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文档简介
2027届福建省泉州市实验小学六上数学期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.有一张正方形硬纸板,边长是15cm。如果在硬纸板的四个角上各剪去一个正方形,将它做成一个无盖的正方体纸盒,这个纸盒的棱长是(________)cm,容积是(________)cm³。2.把7米长的铁丝平均分成8份,每段长是7米的(________),每段长(________)米。3.观察图,将阴影部分与整个图形的面积的关系分别用分数、最简整数比、百分数表示:=:=%4.山西省的面积是156700平方千米,把156700改写成用“万”作单位的数是(______);据统计,2018年山西省的常住人口是37183400人,37183400省略“万”位后面的尾数大约是(______)万。5.下图是某果园三种果树种植面积的扇形统计图.(1)已知苹果树的种植面积是4.2公顷,三种果树的总面积是(_____)公顷.(2)桃树的种植面积是(_____)公顷.(3)梨树占苹果树的(_____)%.6.小明用圆规画一个圆,圆规两脚张开的大小是1厘米,画出圆的周长是(__________),面积是(__________).7.50分=_____小时立方分米=_____毫升8.下图中小正方形的面积是5平方厘米。则圆的面积是(________)平方厘米。9.50分=(_____)时2升40毫升=(______)升10.将图形绕直角边旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是________或________。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.为了能清晰地显示一盒牛奶中各种成分的含量,应该选用扇形统计图.(____)12.把10根短绳打结连起来,变成一根长绳,可以得到10个结.(______)13.两个正方形边长的比是2:1,它们的面积比也是2:1._____.14.圆的半径就是这个圆的直径的一半。(______)15.把4米的绳子等分成5段,每段是4米的。(_____)16.一个圆锥的高不变,底面半径扩大到原来的3倍,这个圆锥的体积也扩大到原来的3倍。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.甲、乙、丙、丁四人参加某次电脑技能比赛.甲、乙两人的平均成绩为a分,他们两人的平均成绩比丙的成绩低9分,比丁的成绩高3分,那么他们四人的平均成绩为()分.A.a+6 B.4a+1.5 C.4a+6 D.a+1.518.下面()组的两个比可以组成比例。A.和 B.和 C.和 D.和19.一件200元的运动套装,先提价15%,再降价15%,这套运动装()。A.比原价贵 B.价钱不变 C.比原价便宜 D.不能确定20.若三角中有一个角是90°,那么另外两个角中,任意一个角的度数一定()。A.大于60°
B.大于90°
C.小于60°
D.不等于90°21.一个正方体的6个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,下图是从三个不同角度所看到的图形,这个正方体正确的展开图是().A. B. C. D.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数×=÷=÷=÷50%=-=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=23.脱式计算÷÷1﹣﹣﹣÷24.解方程.x+=4.5×3-3x=98x+1.3×6=36.625.先量出需要的数据,再计算涂色部分的周长。五、能写会画。(共4分)26.画出下列图形的所有对称轴。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。第二天修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没有修?28.李阿姨打算完成一个面积大约是45平方分米的十字绣。她每天绣平方分米,40天能绣完吗?29.果园里苹果树的棵数是梨树的,桃树的棵数是梨树的,桃树有280棵,苹果树有多少棵?30.一批货物,第一次运走,第二次运走15吨,两次一共运走这批货物的70%,这批货物原来有多少吨?31.甲乙两地相距396千米,一辆客车和一辆货车分别从两地同时相对开出,经过2.2小时两车相遇,已知货车每小时行85千米,则客车每小时行多少千米?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、5125【分析】如图,正方体纸盒的棱长是15÷3厘米,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,求出容积即可。【详解】15÷3=5(厘米)5×5×5=125(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体体积,正方体体积还可以通过底面积×高来计算。2、【分析】要求每段占全长的几分之几,是把这段铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成8份,每份占全长的;这段铁丝平均分成8段,求每段的长度,用除法即可;【详解】1÷8=7÷8=(米)故答案为:;【点睛】本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、3:1030【分析】关键是根据图正确写出阴影部分与整个图形的面积,再根据分数、除法与比的关系解决问题.