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文档简介

玉溪市易门县2027届四年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.下面钟面上的时刻可能是_________时,时针和分针所组成的角是_________角.2.括号里最大能填几?(______)(______)68(______)万3.奇思在计算一个数乘21时,错把21看成了27,计算的结果是4077,正确的计算结果应该是_______。4.括号里最大能填几?(______)(______)5.看谁填得又对又快.6.如图中,图1长方形纸与三角形纸交叉摆放,重叠部分是________形,图2长方形纸与长方形交叉摆放,重叠部分是________形。7.学校组织古诗词竞赛,编号340213的同学是三(4)班学生,在第2考场第13号座位参加竞赛。小军拿到的编号是420323,他在第(________)考场,坐在(________)号座位上。8.根据下面的两个算式,求出○=________,△=________.○÷△=21……13○+△=6739.两位同学要去测身高和视力,每项检查都需要2分钟,他们至少一共要用________分钟,才能做完这些检查.10.下图中有两个转盘,转动转盘,当指针落在黄色区域表明可以拿到礼品一份,甲乙两种转盘的可能性(______________).11.在O里填上“>”、“<”或“=”.1.720÷6÷2○502.36×11○10×373.180÷3÷6○104.54×28○28×555.32×4×8○9606.0×76○76-75二、仔细推敲,认真辨析。12.五个互不相同的数的平均数是30,其中最小的数-定小于30。(________)13.小明画了一条4厘米长的直线.(_____)14.有一组对边平行的四边形是梯形。(______)15.池塘平均水深1.2米,红红身高1.4米,她到池塘下水玩一定没有危险。(______)16.路程÷速度=时间(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.平行四边形有()对边分别平行.A.1组 B.2组 C.3组18.关于角的说法正确的选项是_______.A.用三角板能够画出任意度数的角;B.钝角是最大的角;C.用三角板、量角器都能画出直角;D.平角是特殊的钝角.19.用量角器量角的大小时,角的顶点要与量角器的()重合。A.中心 B.0刻度线 C.外圈或内圈刻度线20.a□b是一个三位数,已知a+b=13且a□b是3的倍数,方框中可填的数有()个.A.1 B.2 C.3 D.421.58×()<300,括号里最大可以填()A.7 B.6 C.5四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.60×8=24×30=96÷6=70×12=0÷32=540÷6=18×50=420÷70=39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈23.简便计算:①805﹣397②432﹣55+68﹣135③720÷45④102×15⑤125×72⑥1×63﹣1+38×1.24.直接写出下面各题的得数.72÷24=16×5=54÷3=72-48=102+20=560÷40=12×8=630÷3=450÷5=2100÷30=404÷18≈798÷21≈五、操作题25.我帮动物找朋友.26.下面各题的商是几位数?连一连。六、解决问题27.航模小组男生有12人,女生有6人,合唱队的人数比航模小组的4倍少6人。合唱队有多少人?28.下面是湖美小学四年级一班女同学上期期末数学考试成绩:(单位:分)学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩196699117416100215729877412981758228637886713861868239441009861473197624745621066155620872568按照相关规定:80~100分为“优”,70~79分为“良”,60-69分为“及格”,比60分少为“不及格”。请按这个规定整理数据填入下表,再完成统计图。湖美小学四年级一班女同学上期期末数学考试成绩统计表成绩(分)不及格及格良优人数(人)湖美小学四年级一班女同学上期期末数学考试成绩统计图29.春节快到了,艺佳花店搞活动,绿萝每盆25元,买4盆送1盆。张阿姨带了300元钱,最多能买多少盆?30.为了丰富大家的课余生活,学校买来以下体育用品种类羽毛球拍足球篮球单价28比羽毛球拍的3倍少5元是羽毛球拍的4倍数量251612(1)买足球花了多少元?(2)买篮球花了多少元?(3)你还能提出什么问题?31.(1)量一量下边角的度数是()度。(2)画一条与平行的直线。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、6(或18)平【详解】略2、2254【详解】略3、3171【分析】根据题意,错把21看成了27,计算的结果是4077,根据乘数=积÷另一个乘数,用4077÷27得出另外一个正确的乘法,再乘21即可求出正确的计算结果。【详解】4077÷27×21=151×21=3171【点睛】解答本题的关键是熟练掌握乘除法之间的关系,先根据错误的积和看错的乘数得出另一个正确的乘法,再进一步解答。4、650【分析】可以想51乘几最接近320还小于320,51×6=306,51×7=357,所以最大填6;想70乘几最接近3510且小于3510,70×50=3500,70×51=3570,所以最大填50。