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文档简介

人教版八年级数学上册整式乘法与因式分解求值专项30道说明适用版本:人教版八年级上册

核心考点:平方差公式、完全平方公式、因式分解、整体代入求值

适用场景:课堂同步练习、课后巩固、单元检测、培优刷题

难度分层:基础入门10题→能力提升10题→培优拔高10题

文档结构:知识方法梳理→分层习题→逐题详细解析→通用解题技巧总结前置知识梳理一、核心公式平方差公式:(a+b)(a−b)=完全平方和:(a+b完全平方差:(a−b二、求值三大核心方法直接代入法:给出字母具体数值,化简后代入计算;整体代入法:不单独求字母,把a+b、因式分解化简求值:先分解多项式简化式子,再代入数值;三、高频变形公式(考试必考)a2+b2=(a+b)第一部分基础入门题(1-10题)【题型特点】基础公式运用、简单整体代入,夯实计算基础已知a=2,b=1,求整式(a+b)(a−b)+2b已知x=3,求x(x−2)−(x+1)(x−3)的值。利用平方差公式简便计算:2025×2027−2026已知m=4,求(m−2)已知x2=5,求代数式已知a+b=5,求2(a+b)+3(a+b)−10的值。已知x=1,求(2x−1)先因式分解,再求值:已知x=5,求x2已知ab=3,求5ab−2ab+4的值。已知x−2y=2,求整式3(x−2y)−4的值。第二部分能力提升题(11-20题)【题型特点】公式变形、两步化简、中考基础高频题型

11.已知a+b=6,ab=8,求a2+b2的值。

12.已知x−y=3,xy=2,求x2+y2的值。

13.先化简,再求值:(x+2)2−(x+1)(x−1),其中x=−2。

14.已知a2−4a+4=0,求(a−1)2+2a−5的值。

15.已知m+n=4,m−n=2,求m2−n2的值。

16.先因式分解再求值:2x2−8,其中x=−3。

17.已知第三部分培优拔高题(21-30题)【题型特点】分式变形、配方求值、隐含条件、单元难点

21.已知x+1x=4,求x2+1x2的值。

22.已知a2+b2=10,a+b=4,求ab的值。

23.先化简,再求值:(x−2y)2−(x−y)(x−3y),其中x=3,y=−1。

24.已知x2−5x+1=0,求x2+1x2的值。

25.已知(x+y)2=16,(x−y)2=4,求xy的值。

26.先因式分解再求值:已知a−b=3第四部分参考答案与详细解析一、基础入门题(1-10)解:先用平方差化简

原式=a2−b2+2b2解:展开去括号化简

原式=x2−2x−(解:换元法,令n=2026

原式=(n−1)(n+1)−n2=解:完全平方+平方差展开

原式=m2−4m+4−(m2−9)=−4m+13

代入解:整体代入x2=5

原式=3×5−15=0

解:合并同类项,整体代入

原式=5(a+b)−10,代入a+b=5

5×5−10=15

答:值为15解:展开化简

原式=4x2−4x+1−(x2−4)=3x2解:平方差因式分解

x2−25=(x+5)(x−5),代入x=5

(5+5)×(5−5)=0

解:合并同类项,整体代入ab=3

原式=3ab+4=3×3+4=13

答:值为13解:整体代入x−2y=2

原式=3×2−4=2

答:值为2二、能力提升题(11-20)公式:a2+b2=(a+b公式:x2+y2=(x−y化简:x2+4x+4−x2+1=4x+5

由a2−4a+4=0得(a−2)2=0,a=2

化简原式:a平方差:m2−分解:2(x2−4)=2(x+2)(x−2)

x=−3:原式=2(x2展开抵消:24ab,a=1,b=2,24×1×2=48,答案48a2+(x+2)2三、培优拔高题(21-30)x2+(a+b)2=a化简:x2−4xy+4y2−xx≠0,两边除以x得x+1x=5

x2+2xy+y2=16x分解:(a−b)2−9=(a−b+3)(a−b−3)

a−b=3,原式2x2+4x=1⇒x2(m+n)(m−n)=12,4(m−n)=12⇒m−n=3,答案3(a−b)2配方:(x−1)2+(y+2)2=0

【附赠】通用解题技巧总结看到a2+b

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