2027届陕西省渭南市华县三上数学期末经典试题含解析

2027届陕西省渭南市华县三上数学期末经典试题一、我会选。1．2019年母亲节这天，花店准备了460枝康乃馨，卖出了386枝，随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨？下列列式正确的是（）。A．460-386-195 B．460-（386+195） C．460-386+1952．一个长方形花坛长28米，宽比长少6米，淘气绕花坛跑2周，跑了（）米。A．50 B．68 C．100 D．2003．学校图书室原有图书2400册，今年图书册数增加了现在有多少册图书？解题时要用的基本数量关系式是（）A．原有图书册数×=现在有图书多少册B．原有图书册数÷=现在有图书多少册C．原有图书册数×（1+）=现在有图书多少册D．原有图书册数÷（1+）=现在有图书多少册4．我们班男生可能有(

)人．A．23 B．10

C．115．5本《词语手册》的厚度是12厘米，30本同样的《词语手册》的厚度是（）厘米．A．60 B．66 C．72二、我会判断。6．任何数乘0都得任何数，任何数乘1都得1。_____7．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）8．在算式（18+10）×7时，要先算加法，再算乘法。（______）9．四条边都相等的图形一定是正方形．_____10．801－685＞800－684。（______）三、我能填。11．量一个硬币的厚度，最好用（________）作单位，量它的质量，最好用（________）作单位。12．在横线上“＞”“＜”或“＝”。3500－3000________500080＋750________80013．4□×9<389,□里最大应填________．14．妈妈上午7：40上班，中午11：20下班，妈妈上午工作了（________）小时（________）分。15．下列图形中，哪些是对称的，在括号里打“√”．（）（）（）（）16．把一个边长8厘米的正方形铁丝框，拉成长10厘米的长方形，长方形的宽是（________）厘米。17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）6吨（________）6000克130厘米（________）13分米3分（________）300秒90毫米（________）7分米4千米（________）3800米18．蜗牛2小时爬行了8米，照这样计算，3小时爬行了（________）米，爬行16米需要（________）小时。19．三位老师和36名同学一起去春游，每4人一个帐篷，共需（________）个帐篷．20．在一个没有小括号的算式中，有乘法又有加法或减法，应该先算_____法，再算_____法或_____法．21．一根铁丝正好可以围成一个边长6厘米的正方形，这根铁丝长（_________）厘米．22．1,2,3,5,8,13……从第3个数起,每个数恰好等于它前面相邻两个数的和,第1993个数被6除余（_______）。四、我会计算。23．直接写出得数。400×6＝75÷5＝7×22＝200－106＝－＝120÷4＝3×24＝84÷4＝125×8×0＝＋＝24．竖式计算，带☆的要验算。☆1000－599＝☆413＋587＝298＋445＝321×4＝911×6＝499×3＝五、动手操作。25．画一画，在下面的方格纸上画一个钝角。26．给下图添上两个小正方形，使它成为一个轴对称图形。27．在一张边长是10厘米的正方形纸上,按如下要求,剪去一个长方形,你会吗?试一试。(1)周长不变(2)周长变小(3)周长变大七、我能解决下面各题。28．列式计算．673加上527的和除以965与905的差，商是多少？29．学校各班开展“我爱读书”活动．每班捐书26本，每个年级有5个班，6个年级共捐书多少本？30．果园里有30棵桃树，平均每棵结桃子400千克，共收桃子多少千克．31．3箱苹果和4箱梨各有多少千克？32．填一填，算一算，画一画。

