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文档简介

山东省青岛市胶南市2026年数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.50×6的积是(________)个十,500×6的积是(________)个百。2.250×8的积最高位是(________)位,积的末尾有(________)个0。3.,如果每相邻两个苹果之间放一个梨,梨有20个,苹果有(________)个。4.1架飞机可以载客280人,3架飞机可以载客(________)人。估一估,5架这样的飞机大约可以载客(________)人。5.三年级有4个班级,每班都是48人,他们一起去秋游。已知公园团体票200人起售,他们能不能买团体票呢?想:(1)把48看成()(2)因为()×4=(),所以48×4○200。(○填>、<或=)(3)□能□不能(在合适的答案前的□面画“√”)6.把1分米长的彩带平均分成10份,每份是它的,4份是它的。7.三年(1)班共有30名学生参加“交通法规宣传”的社会实践活动,其中是男生,是女生。男生有(________)名,女生有(________)名。8.在()里填上“>”“<”或“=”。4500克(______)5吨3分米(______)20厘米1分40秒(______)100秒(______)(______)1(______)9.小华每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(__________)。10.一盒彩笔有6支,40盒有(________)支,把这些彩笔平均分给8个小朋友,每人可以分到(________)支。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.26×9的积小于()的积。A.23×9 B.30×9 C.26×8 D.30×712.能用125×4来计算的是()。①果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数是苹果树的4倍,梨树一共多少棵?②修一段125米长的路,预计4天修完,平均每天修多少米?③小明用电脑打一份作文稿件,每分钟打125个字,4分钟就打完了,这篇作文共有多少个字?④国庆节小明一家去杭州旅游,买了4张车票,每张125元,几天后,他们乘同样的车回家,这次旅游车票一共要花多少元钱?A.①② B.①③ C.②③ D.②④13.下面年份是闰年的有()。A.1949年 B.2003年 C.2008年14.如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住()户.A.336 B.300 C.172 D.13615.1吨钢材与1000克棉花相比().A.钢材重 B.钢材轻 C.一样重 D.无法确定三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.电梯从一楼上升到五楼是平移现象.(________)17.一个数除以9,商是900,这个数是1.(______)18.黑板长20分米.(______)19.因为2.1÷0.7=3,所以2.1是0.7的倍数.(______)20.分针走一圈经过的时间是60秒.(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。28+19=350-200=300×4=600×0=22.列竖式计算。(带※号的题目要验算)6×89=603×7=340×6=960÷4=※958÷8=※806÷4=五、作图题。(8分)23.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.一桶豆油50千克,把它分装在9千克的桶中,至少需要多少个9千克的油桶?25.商场里一台音响原价是576元,双十一促销活动仅售488元,这台音响比原来便宜了多少元?26.甲书架上有836本书,乙书架上有1036本书。要想使两个书架上的书同样多,应该从乙书架上取多少本放到甲书架?27.豆腐坊用8千克黄豆做出32千克豆腐。照这样计算,用96千克黄豆可以做出多少千克豆腐?28.下面是“格尔木—拉萨”沿线各大火车站里程表.如果火车每小时行110千米,从那曲到拉萨,火车走3小时能到达吗?路线里程/千米格尔木—安多694格尔木—那曲820格尔木—当雄978格尔木—拉萨114229.一块长方形的草地,长60米,宽40米。李杰沿着长方形草地的边走了5圈,他走了多少米?合多少千米?

