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文档简介

2027届山东省广饶县稻庄镇大营小学六上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.用500kg的小麦,制出195kg的面粉,小麦的出粉率是(______)%。2.在一次英语测验中,六年级(1)班40名学生中有5名不及格,那么该班在这次测验中的及格率是(______)。3.大圆和小圆的半径比是3:2,面积比是(________).4.甲盆地海拔﹣20米,乙盆地海拔﹣10米,________的地势高。5.将棱长为2厘米的小正方体按下图方式摆放在地上露在外面的面积是________,这组小正方体的体积是________.6.甲数(大于0)的与乙数的相等,则甲数与乙数的最简整数比是(________)。7.将棱长为4厘米的正方体,表面上全部涂上红色,再切割成棱长为1厘米的64个小正方体,两面涂色的小正方体有______个,一面涂色的小正方体有______个,没有涂到红色的小正方体有______个。8.今年产量是去年的,就是今年产量比去年少(______)%。9.据统计,全世界人口约为7262306300人,横线上的数读作(______),省略万位后的尾数是(______).10.口袋里有6个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同。现在从中摸出1个球,是红球的可能性是(________)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.质数就是质因数.(______)12.3kg铁的比1kg棉花的重._____13.已知x×y=1,那么x和y互为倒数.(______)14.一个立体图形是由10个小正方体拼搭成的.至少还需要17个同样大小的小正方体,才能拼搭成一个大正方体.(____)15.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高.(______)16.商店有钢笔8支,圆珠笔的支数比钢笔支数的3倍少4支,圆珠笔有28支.(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.竖式计算22×13,如图:下列算法与下图竖式计算方法一致的是()。A.22×3+10 B.22×3+22×1

C.22×3+22×10 D.11×2×1318.两根3米长的绳子,第一根用去了米,第二根用去了,两根绳子剩下的长度比较()A.一样多 B.第一根多 C.第二根多 D.无法比较19.学校运来8m³的沙子,铺在一个长4m、宽2m的沙坑里,可以铺()m厚。A.1 B.2 C.1.520.在下面几个数中,能满足以下四个条件的是()。①奇数②3的倍数③合数④42的因数A.21 B.7 C.14 D.921.在下边的百数表中,用如图的“7字形”框架盖住了三个数,这三个数之和可能是()。A.59 B.178 C.210 D.112四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.5c-4c=8a-5a+7a=+=++=+=+7=-=-=23.脱式运算(1)-(-)+(2)(3)(4)2008+2007-2006-2005+2004+2003-2002-2001+…+4+3-2-1(5)24.看图列式计算。25.化简下列各比。0.07∶4.245分∶1时2.5千克∶400克五、能写会画。(共4分)26.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C六、解决问题(每小题6分,共30分)27.小刚和小强赛跑情况如下图(1)________先到达终点.(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是________后________(3)开赛初________领先,开赛________分后________领先,比赛中两人相距最远约是________米.(4)两人的平均速度分别是每分多少米?(保留整数)28.王村修整进村公路.昨天开始修整,昨天修整后已修整的米数是全长的,今天比昨天多整修了14米.这时已整修的与剩下的比是1:1.王村的这条进村公路有多长?29.心灵手巧的小美要用一根长10m的绳子给礼盒做装饰(方法如图),结头处绳长30cm,这根绳子最多可捆扎几个这样的礼盒?30.一个正方体玻璃缸,从里面量,棱长是4分米.如果将这个玻璃缸装满水,再全部倒入一个长方体玻璃缸中,这时的水深是2.4分米.从里面量,长方体玻璃缸的底面积是多少?(得数保留一位小数)31.把“红星机械厂”两个小组加工零件的统计表补充完整:第一组第二组合计生产数(个)8001550次品数(个)15合格率97%98%

