，彰显人民当家做主理念。二、承担意见收集工作，把建议原汁原味提上去。三、注不同群体立法声音，征集中小企业和创业基地、基层政府部门、街道社区等意见。四、向群众做好解释工作，把法律法规转化成通俗易懂的语言，潜移默化加强法治教育。五、立法问题成为公共议题，推动社区服务项目。六、征集专业人才意见，提高立法建议采纳率。七、组建了群众智囊团，组成了专家顾问团，收集意见更专业，更能反映基层群众诉求，促进立法更规范、科学。第四章对策类概括题初识题型对策是指解决某种问题、现象的方法、手段或策略。常见标志词：采取、投入、通过、增加、开展等词。1.（2022国考行政执法）“给定资料1”反映了N市积极落实惠企政策的有关情况，请简述其主要做法及成效。(15分)要求：全面、准确、有条理。不超过250字。2.（2020国考副省）根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。（10分）要求：全面、准确、有条理。不超过200字。3.（2019国考副省）根据“给定资料1”，概括S市在乡风文明建设方面的举措。（10分）要求：全面、准确，不超过150字1.概括得出。当我们看到表示对策动词或名词时，就可以判断出对策的出现。2.归纳得出。有的时候我们发现在材料中能找到很多对策，超过8条以上，那么这时候就意味着部分对策是可以合并，如从不同主体、不同维度、不同层面等进行合并归纳。提示：1.解决问题=概括问题+对策措施。2.对策措施=序号+要点+具体内容。3.具体内容=主体+客体+手段+内容+目的。真题演示1.审题目得方向（2020国考副省）根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。（10分）要求：全面、准确、有条理。不超过200字。1.根据给定资料1，说明答案来源就是给定资料1，其他资料与本题无关。2.概括L省在人才政治引领方面的主要举措，指明了作答任务，主体是L省人才政治引领，要素为举措。3.全面是指要点要全，找到所有要点。4.准确是指尊重材料原文，材料为评判依据。5.有条理，不同举措分开作答。2.读材料得要点给定资料1（1）在中国特色社会主义进入新时代、决胜全面建成小康社会、开启现代化新征程的大背景下，把各方面优秀人才团结凝聚到党和国家的事业中来，显得比以往任何时候都更加重要和紧迫。习近平总书记明确要求“在知识分子和广大人才中大力弘扬爱国奉献精神，激励他们的爱国之情、报国之志。要加强对人才的政治引领，做好各类人才教育培训、国情研修等工作，增强他们的政治认同感和向心力，实现增人数和得人心有机统一”。【剖析】第一句，“重要和紧迫”表示凝聚人才的重要性，不是举措。第二句，习近平总书记对人才工作指示，不是举措。（2）L省是经济大省、人才大省、开放大省，遇到的矛盾问题更早更多。面对一系列难题，L省以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于人才工作重要论述为指导，紧紧围绕“实现增人数和得人心有机统一”的总目标，探索出了一条对人才的政治引领实效化的新路径。【剖析】第一句，“是”表解释说明，介绍L省遇到矛盾更早更多，与举措无关。第二句，“以……为指导”“围绕……总目标”表示L省人才工作的指导、总目标，不是举措。（3）L省始终坚持党管人才这一根本原则，着力构建权责明确、务实管用的组织架构。坚持一把手抓、抓一把手，省委书记批示要求“认真落实党的知识分子政策，加强政治引领”，各级党委（党组）都把加强对人才的政治引领作为“书记项目”。2018年，L省调整了机构布局，进一步整合了人才工作的相关力量，明确了对人才的政治引领职能职责。【剖析】第一句，为本段中心句，“坚持”“构建”等词是动词，判断为对策，概括得出，坚持党管人才，组织架构明确务实。