根据图,把整个图形的面积看作5个小长方形的面积,阴影部分的面积是3个小长方形面积的一半,即个小长方形的面积,由此即可表示出阴影部分与整个图形的面积的关系.【详解】÷5=×==3:10=0.3=30%,4、15.67万3718【分析】整数改写时要看清用什么做单位,然后从右边数到它的下一位,在前面点上小数点,省略末尾的0,加上这个单位;(2)省略“万”后面的尾数,就是求它的近似数,要把万位的下一位进行四舍五入,看千位上是几进行四舍五入,同时带上“万”字,据此解答。【详解】(1)156700=15.67万;(2)37183400≈3718万【点睛】本题主要考查较大整数的改写及求近似数,要注意带计数单位。5、7.52.2525【解析】略6、6.28厘米3.14平方厘米【解析】略7、800【详解】略8、15.7【分析】由图可知,正方形的边长和圆的半径相等,正方形的面积=边长×边长=5平方厘米=半径×半径,圆面积=圆周率×(半径×半径),将“半径×半径=5平方厘米”代入解答即可。【详解】3.14×5=15.7(平方厘米)【点睛】解答本题的关键是要明确正方形的边长和圆的半径相等,边长×边长=半径×半径=5平方厘米。9、【解析】略10、37.68立方厘米50.24立方厘米【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【解析】由统计图的特点可知:为了能清晰地显示一种酸奶中各成分的含量,应选用扇形统计图;原题说法正确.故答案为:√.12、错误【分析】根据题意可知,两根绳子打结连起来,需要打1个结,3根绳子打结连起来,需要打2个结,4根绳子打结连起来,需要打3个结,……,由此可得:打结数量比绳子数量少1,据此列式解答.【详解】10-1=9(个),原题说法错误.故答案为错误.13、×【分析】正方形的面积等于边长乘边长,所以它们的面积比就等于它们的边长平方的比.【详解】它们的面积比:(2×2):(1×1)=4:9;故答案为错误.14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】根据圆锥的体积公式:V=πr2h,当一个圆锥的高不变,底面半径扩大到原来的a倍,这个圆锥的体积扩大到原来的a2倍,据此判断.【详解】一个圆锥的高不变,底面半径扩大到原来的3倍,这个圆锥的体积就扩大到原来的:3×3=9倍,原题说法错误.故答案为:错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、D【解析】由题意得:甲加乙总分为2a,丙的成绩为a+9,丁的成绩为a﹣3,因此他们四人的平均成绩为(2a+a+9+a﹣3)÷4,据此解答.【详解】(2a+a+9+a﹣3)÷4=(4a+6)÷4=a+1.5所以他们四人的平均成绩为(a+1.5)分.故选D.18、B【分析】依据比例的意义,即表示两个比相等的式子。看两个比是否相等,用前项除以后项求出比值,若相等,则成比例,否则不成比例。【详解】A.4∶8=,5∶20=,所以4∶8≠5∶20,不能组成比例;B.=,=,所以=,能组成比例;C.=4,=,所以≠,不能组成比例;D.=,=3,所以≠,不能组成比例。故选B。【点睛】比例是表示两个比相等的式子。19、C【详解】略20、D【分析】三角形内角和是180°,所以三角形中不可能有两个直角或两个钝角,最多只有一个直角或一个钝角。【详解】有一个角是直角,这个三角形就是直角三角形;另外两个角一定是锐角,可以是小于90度的任意度数,但不可能等于90度。故答案为:D【点睛】本题考查了三角形内角和,三角形有一个角是直角,就不可能再有大于90°的角。21、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、【详解】略23、;0;-【详解】(1)÷÷=÷=(2)1﹣﹣=1﹣(+)=1﹣1=0(3)﹣÷=﹣=﹣24、x=x=1.5x=3.6【解析】略25、9.707厘米【分析】仔细观察此题可以发现,涂色部分的周长=大圆周长的一半+小圆周长的一半+大圆的半径,因为圆周长=πd,半径r=d÷2,所以需要先量出大圆和小圆的直径,再把量出的具体数据代入算式,即可解答此题。【详解】量得大圆的直径是3.4厘米,小圆的直径是1.7厘米,大圆的半径为3.4÷2=1.7厘米3.14×3.4÷2+3.14×1.7÷2+1.7=5.338+2.669+1.7=9.707(厘米)【点睛】此题主要考查圆的组合图形周长的计算,找出涂色部分的周长和大、小圆周长的关系是解决此题的关键,圆的周长=πd。五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】轴对称图形的折痕所在的直线叫做对称轴,观察图形可知第一个图形有3条对称轴,第二个图形有4条对称轴,据此画图即可。【详解】画图如下:【点睛】此题主要考查对称轴的画法,注意认真观察图形防止漏画。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、;【分析】把这条公路看成单位“1”,找出题目所给信息之间的等量关系,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的,则第二天修的分率=+,剩下的分率=1-(第一天已修分率+第二天已修分率),据此即
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