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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年浙江省舟山市八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.人工智能已经广泛应用于我们日常生活中,豆包、DeepSeek、Kimi、ChatGPT这几个人工智能图标是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.二次根式的计算结果为()A. B. C.2026 D.-20263.以下对一元二次方程x2-3x+2=0根的情况描述正确的是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.无实数根 D.无法判断4.如图,许多学校门口都装有四边形可收缩门,它反映了四边形具有()的特点.A.稳定性

B.不稳定性

C.对称性

D.旋转不变性5.舟山素有海上花园城市的美誉,城区绿化带景观需园林工人定期修剪养护.如图,园林工人把参差不齐的绿植修剪平整,修剪前后植株高度的平均数与方差均发生改变.

下列关于平均数与方差的变化情况描述正确的是()

A.平均数变小,方差变小 B.平均数变小,方差变大

C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大6.用反证法证明是无理数”时,应先假设()A.是正数 B.是实数 C.是有理数 D.是无理数7.科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑.根据创新评价体系,获得A,B两个团队12种同类科技产品的创新贡献率(单位:%),并将这些数据整理后绘制成箱线图,如图所示.以下关于两个团队创新水平的评价错误的是()A.团队A的科技产品创新贡献率的中位数明显高于团队B

B.团队A的科技产品创新贡献率的最大值明显高于团队B

C.团队B的科技产品创新贡献率的波动大于团队A

D.团队B的科技产品创新贡献率的下四分位数m25=15.27%8.我国南宋时期数学家秦九韶(1202~1261)著有《数书九章》十八卷,是反映我国当时数学成就的代表作.书中记载了秦九韶独立发明的“三斜求积术”,是我国古代数学的辉煌成就之一.如果将三角形三边分别记为a,b,c,则三角形的面积为.这就是著名的秦九韶公式.若在△ABC中,a=5,b=6,c=7,则△ABC的面积为()A. B. C. D.9.正方形ABCD的边长为2,对角线AC与BD交于点O,E为线段CO上一点,连接DE并延长交BC于点F,过C作CG⊥DF交BD于点G.记CE=x,DG=y,则下列代数式的值保持不变的是()A.y+x

B.y-x

C.y2+x2

D.y2-x210.小若在学完2.3《一元二次方程根与系数的关系》后对一元二次方程进行了新的探究,如表所示.如果x1,x2,x3是一元三次方程ax3+bx2+cx+d=0(a≠0)的三个根,请你类比小若的方法探究一元三次方程根与系数的关系.

则x1•x2•x3用系数可以表示为()一元二次方程根与系数的挥究

因为x1,x2是方程的根,根据方程根的定义

得到ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2),展开右边得到ax2+bx+c=ax2-a(x1+x2)x+ax1x2.

因为原式为恒等式,所以等式左右两边完全相同

对比后得bx=-a(x1+x2)x,c=ax1x2整理后得到,.A. B. C. D.二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.如图,一道斜坡AB坡比为1:2,AC=6m,则斜坡的高度BC=

m.

12.请写出一个一元二次方程,使得两个根分别是-1和1,这个方程可以是

.13.数据4,5,5,6的离差平方和是

.14.七巧板是中国传统经典智力拼图玩具,能够拼出千余种造型,原始的七块板拼接在一起是一个正方形,如图1.父亲节这天,小若用七巧板拼出一棵树(如图2),送给像大树一样守护家人的爸爸.现将这个树形图案用矩形ABCD边框无缝装裱,已知图1中①正方形的边长为4cm,则矩形ABCD的周长为

cm.

15.小若利用欧几里得的一元二次方程图解法解方程x2+6ax=16a2(a>0)的过程如下:将方程配方得(x+3a)2=(4a)2+(3a)2,以3a和4a为两直角边作Rt△ABC(如图),再在斜边AB及其延长线上截取BD=BE=BC,发现方程的解x1=AD,x2=-AE.若x=AD=8,则x2的值为

.16.已知菱形ABCD的边长为4,∠ABC=60°,BD为菱形对角线,点T为BA延长线上一点,作△TBC关于TC的对称△THC,TH交射线BF于点S,在点T移动过程中BS的最小值为

.