第二句，“坚持”“作为”均为动词，判断为对策，但是书记项目为坚持党管人才的具体体现，概括得出，落实人才政策为书记项目。第三句，“调整”“整合”等为动词，判断为举措，是组织架构明确的具体体现，概括得出，调整机构布局，整合相关力量。（4）L省把习近平总书记关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课，引导广大人才同党中央保持高度一致。通过实施“爱国、奋斗、奉献”精神教育三年行动计划，引导广大人才树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；通过常态化组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习，让广大人才在切身感受中提高对世情国情党情的认识，坚定理想信念。【剖析】第一句，为本段中心句，“把”“引导”等词为动词，判断为举措，概括得出，学习总书记讲话，保持思想高度。第二句，“实施”为动词，判断为举措，后文中“引导”“树牢……”“坚定……”“做到……”表示效果，字数紧张时，可略写，概括得出，实施精神教育三年行动计划。第三句，“组织”“学习”等词是动词，判定为举措，“让”表示效果，概括得出，红色教育基地学习常态化。（5）此外，全省集中举办高层次人才“爱国、奋斗、奉献”精神主题学习会，邀请省委讲师团专家作报告。学习会上，为高层次人才颁发证书、授予奖牌，增强其荣誉感和成就感。会后，制作主题学习会视频，放大典型示范效应。同时，开展“身边的榜样——知识分子群像群塑”活动，分层分级分类别，评选出一批可看可知、可比可学的先进典型，通过榜样的力量感召广大人才投身全省建设。【剖析】第一句，为本段中心句，“此外”表示并列，代表新要点出现，“举办”“邀请”为动词，概括得出，举办精神主题学习会，讲师团专家做报告。第二句，为分述句，解释说明，“颁发”“授予”“制作”“评选”等词为动词，判定为举措，概括得出，颁发证书奖牌，制作学习视频，开展榜样学习活动，评选先进典型。（6）L省积极响应“一带一路”、脱贫攻坚等国家战略和重点工作，动员人才开展对口帮扶、对口支援。仅2018年，全省就选派各类人才3109名到对口帮扶地区服务锻炼，并依托博士服务团计划，选派经济金融、医疗卫生等领域博士教授16批140余人次，到西部地区和革命老区援助帮扶，让人才在祖国最需要的地方绽放青春、追逐梦想。【剖析】第一句，为本段中心句，“响应”“动员”“开展”为动词，判定为举措，概括得出，响应国家号召，开展对口帮扶支援。第二句，为分述说明，“选派”“帮扶”为动词，判定为举措，概括得出，选派优秀人才，帮扶西部地区和革命老区。（7）感情亲近，思想才能贴近。L省建立健全专家联系制度，各级班子成员、部门党委（党组）书记分别结对联系一批专家教授、名医大师、技术骨干，形成横向到边、纵向到底的工作机制。各级党组织坚持“四必访两必到”，在重要节日、专家取得重大成就时、逢十生日、罹患重大疾病时领导干部必访，逢年过节、逢有喜事时问候祝福短信必到。注重“关键小事”，以周到贴心的服务把专家人才紧密团结凝聚起来。【剖析】第一句，为本段中心句，“亲近”“贴近”为动词，判定为举措，概括得出，拉进感情，贴近思想。第二句，“建立健全”为动词，判定为举措，后续结对联系专家，属于对前文具体展开，概括得出，建立专家联系制度。第三句，“坚持”为动词，判定为举措，后文为对四必访两必到解释，概括得出，坚持四必访两必3.再整理得答案第一段：无要点。第二段：无要点。第三段：坚持党管人才，组织架构明确务实。落实人才政策为书记项目，调整机构布局，整合相关力量。第四段：学习总书记讲话，保持思想高度。实施精神教育三年行动计划，红色教育基地学习常态化。第五段：举办精神主题学习会，讲师团专家做报告。