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文档简介

沈阳市辽中县2027届三年级数学第一学期期末统考模拟试题一、快乐填一填。1.李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了()千克;如果把这些糖果平均分给6个班级,每班分到,分到()千克。2.在括号里填上合适的单位。一本数学书厚约7(_______)一艘货轮的载质量是600(______)马拉松比赛全程约为42(______)一条蓝鲸重约2(______)一张床长约20(_______)珠穆朗玛峰海拔约8844(______)3.如图:一小杯水的重量是100克,那么一大壶水的重量是_____克.4.新闻联播晚上7:00开始,播放30分,(________)时(________)分结束。5.658与469的差是________。6.有18名同学,其中是女生,是男生,女生有_____人。7.一个正方形的周长是12分米,它的边长是()分米.8.盒子里有10粒白棋,2粒黑棋,摸到_____棋的可能性大.9.在横线上填上“>”“<”或“=”。30﹣15+9____34(25+7)÷4____1018+8×2____3210.同学们参加社团活动,参加足球组的有27人,参加武术组的有23人,两个小组都参加的有8人,参加社团活动的一共有(______)人。11.3□2×3的积是三位数,则□里的数可能是(________);8□5-503的差大约是400,则□里的数可能是(________)。二、公正小法官。12.用一根长2米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米.(______)13.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(____)14.249×6=1.(_____)15.3.28读作三点二十八._____16.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变.(____)17.因为9>6,所以.(_____)18.23×78得数比1400大,比2400小._____三、精挑细选。19.有10个△,5个●,△的个数是●的()倍,如果要使△是●的5倍,应该再画()个△。A.5;15 B.15;2 C.2;15 D.25;220.假期即将到来了,2019年1月25日正式放假到2月20日正式上课,一共放假了()天。A.24 B.25 C.26 D.2721.把1米长的绳子,平均分成10份,每份是(

)分米。A.10

B.

C.122.与25×30得数相等的算式是(

).A.250×3000 B.2500×3 C.250×323.15.08元是()。A.1元5角8分 B.15元8角 C.15元8分24.下面图形周长比较()。A.A长 B.B长 C.一样长25.5×800=()A.40 B.400 C.4000四、我是神算手。26.口算+2.2=

7.8-2.6=

602÷2=

120×7=70×20=

80÷8=

3200÷4=

170+30=17÷6=

0×200=

84-48=

40×50=27.用竖式计算。(打※的要验算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)※五、动手实践。28.画出一个周长是24cm的长方形和正方形。(每个小正方形的边长是1cm)29.我会画分针和时针的位置。14:207:4018:3030.在下面的方格纸上按要求画图形。(每个小方格的边长都表示1厘米)(1)先画一个边长是5厘米的正方形,再画一个与它的周长相等的长方形。(2)用阴影涂出正方形大小的。六、生活问题我能解决。31.一个书架有3层书,共有270本,从第一层拿出20本放到第二层,从第三层拿出17本放到第二层,这时三层书架中书的本数相等,原来每层各有几本书?32.三(1)班召开家长会,请了26个家长,如果每4个人围坐一桌,至少需要准备多少张桌子?33.育才小学三年级一班有学生45名,其中女生占全班人数的。(1)男生占全班人数的几分之几?(2)女生有多少名?34.快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。(单位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182(1)刘叔叔这五天一共行驶了多少千米?(2)星期一早上出发时,里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米?35.一个长方形的周长是120厘米,长是50厘米,宽是多少厘米?

