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文档简介
营口市鲅鱼圈区2027届六年级数学第一学期期末检测试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数.+=-=+=+=+=-=-=-=2.怎样算简便就怎样算.++---(-)3.解方程(1)x=10(2)x-=(3)÷x=4(4)x÷=二、认真读题,准确填写4.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。如果用天平称,至少要称(____)次,就能保证找出少了几片的那一瓶。5.一种洗衣机现价是原价的90%,现价720元,原价(_____)元。数量关系式是(___________________)。6.一个正方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是________平方厘米.7.正方体的棱长之和是36分米,每条棱的长度是_____分米,表面积是_____平方分米,体积是_____立方分米。8.连续1999个自然数之和恰是一个完全平方数.则这1999个连续自然数中最大的那个数的最小值是______.9.一件工作,原计划10天完成,实际8天完成,工作时间缩短了(_____)(填分数)。10.从0、2、5、7这四个数中,选出三个数组成一个同时能被2、3、5整除的最小的三位数是(________)。11.从某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整个池塘长满了浮草,第_____天时,浮草所占面积是池塘的.12.如图,根据图形与数的规律,第10个数是_____.13.如果正方形的边长是一个质数,那么它的面积一定是合数.(_____)14.有一根长方体木料体积是540立方分米,它的截面面积是20平方分米,这根木料的长应是_____。三、反复比较,精心选择15.正方形的边长是质数,它的周长一定是,它的面积一定是.()A.质数 B.合数 C.可能是质数也可能是合数16.果园里桃树的棵数再增加恰好等于梨树的棵数,果园里有梨树120棵,有桃树(
)A.100棵 B.69棵 C.60棵 D.90棵17.根据题意,所列方程正确的是()冬至到了,奶奶和小丽一起包饺子.奶奶包了106个饺子,如果奶奶再包2个,就是小丽包的饺子数的3倍了.小丽包了多少个饺子?A.106+2=3x B.3x+2=106 C.106﹣3x=2 D.106﹣2x=318.把25g药粉溶解在100g水里,药粉占药水的()。A.25% B.20% C.125%19.在下图中,至少再添加()个完全相同的小正方体,才可以拼成一个大正方体。A.11 B.14 C.19 D.2720.周长相等的圆和正方形,圆的面积()正方形的面积.A.大于 B.小于 C.等于 D.无法比较21.986543中的“9”表示9个(
).A.万
B.十万
C.百万
D.千万22.某厂甲车间人数比乙车间多20%,甲车间要调出本车间人数的()到乙车间,两车间人数才能相等.A.10% B.20% C. D.23.=()A. B. C.1 D.24.一种椰汁,大瓶装()售价8元,小瓶装()售价4.5元。三家商店为了促销这种椰汁,分别推出优惠方案如下表,购买这种椰汁,最省钱的是()。欢喜大集买一大瓶送一小瓶聚宝超市一律七折优惠富源商场一次性购满40元打六五折A.欢喜大集 B.聚宝超市 C.富源商场四、动脑思考,动手操作25.在图中涂色,表示下面的分数.26.画出以下物体的表面展开图。(每小格边长为1厘米)。五、应用知识,解决问题27.水果店运来苹果180千克,是橘子数量的,运来的梨的数量是橘子数量的85%,运来梨多少千克?28.计算阴影部分的周长29.画一画,涂一涂,算一算.=30.某校六年级学生在元月份进行了一次数学竞赛,根据成绩分成了如图所示的四个等级。(1)这是一个()统计图,它用整个圆表示()。(2)不及格的学生人数占全年级总人数的()%,及格部分的圆心角是()。(3)如果成绩为良等级的有240人,那么全年级有多少人?31.动手动脑做数学。1.如果学校的位置用(3,2)表示,那么医院的位置表示为(),书店的位置表示为()。2.中心广场的位置是(2,5),公园的位置是(6,1),请在图中标记出来。3.以学校为观测点,书店在学校的()偏()()的方向上,政府大楼在()偏()()的方向上。32.振华小学举行了一次数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。竞赛结果:获一、二等奖的占获奖人数的,获二、三等奖的占获奖人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?