参考答案一、填空题。(20分)1、3030【分析】50是5个十,则50×6的积是5×6个十;500是5个百,则500×6的积是5×6个百。【详解】5×6=30,则50×6的积是30个十,500×6的积是30个百。【点睛】解决本题时应先明确50为5个十,500为5个百,再进一步解答。2、千3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,求出250×8的积,再进行解答。【详解】250×8=2000则积的最高位是千位,积的末尾有3个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、21【分析】根据题意,一个苹果和一个梨是一个组合,则20个梨需要20个苹果。因为每相邻两个苹果之间放一个梨,则最后一个梨的后面还需要1个苹果。也就是苹果的个数比梨的个数多1个,即需要20+1=21个苹果。【详解】20+1=21(个)则苹果有21个。【点睛】解决本题的关键是明确苹果的个数比梨的个数多1。4、8401400【分析】根据题意,就是求3个280是多少,用乘法解答;求5架这样的飞机,用280乘5即可求解。【详解】280×3=840(人)280×5=1400(人)【点睛】此题考查了整数乘法的应用,求几个相同加数和的简便运算,用乘法解答。5、5050200<能【详解】略6、;【分析】根据分数的意义可知,这根彩带看作一个整体,将它平均分成10份,其中一份占它的十分之一,几份就占它的十分之几,据此解答即可。【详解】把1分米长的彩带平均分成10份,每份是它的,4份是它的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、1812【分析】把三年级的30名学生看做整体,平均分成5份,男生占3份,女生占2份,让30÷5=6(名),求解出1份量,然后相乘求解3份、2份即可。【详解】1份量:30÷5=6(名)男生:6×3=18(名)女生:6×2=12(名)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是几,就是把整体平均分成几份,求1份量用除法计算。8、<>=><>【分析】1吨=1000千克,1分米=10厘米,1分=60秒;同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的反而小;据此即解答。【详解】4500克<5000千克=5吨3分米=30厘米>20厘米1分40秒=60秒+40秒=100秒><1=>【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较及质量、长度和时间单位换算知识的掌握。9、下午5:05【分析】通过上图可知,小华放学时间是下午4:50,然后根据结束时间=开始时间+经过时间即可解答。【详解】下午4:50+15分钟=下午5:05【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识及时间推算方法的掌握。10、24030【分析】用一盒的支数乘盒数可求出40盒的支数,再除以小朋友的人数,即可求得一人可以分到的支数;据此即可解答。【详解】6×40=240(支)240÷8=30(支)【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】略12、B【分析】①求一个数的几倍是多少用乘法计算。125×4即可解答梨树一共多少棵。②求平均数用除法计算,让125÷4即可解答平均每天修的米数。③1分钟打125个字,4分钟就是打4个125,列式为:125×4即可解答。④4张票1张125元,4张就是4个125,列式125×4,这是去的票价,回来还要买同样的票,需要在乘2,综合算式是:125×4×2。【详解】根据分析可得:用125×4来计算的是:①③,故答案选:B。【点睛】本题考查了整数乘法的应用,理解125×4表达的是4个125是解题的关键。13、C【详解】略14、A【分析】一栋楼房有28层,每层住4户,根据乘法的意义,这幢楼共有4×28户,然后用总户数乘3栋这样的楼房,即得一共可住多少户.【详解】4×28×3=112×3=336(户);答:那么3栋这样的楼房共住336户.故选A.15、A【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、错误【详解】略18、√【详解】略19、╳【详解】略20、错误【详解】略四、计算题。(28分)21、47,150,1200,01,,,【详解】略22、534;4221;2040240;119……6;201……2【分析】根据题意列竖式,列竖式时需要数位对齐,中间不够除时商需要用0占位置。【详解】6×89=534603×7=4221340×6=2040960÷4=240※958÷8=119……6※806÷4=201……2验算验算五、作图题。(8分)23、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、6个【详解】50÷9≈6(个)25、88元【分析】根据题意音响原价是576元,活动时是488元,问的是比原来便宜了多少也就是比原来少了多少,应该用减法,用原价减去活动的价格即可。【详解】576-488=88(元)答:这台音响比原来便宜了88元。【点睛】本题主要是考察减法在实际生活中的应用,理解原价和促销价之间的关系是解决本题的关键。26、100本【分析】根据题意可知,用乙书架图书本数减去甲书架图书本数,求出乙书架比甲书架多的图书本数。将多的图书平均分给两个书架,两个书架的图书一样多。则用多的图书本数除以2解答即可。【详解】(1036-836)÷2=200÷2=100(本)答:应该从乙书架上取100本放到甲书架。【点睛】要想使两个书架的图书同样多,只需要把多出的图书再平均分给两个书架即可。27、384千克【分析】此题主要考查了归一应用题,先用豆腐的质量÷黄豆的质量=每千克黄豆做的豆腐质量,然后用黄豆的总质量×每千克黄豆做的豆腐质量=一共可以做的豆腐质量,据此列式解答。

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