【详解】51×6=306<320,51×7=357>320,所以最大填6;70×50=3500<3510,70×51=3570>3510,所以最大填50。【点睛】本题主要考查两位数乘一位数、两位数乘两位数的计算和整数的大小比较。5、7247364448650366039967370【详解】略6、梯平行四边【分析】首先根据长方形的性质,长方形对边平行且相等,4个角都是直角,第一个图形,重叠部分只有一组对边平行且长度不相等,根据只有一组对边平行的四边形是梯形解答即可。第二个图形重叠部分,对边平行且相等,4个角不是直角,根据有两组对边平行的四边形是平行四边形;【详解】如图中,图1长方形纸与三角形纸交叉摆放,重叠部分是梯形,图2长方形纸与长方形交叉摆放,重叠部分是平行四边形。【点睛】本题考查图形的认知,掌握平行四边形和梯形的概念特征是解题的关键。7、323【分析】编号340213的同学是三(4)班学生,在第2考场第13号座位参加竞赛,说明第一个数字表示年级,第二个数字表示班级,第三、第四个数字组合表示考场,第五、第六个数字组合表示座位号,据此解答。【详解】小军拿到的编号是420323,他在第(3)考场,坐在(23)号座位上。【点睛】本题考查数字编码的应用,掌握数字的分析能力,一般从以一个数逐步分析,有时分析一个单数字,有时需要分析数字组合。8、64330【详解】略9、4【分析】1人测身高,同时1人测视力,用时2分钟;下一个2分钟两人交换检查即可.【详解】2+2=4(分钟)故答案为410、相等【详解】甲乙两转盘黄色的可能性都是二分之一.11、><=<><【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数反映一组数据的平均水平。因为这五个数互不相同,它们的平均数是30,则这组数中一定有小于30的数,也一定有大于30的数,可能有等于30的数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,五个互不相同的数的平均数是30,其中最小的数-定小于30。故答案为:√。【点睛】本题考查平均数的求法和意义,注意平均数反映一组数据的平均水平。13、×【分析】直线没有长短,线段有长短.【详解】小明画了一条4厘米长的线段.故答案为错误.14、√【解析】解:由分析知,只有一组对边平行的四边形是梯形;有一组对边平行,不能判断另外一组对边是否平行,所以原题的说法是错误的.故答案为错误.【分析】根据梯形的含义可知:只有一组对边平行的四边形叫做梯形;可知有一组对边平行的四边形,可能是梯形,也可能不是梯形,如平行四边形;由此判断即可.15、×【解析】略16、正确【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、C【详解】略19、A【分析】根据角的度量方法可知:角的顶点要和量角器的中心重合,角的一条边要和量角器的0刻度线对齐,据此即可选择。【详解】根据题干分析可得,用量角器测量角的度数时,角的顶点要和量角器的中心重合。故选A。【点睛】此题考查了利用量角器测量角的度数的方法。20、C【详解】根据3的倍数特征,a□b是一个三位数,已知a+b=13,且a□b是3的倍数,□中可能填的数有2、5、8共3个.故选C.21、C【分析】要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;然后再进一步解答.【详解】300÷18=1…10所以括号里最大可以填1.故选:C.四、细心计算,认真检查。22、480720168400909006160049000906【详解】略23、408;310;16;1530;9000;100;【分析】①根据凑整法简算;②根据加法交换律和结合律以及减法的性质简算;③先把45分解成9×5,再根据除法的性质简算;④先把102分解成100+2,再根据乘法分配律简算;⑤先把72分解成8×9,再根据乘法结合律简算;⑥根据乘法分配律简算.【详解】①805﹣397=805﹣400+3=405+3=408②432﹣55+68﹣135=(432+68)﹣(55+135)=500﹣190=310③720÷45=720÷(9×5)=720÷9÷5=80÷5=16④102×15=(100+2)×15=100×15+2×15=1500+30=1530⑤125×72=125×(8×9)=125×8×9=1000×9=9000⑥1×63﹣1+38×1=1×(63﹣1+38)=1×100=10024、3;80;18;24;122;14;96;210;90;70;20;40;【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、66人【详解】(12+6)×4-6=66(人)28、见详解【分析】(1)根据成绩划分规定,依次找出“优”、“良”、“及格”和“不及格”四档的人数,再填入统计表中即可。(2)根据统计表中的数据,填入统计图即可,注意统计图中每一格代表2人。【详解】湖美小学四年级一班女同学上期期末数学考试成绩统计表成绩(分)不及格及格良优人数(人)35611湖美小学四年级一班女同学上期期末数学考试成绩统计图【点睛】本题考查数据的分析整理,要求学生要有较强的推理、分析能力。29、15盆【详解】方法一:300÷25=12(盆)12÷4=3(盆)12+3=15(盆)答:最多能买15盆。方法二:25×4=100(元)300÷100=3(个)3×(4+1)=15(盆)答:最多能买15盆。30、(1)1264元(2)1344元(3)合理即可【详解】(1)(28×3-5)×16=1264(元)答:买足球花了1264元。(2)28×4×12=1344(元)答:买篮球花了1344元。(3)合理即可。31、(1)120;(2)见详解【分析】(

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