三、计算题:本大题共2小题,共16分。17.计算:.18.解方程:

(1)2(x-1)2=18;

(2)x2+2x-3=0.四、解答题:本题共6小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。19.(本小题8分)

如图,BD是平行四边形ABCD的一条对角线.延长BD至点F,延长DB至点E,使BE=DF,连结AE,CE,CF,AF.求证:四边形AECF是平行四边形.20.(本小题8分)

如图,在平面直角坐标系中,点A(-2,3),B(-3,1).

(1)画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后所得的图形△A1OB1;

(2)请直接写出点A1和B1的坐标.21.(本小题8分)

质量检测部门对甲、乙两公司销售的某电子产品的使用寿命进行跟踪调查,统计结果如下(单位:年).

甲公司:6,6,8,8,8,9,10,12,14,15;

乙公司:4,4,4,6,7,9,13,15,16,16.

(1)请你将表格中的其他数据补充完整.平均数中位数众数甲公司9.6____________乙公司9.4____________(2)如果你是顾客,你将会选购哪家公司产品?为什么?22.(本小题10分)

某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,为了适当增加销售,商店决定从第二周开始降价销售.根据市场调查,单价降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价.设单价降低x元销售一周后,商店对剩余纪念品进行清仓处理,以每个4元的价格全部售出.

(1)根据题意,填写如下表格:售价(元/个)销售量(个)第一周10200第二周____________第三周4______(2)如果旅游纪念品共获利1250元,问:第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?23.(本小题10分)

综合与实践

小若同学在学完《二次根式》后探究这样一个数学问题:“如果0<a<b,那么”.

【直观感受】如图1,面积为1cm2,2cm2,…,5cm2的正方形均放在数轴上,且所有正方形左下角顶点均与原点O重合,数轴上标有它们的边长1,,…,.观察图形发现面积小的正方形,边长表示的数小;面积大的正方形,边长表示的数大,从而利用正方形面积大小判断算术平方根大小.

【画图探究】(1)请你类比图1,在图2中画图探究“如果0<a<b,那么”.(★注:这里画图探究过程无需严格尺规作图,只需要画出示意图)

【应用推理】(2)当n>1时,请你用探究得到的结论,求证:.

【拓展提升】(3)记(n为正整数,且n≥2),请你也用探究得到的结论,求证:.24.(本小题12分)

如图,矩形ABCD中,AD=6,对角线AC与BD交于点O,点E,F分别为OA与OB中点,点G为CD中点,连结EF,EG,FG.

(1)如图1,若∠ADO=60°,求EF;

(2)如图2,记FG与OC交点为P,设线段AB=x.

①先判断△EFG的形状,再说明理由;

②记△EFG面积为y,请直接写出y关于x的函数表达式;

③若△FOP为等腰三角形,求此时△EFG的面积.

1.【答案】D

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】A

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】3

12.【答案】x2=1(答案不唯一)

13.【答案】2

14.【答案】64

15.【答案】-32

16.【答案】

17.【答案】.

18.【答案】x1=4,x2=-2

x1=1,x2=-3

19.【答案】如下图所示,连结AC交BD于点O,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OA=OC,OB=OD,

∵BE=DF,

∴OB+BE=OD+DF,即OE=OF,

∵OA=OC,OE=OF,

∴AECF为平行四边形.

20.【答案】△AOB绕点O顺时针旋转90°后所得的图形△A1OB1,如图即为所求;

A1(3,2),B1(1,3)

21.【答案】8.5;8;8;4

甲公司平均数比较大,中位数也比乙公司大,众数也比乙公司大,综合起来产品质量比较好,所以选择甲公司(答案不唯一,理由合理即可)

22.【答案】10-x;200+50x;200-50x

9元

23.【答案】

证明:∵n2+1-2n=(n-1)2,且n>1,

∴(n-1)2>0,即n2+1-2n>0,

∴n2+1>2n,即0<2n<n2+1,

证明:∵n为正整数,且n≥2,

∴,

又∵0<n3<n3+1,

∴利用探究的结论可以得到,

24.【答案】

①△EFG是等腰三角形,理由如下:

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