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文档简介
2026届新野县数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.,余数最大是(________),被除数最大是(________)。2.用分数表示图中阴影部分。(__________)(__________)(__________)3.(在合适的答案下面画“√”)(1)养鸡的只数最可能是:809只798只859只846只(2)植树的棵数最可能是:6198棵5989棵5199棵6900棵4.2分=(________)秒60毫米=(________)厘米5分米=(________)毫米3千米-1千米=(________)米5.分=________秒;千克=________吨。6.一个长方形的宽是11厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是(_______)厘米,周长是(_______)厘米。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。70秒(______)7分1200千克(______)1吨6千米(______)6000米35毫米(______)10厘米8.猜一猜是哪个月的那一天。(_____)月(_____)日9.()个是1;一盒饼干有15块,洋洋吃了其中的,洋洋吃了()块,剩下的比洋洋吃的多。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)8000米(______)9千米4时(______)240分二、仔细推敲,认真辨析。1.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)2.已知被除数是39,除数是4,商是8,余数是7。(______)3.封闭图形一周的长度,是它的周长.(______)4.8个比3个大。(________)5.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)三、仔细观察,我会填。1.12的6倍是(________),400×5的积的末尾有(________)个0。2.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比两个正方形周长的和减少了6分米,原来每个正方形的周长是(________)分米。3.(1)1个足球比1个篮球贵_____元.(2)王老师用150元买了1个足球,剩下的钱可以买_____根跳绳.4.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。5.三(3)班有42人报名学习书法和舞蹈,其中学习书法的有34人,学习舞蹈的有28人,(________)人同时学习书法和舞蹈。6.□×368,要使积是三位数,□里最大可以填(________)。7.在()里填上“>”“<”或“=”。6×700(________)800×55千克(________)600克100秒(________)2分2200千克(________)3吨(________)1(________)8.将一个平行四边形剪拼成长方形,这个长方形的长等于原来平行四边形的(___________),宽等于平行四边形的(___________).四、计算题。(28分)1.口算。14+73=92-34=14×2=35-23=180+320=400×3=38+27=43×2=54+28=270+300=12×3=60-13=465×0=48+8=2600-600=21-12=2.列竖式计算,带★的要验算。420×8=430-241=★503-297=224×5=307×8=★568+436=五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小亮6岁,爷爷的年龄比小亮的9倍还多5岁,爷爷的年龄是多少岁?2.小李和小强玩打靶游戏,一共有35枚子弹。小李打了子弹的。(1)小李打了多少枚子弹?(2)如果小强打的与小李同样多,两人打完后,子弹还剩几分之几?3.小李读一本书,第一天读了22页,以后每一天都比前一天多读4页。小李第四天从几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天22页4.大力在一面靠墙的地方用篱笆围了一个长方形菜地(如图所示),篱笆长多少米?5.一块长方形布料长125厘米、宽90厘米(如下图),妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布,剩下布料的周长是多少厘米?6.第11届少数民运动会开幕式在郑奥体中心举行,一楼看台东侧分为8个,每个有366个座位,一楼看台东侧共有多少个座位?