颁发证书奖牌，制作学习视频，开展榜样学习活动，评选先进典型。第六段：响应国家号召，开展对口帮扶支援。选派优秀人才，帮扶西部地区和革命老区。第七段：拉进感情，贴近思想。建立专家联系制度，坚持四必访两必到。【参考答案】坚持党管人才，组织架构明确务实。落实人才政策为书记项目，调整机构布局，整合相关力量。二、学习总书记讲话，保持思想高度。实施精神教育三年行动计划，红色教育基地学习常态化。三、举办主题学习会，讲师团专家做报告。颁发证书奖牌，制作学习视频，开展榜样学习活动，评选先进典型。四、响应国家号召，开展对口帮扶支援。选派优秀人才，帮扶西部地区和革命老区。五、拉进感情，贴近思想。建立专家联系制度，坚持四必访两必到。第五章解决问题类概括题常规对策题是在材料中某个社会问题，需要考生结合自身实际，从材料中发现问题，并提出相应解决措施。常见问法：“结合给定资料，就如何提出对策建议”“以身份/角度，提出解决问题的具体措施”等。1.（2021国考地市）请你根据“给定资料4”，对Z市人行道存在的问题进行梳理，并提出解决建议。（20分）要求1）问题梳理全面、准确2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行3）不超过450字。请你根据“给定资料3”，回答下列两个问题。（20分）2.（2021国考副省）1.谈谈什么是地方志编纂工作的“冷与热”。2.假如你是F市地方志办公室编纂处的工作人员，请根据讨论内容，按照“将冷的工作做热”的工作思路，起草该处下一步的工作要点。要求1）准确全面，简明扼要，条理清晰2）工作要点包括工作任务及其工作措施3）总字数不超过400字。3.（2020国考地市）“给定资料2”反映了乡干部小雷在窦家梁村易地扶贫搬迁过程中遇到的一些问题，请你谈谈他是如何解决这些问题的。（15分）要求：内容全面，条理清晰。不超过300字。方法点拨1.直接概括。材料中有直接解决方案，直接摘抄即可。2.原因问题反推。材料中有关于原因、问题相关表述，结合我们自身，根据原因、问题反推对策。1.审题目得方向（2021国考地市）请你根据“给定资料4”，对Z市人行道存在的问题进行梳理，并提出解决建议。（20分）要求1）问题梳理全面、准确2）所提建议与问题相对应，具体明确、切实可行3）不超过450字。（1）请你根据“给定资料4”是指答案来源为给定资料4，其他材料与此题无关。（2）对Z市人行道存在的问题进行梳理，并提出解决建议，告诉我们有梳理问题和提出解决建议两问。（3）问题梳理全面准确，找到给定资料中所有问题，问题准确度评判依据是给定资料。（4）建议与问题相对应，答题结构为一部分问题对应一部分对策，与常规题目不同。2.读材料得要点给定资料4Z市晚报策划了“城市出行”专题系列报道，本期聚焦“人行道”问题。以下是记者的调查报道：【剖析】引出话题，无要点。下午5时许，盲人郑志涛手拿着一根盲杖，不停地左右敲打前方路面，沿正七街行走在机动车道上。机动车道上车流汹涌，郑志涛为什么不走人行道？他有自己的理由。郑志涛说，去年10月的一天，他在西开发区崇武街人行道上行走，他认为自己是走在盲道上，走的速度就很快，没料到，竟一头撞在了一棵大树上。从此以后，凡是外出，郑志涛再也不愿走人行道了，“还不如走机动车道，顺着马路牙子走，不会撞到树。”【剖析】第一句，盲人走机动车道，属于问题。第二句，主动发出提问，无要点。第三句，人物案例阐释不走人行道原因，注意提炼负面问题词，“撞在了树上”表问题，概括得出，树木挤占人行道。第四句，人物案例盲人走机动车道。问题反推对策：合理规划种植位置，清楚占道树木。记者进行了调查，发现正六街、丰产路、南七路、南九路等路段的人行道，有些地方被大树挡道，而且树木根系发达，裸露在外，行人一不小心就会被绊倒。“南七路人行道两侧的杨树最碍事，人行道只有两米多宽，大树就占了一半。”