参考答案一、认真审题,细心计算1、(横排)【详解】略2、++=++=1+=--=--=-=-=+-=2-=【解析】略3、(1)(2)(3)(4)【详解】(1)x=10解:x=10÷x=(2)x-=解:x=+x=(3)÷x=4
解:x=÷4
x=(4)x÷=
解:x=×
x=二、认真读题,准确填写4、3【解析】略5、800原价=现价÷90%【解析】略6、12【解析】2×6=12(平方厘米)【分析】底面积是2平方厘米,说明下面的一个面的面积就是2平方厘米,正方体总共有6个面,每个面的面积都是一样的,所以只要计算6个2平方厘米的面总共有多少平方厘米就可以了.7、35427【分析】先根据正方体棱长之和=棱长×12求出棱长,再根据正方体的表面积和体积公式解答即可。【详解】正方体棱长:36÷12=3(分米),正方体表面积:3×3×6=54(平方分米)正方体体积为:3×3×3=27(立方分米)故答案为3;54;27。【点睛】本题考查正方体的表面积和体积,须熟练掌握正方体的表面积和体积公式,解答本题关键是根据正方体棱长之和=棱长×12求出棱长。8、2998【解析】设这连续的1999个自然数的中间数为a,则它们的和为1999a,故1999a为完全平方数,又1999为质数,令a=1999t2(t为自然数),则这1999个连续自然数中的最大数为a+999=1999t2+999,9、【详解】略10、270【分析】我们知道:个位上的数字是0、2、4、6、8的数能被2整除;一个数各个数位上的数字之和能被3整除,这个数就是3的倍数;个位上是0或5的数是5的倍数。而本题除了要保证这个数是2、3、5的倍数,还要满足是0、2、5、7能组成的数中最小的三位数。【详解】首先把0放在个位上,这样就满足了同时是2、5的倍数的要求,再看剩下的3个数,2+5=7;5+7=12;7+2=9;其中,12和9是3的倍数,则淘汰数字组合2和5这一组。剩下两组5和7、2和7,要满足是最小的三位数这个条件,就选择2和7这一组,并且把2放在百位,7放在十位。也就是数字270。【点睛】本题既要熟悉2、3、5的倍数的特征,还要能把握题意,在复杂的数字之中选择合乎要求的那几个数组成答案。11、48【详解】逆推:第49天,浮草所占面积是池塘的;第48天,浮草所占面积是池塘的.12、1【详解】第一个图形,圆圈的个数有1个第二个图形,圆圈的个数有:1+2=3(个)第三个图形,圆圈的个数有:1+2+3=6(个)……第n个图形,圆圈的个数为:1+2+3+……+n=个……第10个图形,圆圈的个数为:10×(10+1)÷2=10×11÷2=1(个)答:第10个数是1.故答案为:1.13、正确【分析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【详解】根据质数与合数的意义,假设正方形的边长是2厘米,它的面积是:2×2=4(平方厘米),4是合数.所以,如果正方形的边长是一个质数,那么它的面积一定是合数.这种说法是正确的.故答案为正确.14、27分米【分析】因为长方体的体积等于底面积乘高,所以体积除以底面积(截面面积)就等于高(长),由此解答即可。【详解】540÷20=27(分米)答:这根木料的长应是27分米。故答案为27分米。【点睛】此题考查了长方体体积计算的应用,根据已知运用公式求解。三、反复比较,精心选择15、B【解析】正方形的边长是质数,设这个质数是a,则它的周是4a,4a含有1、2、4、a、2a、4a,含有6个约数,它的面积是a2,a2含有:1、a、a2共计3个约数,即4a和a2含有至少3个约数,所以都是合数;故选B.16、A【解析】以桃树棵数为单位“1”,120棵是桃树棵数的(1+),根据分数除法的意义,用120除以占桃树棵数的分率即可求出桃树棵数。【详解】120÷(1+)=120÷=100(棵)故答案为:A17、A【详解】解:设小丽包了x个饺子,则106+2=3x3x=1083x÷3=108÷3x=36答:小丽包了36个饺子.故选A.18、B【详解】略19、B【详解】略20、A【分析】设周长相等为L,根据圆的周长和正方形的周长公式分别求得圆的半径和正方形的边长;再利用圆的面积公式和正方形的面积公式分别表示出它们的面积进行比较即可解决问题.【详解】设圆与正方形的周长相等为L,则圆的半径为:;正方形的边长为:;所以圆的面积为:π()2==L2正方形的面积为:×2L2;因为>,所以L2>L2,即圆的面积大于正方形的面积;故选A.21、B【详解】根据数位顺序确定9所在的数位,这个数位上的数字是几,就表示有几个计数单位.22、D【详解】20%÷2÷(1+20%)=【点睛】百分数应用题,注意找准单位“1”.本题也可用赋值法求解.23、B【详解】略24、C【分析】分别计算出在三家购买需要的钱数,对比选出价格最低的那家即可。【详解】欢喜大集:买一大瓶送一小瓶,即买一瓶1000ml的送一瓶500ml的,即1500ml需要8元,6L=6000ml,6000÷1500=4(组),4×8=32(元);聚宝超市:七折=70%,6×8×70%=33.6(元);富源商场:六五折=65%,6×8=48(元),48>40,48×65%=31.2(元)33.6>32>31.2,所以在富源商场购买最省钱。故答案为:C【点睛】明确折扣的含义,几折就是百分之几十,几几折就是百分之几十几。四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、如图【详解】略五、应用知识,解决问题27、255千克【分析】因为已知苹果的重量是橘子的,橘子数量未知,故可先用分数除法求出橘子的重量;又因为梨的重量是橘子的85%,就将原式再乘85%,得到运来的梨的重量。【详解】180÷×85%=300×0.85=255(千克)答:运来梨255千克。【点睛】在第一步中,橘子的重量作为未知的单位“1”,要求橘子的重量,用除法计算;在第二步中,橘子的重量已知,求它的百分之几是多少,用乘法计算。28、18.84厘米【详解】3.14×6=18.84(厘米)29、==【详解】略30、(1)扇形;六年级学生的总人数(2)5;90(3)600人【分析】(1)这是一个扇形统计图,它用整个圆表示六年级学生的总人数;(2)用1减去优、良和及格的人数占总人数的百分比之和即可求出不及格的学生人数占全年级总人数的百分之几;用周角乘及格的人数占总人数的百分比即可;(3)用成绩为良等级的人数除以成绩为良等级的人数占总人数的百分比即可求出总人数。【详解】(1)这是一个扇形统计图,它用整个圆表示六年级学生的总人数;(2)1-(30%+40%+2
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