参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、D【分析】长28米，宽比长少6米，用28－6＝22米，求出长方形花坛的宽，淘气绕花坛跑2周，跑了多少米？求的就是周长的2倍，根据长方形周长计算公式“C＝2（a＋b）”求出这个长方形花坛的周长再乘2即可。【详解】28－6＝22（米）（28＋22）×2＝50×2＝100（米）100×2＝200（米）故答案为：D【点睛】此题主要是考查长方形周长的计算，关键是记住计算公式并会运用。3、C【分析】根据题意，把学校图书室原有图书的册数看作单位“1”，则今年图书册数是原有图书册数的（1+），然后根据分数乘法的意义，用学校图书室原有图书的册数乘，求出现在有多少册图书即可．【详解】因为学校图书室原有图书2400册，今年图书册数增加了，所以解题时要用的基本数量关系式是：原有图书册数×（1+）=现在有图书多少册．故选C．4、A【详解】少一些就是少的不是很多，所以选择A更合适．考察多少基本说法．5、C【详解】解：设厚度是x厘米，则有12：5＝x：305x＝12×305x＝360x＝72；答：厚度是72厘米．故选：C．【点睛】因为每本书的厚度是一定的，则书的厚度与书的本数成正比，据此即可列比例求解．二、我会判断。6、×【详解】由于0表示没有，所以任何数乘0都0；因为1和任何数相乘仍得原数，所以，任何数乘1都得原数．所以题干说法错误．故答案为：×7、√【解析】略8、√【详解】略9、×【详解】四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以四条边相等的图形是一定正方形是错误的；故答案为：×．10、×【详解】略三、我能填。11、毫米克【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量，常用的长度单位有米，分米，厘米，毫米，千米，测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位；称物品的质量用质量单位来计量，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；依此答题即可。【详解】量一个硬币的厚度，最好用毫米作单位，量它的质量，最好用克作单位。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要联系生活，符合实际。12、＜＞【详解】略13、3【分析】根据题意可知，已知积与一个因数，求另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，据此列式解答.【详解】因为389÷9=43……2，所以4□×9<389，□里最大应填3.故答案为3.14、340【分析】已知妈妈开始工作时间是7：40，结束工作时间是11：20，经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据解答即可。【详解】11时20分－7时40分＝3时40时【点睛】本题考查经过时间的计算，关键掌握分减分不够减向时借1当60。15、(√)（）（√）（√）【分析】如果一个图形，沿着一条直线对折，如果两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，根据定义判断即可【详解】第一幅图、第三幅图和第四幅图，沿着从上到下的中线所在的直线对折，两侧的部分能够完全重合，所以是轴对称图形第二幅图，不论怎样对折，两侧的部分都不能完全重合，所以它们都不是轴对称图形．故答案为(√)（）（√）（√）【点睛】本题考查轴对称图形的特征以及生活中的轴对称图形．16、6【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出正方形铁丝框的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形，则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽＝周长÷2－长解答。【详解】8×4＝32（厘米）32÷2－10＝16－10＝6（厘米）则长方形的宽是6厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。17、＞＞＝＜＜＞【分析】根据题意是比较大小，那么根据比较的方法，对于纯数字的可以直接或者通过通分等方法转换为可以直接进行比较的数即可，对于有单位的先将单位换算成同一单位再进行比较即可解答。【详解】①．和之间通分后得和，所以＞；②．1吨＝1000000克，1000000克＞6000克，所以6吨＞6000克；③．1分米＝10厘米，13分米＝13×10＝130厘米，所以130厘米＝13分米；④．1分＝60秒，3分＝60×3＝180秒，所以3分＜300秒；⑤．1分米＝10厘米＝100毫米，7分米＝100×7＝700毫米，所以90毫米＜7分米；⑥．1千米＝1000米，4千米＝4000米，所以4千米＞3800米【点睛】本题主要是考察单位之间的换算，清楚各个单位之间的换算是解决本题的关键。18、124【分析】先求出蜗牛每小时爬行的米数，再根据蜗牛每小时爬行的米数×3求出3小时爬行了多少米；最后用爬行的16米除以蜗牛每小时爬行的米数求出需要的时间。【详解】3小时爬行的米数：3×（8÷2）＝3×4＝12（米）爬行16米需要的时间：16÷（8÷2）＝16÷4＝4（小时）【点睛】求出蜗牛每小时爬行的米数是解答本题的关键。19、10【分析】36名学生，再加上三位老师，一共39人.【详解】36+3=39(人)39÷4=9（个）……3（人）9+1=10（个）所以共需10个帐篷.20、乘加减【详解】混合运算的运算顺序：在一个没有括号的算式里，既有加、减法，又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、减法．故答案为：乘；加；减．21、24【详解】略22、1【详解】略四、我会计算。23、2400；15；154；94；30；72；21；0；1【详解】略24、401；1000；743；1284；5466；1497【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆1000－599＝401验算：401＋599＝1000☆413＋587＝1000验算：1000－587＝413298＋445＝743321×4＝1284911×6＝5466499×3＝1497五、动手操作。25、见详解【分析】比直角大的角叫做钝角，据此画图即可。【详解】【点睛】本题考查钝角的定义，需熟练掌握。26、【分析】根据题意，先找到图形的对称轴，三个小正方形的对角线连线即是对称轴，在中间小正方形的右上方和左下方各画一个同样大小的小正方形即可。【详解】如下图：（画法不唯一）【点睛】本题考查了利用轴对称设计图案，正确掌握轴对称图形的性质是解题的关键。27、（1）（2）（3）【详解】略七、我能解决下面各题。28、（673+527）÷（965—905）=20【详解】先同时计算673+527和965-905，然后再把两个得数相除，由此列出综合算式，注意运用小括号改变运算顺序．29、780本【详解】26×5×6＝130×6＝780（本）；答：6个年级共捐书780本．30、12000千克【详解】400×30=12000（千克）答：共收桃子12000千克．31、42千克60千克【详解】14×3