市民李先生说。【剖析】第一、二句，记者深入调查，“大树挡道”“裸露在外”“绊倒”“占了一半”等都是问题词汇，概括得出，树木挤占人行道。与上文相同。除了树木挤占，人行道上窨井盖凸出或凹陷，电表箱随意设置等，也影响行人通行。记者走访时，发现一些人行道边上的电表箱离地面不足1.5米，有些电表箱的门还是敞开的，行人走路经过时，稍不留意就会被碰到。“这些问题涉及到多个部门，我们与相关单位也协商过，但收效甚微。”Z市公安局交警支队的负责人说。【剖析】第一句，为本段中心句，“凸出或凹陷”“随意设置”为问题表述，概括得出，窨井盖不平整，电表箱随意设置。问题反推对策：调整井盖高度，平整道路。第二句，有问题词“不足”“敞开”“被碰到”，但与前文意思相同。第三句，问题词“收效甚微”，概括得出，部门互相推诿扯皮。问题反推对策：明确部门责任，开展联合整治行动。记者行至泉水路时，发现眼前的道路突然“断头”了，整个人行道都被工地围挡圈上封锁，周围也没有交通警示和疏导。在施工现场东侧入口前的人行道上，长约百余米的路面堆满了施工用的建筑材料。不仅如此，还有几位工人蹲在人行道上对建筑材料进行焊接，俨然把道路当成了施工现场。“这个建筑工地向北不足200米就是一所小学，这条道路就是家长接送孩子上下学的必经之路，现在人行道被占用，我们只能绕到机动车道上，加上又有很多大型运输车辆途经此处，真是太危险了！”市民刘先生说。一位急着送孩子去上学的家长也抱怨道：“去学校只有这一条路，现在人行道都被挡死了，一点空间都不留，这不逼着我们往马路上走吗？”【剖析】第一句，通过“断头”“没有交通警示”等问题词，概括得出，出现断头路，缺少交通警示。问题反推对策：科学规划道路施工，避免道路断头，必要位置设置警示标语。第二句，通过“堆满了”，判定为问题，概括得出，建筑材料随意堆积。问题反推对策：划定制定区域堆积建筑材料。第三句，“当成了”为问题词，概括得出，占道施工。问题反推对策：规范施工作业区域。第四句，“被占用”为问题词，但与前文问题相同。第五句，“一点空间都不留”为问题词，概括得出，缺少临时通行道路。问题反推对策：设置临时通行道路。记者调查发现，占道施工阻碍行人通行的现象在不少路段都存在。西中街人行道正在改造施工，两侧路面已被挖开，裸露在外的是干燥的尘土路面。环卫工人正在清扫路面，顿时扬起一阵尘土，并迅速扩散到方圆十来米，行人路过不禁皱着眉头，捂住口鼻。市民李女士说：“这个施工已经快半年了，怎么还没结束？有时候看他们根本没在施工，这样磨洋工，什么时候能结束呀？”另一位市民王先生则说：“人行道改造施工是好事，但为什么要两边同时开挖呢？我们都不知道路在哪里了。”【剖析】第一句，承上启下，说明主要谈论问题为占道施工。第二、三句，通过“裸露在外”“皱着眉头”等问题词，概括得出，尘土飞扬，影响生活环境。问题反推对策：增加防尘网，增加洒水频率。第四句，“磨洋工”为问题词，概括得出，施工效率低。问题反推对策：引入奖惩机制，提高施工效率。第五句，“两侧同时开挖”为问题词，说明缺少临时通行道路，与前文相同。常六路的一栋商务楼门前，不少自行车和电动车杂乱无章地停放在人行道上。“这边的人行道本来就窄，被自行车和电动车占用后，行人通过非常困难，有些人索性走到了非机动车道上，很不安全。”市民杜先生说。“这里没有明显的禁停标志，周围也没有其他可以停放电动车的地方，为图方便，我就将车停在这儿了。”市民韩先生说。记者发现，商场、写字楼、地铁出入口等人流密集的公共场所，附近的人行道被非机动车占用的情况普遍存在。【剖析】第一句，“杂乱无章”为问题词，概括得出，非机动车随意停放。问题反推对策：增加非机动车专用停车区域。第二句，案例说明与第一句表达问题相同。第三句，“没有”“也没有”等词为问题词，概括得出，缺少禁停标志，缺少停车区域（与前文重复）。