参考答案一、快乐填一填。1、6;;1【分析】根据总价÷单价=数量,24÷4=6千克;把这些糖平均分给六个年级,每个年级分到这些糖的,6÷6=1千克,每一份是1千克。【详解】李老师到糖果店买了24元糖果,每千克4元,她买了(6)千克;如果把这些糖果平均分给6个班级,每班分到,分到(1)千克。【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。2、毫米吨千米吨分米米【解析】略3、1【详解】100×3×2=300×2=1(克)答:一大壶水的重量是1克.故答案为:1.4、730【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:00+30分钟=7:30【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。5、189【详解】略6、6【分析】用同学数18除以3即可解答。【详解】18÷3=6(人)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。7、3【详解】略8、白【分析】先用“10+2”求出棋子的总数,进而根据可能性的计算方法,分别求出摸到白棋、摸到黑棋的可能性,再进行比较即可;或直接根据每种棋子的数量的多少就可进行比较.【详解】10+2=12(粒),白棋:10÷12=,黑棋:2÷12=,因为>,所以摸到白棋的可能性大;故答案为白.9、<<>【详解】30﹣15+9=15+9=2424<34所以30﹣15+9<34;(25+7)÷4=32÷4=88<10所以(25+7)÷4<10;18+8×2=18+16=3434>32所以18+8×2>32;故答案为:<,<,>.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。10、42【详解】略11、0、1、2、35、6、7、8、9【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使3□2×3的积是三位数,用一位数3乘三位数最高位上的3时,再加上十位向百位进的数,应小于10。3×3=9,则用一位数3乘三位数十位上的数时,不能向百位进位。即3乘□里的数应小于等于9。□里的数应小于等于3。(2)根据整数减法的估算方法可知,要使8□5-503的差大约是400,而将503估成500,则8□5应估成900,即□应大于等于5。【详解】3□2×3的积是三位数,则□里的数可能是0、1、2、3;8□5-503的差大约是400,则□里的数可能是5、6、7、8、9。【点睛】三位数乘一位数时,一位数乘三位数最高位上的数,再加上十位向百位进的数,得数小于10时,乘积是三位数。整数减法估算时,将被减数和减数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。二、公正小法官。12、×【详解】2米=20分米,20÷5=4(分米),每根长4分米.原题错误.故答案为错误.【点睛】可以把米换算成分米,然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度.13、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.14、错误【解析】笔算三位数乘一位数时:从个位算起,用一位数依次乘三位中的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;注意:写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为:错误。15、×【详解】3.28读作:三点二八所以,原题说法错误;故答案为:×.【点睛】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数位的数字;据此判断即可.16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】23×78可按20×70估算,23×78≈20×70=1400,又23×78也可按30×80估算,23×78≈30×80=2400,所以,23×78得数比1400大,比2400小故答案为:√三、精挑细选。19、C【分析】根据题意,有10个△,5个●,求△的个数是●的几倍,用10÷5计算即可;如果要使△是●的5倍,先求出●的个数的5倍是多少;再减去10个△,即可解答。【详解】10÷5=2;5×5-10=25-10=15。有10个△,5个●,△的个数是●的2倍,如果要使△是●的5倍,应该再画15个△。故答案为:C。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法解答;求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数。20、C【详解】略21、C【详解】1米=10分米,10÷10=1(分米)。故答案为:C。22、C【分析】分别求出各个算式的积,再同25×10的积进行比较.【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1.故选C.23、C【详解】略24、C【分析】如下图,把B图折线边通过平移后发现刚好与长为10、宽为5的长方形周长相等,据此即可选择。【详解】根据分析可知,A、B两个图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察分析问题能力,灵活运用平移转化。25、C【分析】根据整数乘法计算的方法进行解答即可。【详解】5×800=4000故选:C【点睛】本题主要考查整数乘法的计算,根据其计算方法进行计算即可,注意末尾0的个数。四、我是神算手。26、6.9;5.2;301;840;1400;10;800;200;2……5;0;36;2000【详解】略27、(1)3042;(2)1040;(3)680(4)109……2;(5)55;(6)200……1【分析】(1)507×6,先用507的个位7乘6等于42,向十位进4,故积的个位是2;507十位是0,0+4等于4,故积的十位是4;507百位是5,5乘6等于30,向千位进3,故积的百位是0,千位是3,积是3042。(2)260×4,因260个位是0,根据未位有0的乘法计算法则,可抹去260末位的一个0,直接计算26乘4,在积的后边加上一个0即可,26乘4等于104,故260乘4等于1040。(3)85×8,85的个位是5先用个位5乘8等于4,向十位进4,积的个位是4,再用十位上的数8乘8等于64,向百位进6,十位等于4+4等于8,故积是680。(4)438÷4,先用最高位百位4除以4等于1,能够整除,所以商的百位上是1,十位是3<4,所以用十位上是0,再用38除以4等于,所以商是。(5)165÷3,被除数165最高位百位是1,1<3,所以退一位,165的十位上是6,故用16除以3等于,所以商十位上是5,剩下的十位上的1与被除数个位上的5相加等于15,再用15除以3等于5,确定商个位上的数也是5,故商是55。(6)801÷4,先用最高位百位上的数8除以4等于2,能够整除,所以商的百位是上2;801的十位上是0,所以商的十位上是0;801的个位上是1,1除以4等于,故商是。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)验算:五、动手实践。28、见详解【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,(7+5)×2=24,则周长为24cm的长方形可以是长7cm宽5cm。根据正方形的周长=边长×4可知,周长为24cm的正方形的边长为24÷4=6cm。据此画图即可。【详解】【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。29、【详解】略30、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。根据正方形的边长可求出正方形的周长,进而知道了长方形的周长,从而推算出长方形的长与宽的和,进而画出长方形(答案不唯一)。(2)把画的正方形平均分成5份,其中的2份涂上阴影。【详解】(1)5×4=20(厘米)长方形的长+宽=20÷2=10(厘米)画长是6厘米,宽是4厘米的长方形。(答案不唯一)(2)把正方形平均分成5份,其中的2份涂上阴影。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。六、生活问题我能解决。31、第一层:110本,第二层:53本;第三层107本【详解】略32、7张【分析】求至少需准备多少张桌子

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