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、39【分析】小麦的出粉率=面粉÷小麦质量,代入数据计算即可。【详解】195÷500=39%【点睛】牢记小麦的出粉率的计算公式。2、87.5%【分析】及格率是及格人数占总人数的百分比,计算方法是:及格率=及格人数÷总人数×100%,由此求解。【详解】×100%=×100%=87.5%【点睛】此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候带入数据计算即可。3、9:1【解析】试题分析:大圆和小圆的半径比为3:2,说明大圆的半径是3份的数,那么小圆的半径就是2份的数,根据圆的面积公式S=πr2,分别求出大圆的面积的份数是9π份,小圆面积的份数是1π份,即它们的面积比为9π:1π=9:1.解:大圆和小圆的半径比为3:2,面积比为:(32×π):(22×π)=9π:1π=9:1;点评:解决关键是弄清楚圆的面积是半径平方的π倍;所以面积比是半径的平方比.4、乙盆地【分析】海拔表示的数越大,地势越高,据此比较两个盆地的海拔即可,两负数比大小,不管负号,数值越大的数越小,数值越小的数越大,据此比较。【详解】﹣20<﹣10所以乙盆地的地势高。【点睛】本题考查了负数的大小比较,正数>0>负数。5、96平方厘米72立方厘米【解析】露在外面的上面有6个正方形的面,前面有6个面,后面有6个面,左面和右面各有3个面,每个面的面积是2×2,用每个面的面积乘露在外面的正方形面的个数即可求出露在外面的总面积;用每个正方体的体积乘正方体的总数即可求出体积和.【详解】(6×3+3+3)×(2×2)=24×4=96(平方厘米)2×2×2×9=8×9=72(立方厘米)故答案为96平方厘米;72立方厘米6、4∶5【分析】根据题干描述,以及求一个数的几分之几用乘法,写成甲数×=乙数×,两边同时÷,再同时÷乙数即可。【详解】甲数×=乙数×甲数÷乙数=÷=4∶5【点睛】两数相除又叫两个数的比,关键是灵活进行转化。7、24248【分析】正方体切割成棱长为1厘米的64个小正方体,那么这些小正方体会有四种情况:三个面涂成红色,两个面涂成红色,一个面涂成红色,不涂色的四种情况。两个面涂色的的小正方体处在12条棱的中间,每条棱上2个小正方体,即可求出有多少个小正方体;一个面涂色的小正方体处在大正方形的6个面的中间,每个面有4个小正方体,即可求出有多少个小正方体;三个面涂色的小正方体处在大正方体的8个顶点,每个顶点有1个小正方体,没有涂色的小正方体处在大正方体的中心,也可以用总共的小正方体个数减去涂色的正方体个数即可。【详解】两面涂色的:12×2=24(个);一面涂色的:6×4=24(个);三面涂色的:1×8=8(个),没有涂色的:64-24-24-8=16-8=8(个)【点睛】此题考查了正方体的切拼问题中涂色问题,这里抓住三面涂色的在顶点,两面涂色的在棱上,一面涂色的在表面中,没有涂色的在内部。8、25【详解】略9、七十二亿六千二百三十万六千三百726231万【解析】略10、三分之二【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、×【详解】3×=(千克)1×=(千克)千克=千克3kg铁的与1kg棉花的同样重,原题说法错误.故答案为:×13、√【详解】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.判断两个数是不是互为倒数,计算看这两个数的乘积是不是1,因为X×Y=1,所以X和Y互为倒数.14、正确【解析】略15、×【分析】工作效率等于工作量除以工作时间,做相同的工作量,时间越少,效率越高,由此判断即可.【详解】因为,所以乙的效率高.故答案为×.16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】分别计算每个选项的结果,与图片的结果比较。【详解】A.22×3+10=66+10=76,不符合要求。B.22×3+22×1=22×(3+1)=22×4=88,不符合要求。C.22×3+22×10=22×(3+10)=22×13=286,符合要求。D.11×2×13=22×13=286,不符合要求。故答案为:C【点睛】此题考查两位数乘两位数的意义,掌握算理是解题关键。第二个因数个位和22相乘表示几个22,十位和22相乘表示几十个22。18、B【详解】3﹣=2(米)3×(1﹣)=3×=2(米)2>2,所以第一个剩下的长.故选:B.19、A【分析】根据长方体体积公式,用沙子体积÷沙坑底面积=沙子厚度。【详解】8÷(4×2)=8÷8=1(米)故答案为:A【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。20、A【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,据此综合分析。【详解】A.21,2+1=3,21×2=42,21是奇数、是3的倍数、是合数、是42的因数;B.7不是3的倍数,不是合数;C.14不是奇数,不是3的倍数;D.9不是42的因数。故答案为:A【点睛】本题考查的知识点较多,关键是理解各种数的分类标准,综合运用所学知识。21、C【分析】假设右上角的数是x,最左边的数是x-1,最下边的数是x+10,三个数的和用字母表示:x-1+x+x+10=3x+9,用选项中的数-9,是3的倍数的可能是,不是3的倍数的不可能是。【详解】A.59-9=50,不是3的倍数,不可能;B.178-9=169,不是3的倍数,不可能;C.210-9=201,是3的倍数,有可能;D.112-9=103,不是3的倍数,不可能。故答案为:C【点睛】本题考查了字母表示数和3的倍数特征,各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、c;10a;;11;7;;【详解】略23、1,198000,10,2008,5100【详解】略24、150千克【分析】看图可知,所求质量是单位“1”,180千克占1+20%,用180千克÷对应百分率即可。【详解】25、1∶603∶425∶4【详解】略十一、解方程或比例五、能写会画。(共4分)26、【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)小强(2)先快;慢(3)小刚;3;小强;1(4)解:800÷4.5≈178(米/分),800÷5.5≈145(米/分);答:小强的平均速度是178米/分,小刚的平均速度是145米/分.【解析】解:(1)行驶800米小强用了4.5分钟,小刚用了5.5分钟,所以小强先到达终点,答:小强先到达终点.故答案为小强.(2)根据观察折线统计图发现,比赛时小刚是先快后慢,答:比赛时小刚是先快后慢,故答案为先快;慢.(3)开赛初小刚领先,开赛3分钟后小强领先,当小强到达终点时,两人相距最远约为800﹣700=1(米),答:开赛初小刚领先,开赛3分后小强领先,比赛中两人相距最远约是1米.故答案为小刚;3;小强;1.观察折线统计图可以得出每个时间阶段小刚和小强行驶的路程,由此可以解决问题.此题考查了利用折线统计图表达行驶路程与时间关系及利用统计图中数据解决实际问题的方法.28、280米【分析】把这条进村公路的长度看作单位“1”,昨天修整了,今天修整的看作两部分,一部分是与昨天同样多的,一部分是14米,两天已经修整了这条公路的,这样14米所对应的分率就是(﹣×2),根据分数除法的意义,用14米除以(﹣×2)就是这条进村公路的长度.【详解】14÷(﹣×2)=14÷(﹣)=14÷=280(米)答:王村的这条进村公路有280米长.【点睛】解答此题的关键是把比转化成分数,求出14米所对应的分率,再根据分数除法的意义解答.29、9个【分析】先求出一个礼盒需要的长度=长方体的两条长+两条宽+四条高+结头处长度,再用总长度除以一个礼盒需要的长度即可计算出结果。【详解】10米=1000厘米15×2+2×10+4×6+30=30+20+24+30=104(厘

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