问题反推对策：增加禁停标志。第三句，依然为非机动车占用人行道问题，与前文重复。记者前往多个路段探访，发现除了非机动车占道外，很多维修摊点也把生意做到了人行道上。在体育大街的人行道上，有配钥匙的，也有修自行车的，很是热闹。维修摊点地面上堆放着轮胎、马扎、砖头、木箱子，狼藉一片。记者又来到金水路、中原路等路段，发现这些路段没有非机动车道，不少非机动车都开上了人行道。人车混行的现象较为严重，也导致不少事故发生。【剖析】第一句，“做到了人行道上”表示问题，概括得出，维修点占道经营。问题反推对策：设立维修点专门经营区域。第二、三句，“有……也有……”“狼藉一片”表示问题，与上句相同。第四、五句，“没有”“都开上了人行道”“较为严重”为问题词，概括得出，人车混行严重。问题反推对策：人车分流，设立专门行车道。“电动车速度太快了，走在路上胆战心惊的。”习惯步行上班的徐女士说，她走路时总是尽量靠右，但有一次还是被电动车挂了一下，差点受伤。【剖析】人车混行，影响人身安全，与上段重复。报道结语：人行道是城市重要的基础设施。只有不断更新和提升对城市运行规律的认识，真正从人行道的本质功能出发，统筹做好建设和管理，才能保障行人的通行权益，让行人在人行道上惬意行走。【剖析】结束语，无要点。3.再整理得答案第一段：无要点。第二段：问题，树木挤占人行道。对策，合理规划种植位置，清楚占道树木。第三段：问题与上文重复。第四段：问题，窨井盖不平整，电表箱随意设置，部门互相推诿扯皮。对策，调整井盖高度，平整道路，明确部门责任，开展联合整治行动。以上从道路配套设施规划不合理方面展开，可以合并到一起，先写问题，再写对策。第五段：问题，出现断头路，缺少交通警示。对策，科学规划道路施工，避免道路断头，必要位置设置警示标语。第六段：问题，建筑材料随意堆积，占道施工，缺少临时通行道路。对策，划定制定区域堆积建筑材料，规范施工作业区域，设置临时通行道路。第七段：问题，尘土飞扬，影响生活环境，施工效率低。对策，增加防尘网，增加洒水频率，引入奖惩机制，提高施工效率。以上从占道施工阻碍通行方面展开，可以合并到一起，先写问题，再写对策。第八段：问题，维修点占道经营，人车混行严重。对策，设立维修点专门经营区域，人车分流，设立专门行车第九段：与上段重复。第十段：结束语，无要点。以上从违法占道行为方面展开，可以合并到一起，先写问题，再写对策。【参考答案】问题l：道路配套设施规划不合理。树木挤占人行道；窨井盖不平整，电表箱随意设置；部门互相推诿扯皮。对策1：合理规划种植位置，清楚占道树木；调整井盖高度，平整道路；明确部门责任，开展联合整治行动。问题2：占道施工阻碍通行。出现断头路，缺少交通警示；建筑材料随意堆积，占道施工，缺少临时通行道路；尘土飞扬，影响生活环境，施工效率低。对策2：科学规划道路施工，避免道路断头，必要位置设置警示标语；划定制定区域堆积建筑材料，规范施工作业区域，设置临时通行道路；增加防尘网，增加洒水频率，引入奖惩机制，提高施工效率。问题3：违法占道行为。非机动车随意停放，维修点占道经营，人车混行严重。对策3：增加非机动车专用停车区域，增加禁停标志，设立维修点专门经营区域，人车分流，设立专门行车道。第六章启示类概括题启示类概括题是给定作答身份，从案例中得出启发，提出一系列适合自身的对策。常见问法：“结合给定资料，从……获得了哪些启示”“给定资料X中介绍了……，谈谈你从中获得了哪些启示”等。1.（2020国考副省）“给定资料1”中，M农场的案例为新时代青年创业提供了哪些启示15分）要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。2.（2019陕西A）G县准备在全县范围内开展诚信农村建设，根据材料1中龙台村诚信建设的做法谈谈有什么启示。（20