参考答案一、填空题。(20分)1、6272【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,算式中余数应小于7,最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答即可。【详解】7-1=6,则余数最大是6。38×7+6=266+6=272则被除数最大是272。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系,熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。2、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、见详解【分析】(1)根据题意得:养鸡大约有850只,所以选择最接近850的数;根据整数的估算方法,把各数进行估算,再进行解答即可;(2)根据题意得:植树大约有6000棵,所以选择最接近6000的数;估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行估算,据此解答即可。【详解】(1)809≈810798≈800859≈860846≈850所以最接近850的数是846。养鸡的只数最可能是:809只798只859只846只√(2)6198≈62005989≈60005199≈52006900≈7000所以最接近6000的数是5989。植树的棵数最可能是:6198棵5989棵5199棵6900棵√【点睛】4、12065002000【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米=100毫米。【详解】2分=120秒60毫米=6厘米5分米=500毫米3千米-1千米=2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。5、2407【分析】1分=60秒;1吨=1000千克,据此换算。【详解】分=240秒;千克=7吨。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。6、44110【详解】略7、<>=<【分析】(1)1分=60秒(2)1吨=1000千克(3)1千米=1000米(4)1厘米=10毫米【详解】(1)7分=7×60=420(秒);70<420;故70秒<7分;(2)1吨=1000千克;1200>1000;故1200千克>1吨;(3)6000米=6000÷1000=6(千米);故6千米=6000米;(4)10厘米=10×10=100(毫米);35<100;故35毫米<10厘米【点睛】不同单位的数比较大小时,应先把他们换算成相同的单位后,再比较大小。8、429【详解】略9、4;6;【分析】=1,所以4个是1;用15除以5,再乘2即得洋洋吃的块数,用单位“1”减去洋洋吃了的等于还剩下的几分之几,再减去等于剩下的比洋洋吃的多几分之几。【详解】4个是1;15÷5×2=3×2=6(块)1--=-=【点睛】熟练掌握分数的意义、分数的加减及用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。10、><<=【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。2、×【分析】根据被除数÷除数=商……余数,那么根据除法的计算方法进行计算即可得到答案。【详解】39÷4=9……3;所以判断错误。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算方法,及余数和除数的大小关系,有余数的除法中余数一定小于除数,这是解答此题的关键。3、√【详解】略4、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】+++++++=1++=11=1,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单计算,掌握,分子和分母相同的分数,分数值是1。5、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。三、仔细观察,我会填。1、723【分析】求一个数的几倍是多少用乘法;计算出400×5的积即可解答。【详解】12×6=72,400×5=2000,所以12的6倍是72,400×5的积的末尾有3个0。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。2、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示)而这两条边的和正好是减少的6分米,所以,正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。3、141【分析】(1)足球、篮球的价钱已知,用1个足球的价钱减1个篮球的价钱就是1个足球比1个篮球贵的钱数.(2)用110元减一个足球的价钱就是剩下的钱数,跳绳的单价已知,根据“数量=总价÷单价”即可解答.【详解】(1)120﹣66=14(元)答:1个足球比1个篮球贵14元.(2)(110﹣120)÷6=30÷6=1(根)答:剩下的钱可以买1根跳绳.故答案为:14,1.4、10.04十七点二五【详解】略5、20【分析】用学习书法和学习舞蹈的人数和减去报名学习书法和舞蹈的人数即可解答。【详解】34+28-42=62-42=20(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。6、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,2×368=736,3×368=1104,则要使□×368的积是三位数,□里的数应小于等于2。【详解】根据分析可知,□×368,要使积是三位数,□里可以填1、2,最大可以填2。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。7、>><<=>【分析】(1)根据整数乘法计算方法,求出各算式的积,再比较大小。(2)千克和克之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,秒和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)同分母分数相加时,分母不变,分子相加。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】6×700=4200,800×5=4000,4200>4000,则6×700>800×5;5千克=5000克,5000克>600克,则5千克>600克;2分=120秒,100秒<120秒,则100秒<2分;3吨=3000千克,2200千克<3000千克,则2200千克<3吨;=1>【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。同分子分数比较大小时,要看分母,分母小的分数大,分母大的分数小。8、底高【分析】根据平行四边形的面积公式的推导过程:把一个平行四边行沿着高割成两部分,通过平移法,可以把两部分拼成一个长方形,这个长方形的面积等于平行四边形的面积,它的长等于平行四边形的底,它的宽等于平行四边形的高,据此解答.【详解】如图:把一个平行四边形剪拼成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积相等.这个长方形的长等于平形四边形的底,宽等于平行四边形的高.故答案为:底,高.【点睛】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的面积公式的推导过程.四、计算题。(28分)1、87;58;28;12;5001200;65;86;82;57036;47;0;56;20009;;;1;【详解】略2、3360;189;2061120;2456;1004【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】420×8=3360430-241=189★503-297=206验算:206+297=503224×5=1120307×8=2456★568+436=1004验算:1004-436=568五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、59岁【分析】根据题意可知,用小亮的年龄乘9,再加上5岁,即可求出爷爷的年龄。【详解】6×9+5=54+5=59(岁)答:爷爷的年龄是59岁。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、(1)10枚(2)【分析】(1)根据分数的意义可知,将这些子弹平均分成7份,其中一份占它的,是35÷7
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