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文档简介

2027届吉林省松原市扶余市三年级数学第一学期期末调研试题一、填空题1.估算199+45时,可以把199看作_____,加上45后估算结果是_____.2.用4,0,0,8四个数字组成的数中:(1)两个零都不读出来的四位数是(_______)和(_______)。(2)只读一个零的四位数是(_______)、(_______)、(_______)和(_______)。3.是(______)个,比1少(______)个。4.北街小学三(1)班有55个同学,一次半期测试后统计语文成绩达到优秀的有39人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有________人。5.一个正方形的边长是8厘米,把这个正方形平均分成两个长方形,每个长方形的周长是________厘米。6.里有(______)个;(_______)个加上(______)个是。7.有两个同样大小的杯子,里面都倒满了牛奶,欣欣喝了这杯牛奶的,小雨喝了这杯牛奶的,(________)剩下的牛奶多。8.三(2)班有女生21人,男生19人。如果每5人一组做游戏,求可以分成几组的综合算式是(______)。9.小红的作业纸洒上了墨水,只留下了验算的竖式。她原来计算的算式可能是(_____);也可能是(_____)。10.0.6元是(________)个0.1元,10个0.1元是(________)元。5分米是5个(________)米,也就是(________)米。二、选择题11.下面的质量与1吨最接近的是()。A.999克 B.1吨2千克 C.9999千克12.小马虎将被减数百位和十位上的数字互换了,结果减去263后,差是328,正确的差应该是().A.588 B.65 C.68813.一份稿件有900个字,王老师每分钟打105个字,8分钟能打完这份稿件吗?()A.能 B.不能 C.不能确定14.下面是几位同学50米短跑的成绩,()是第一名.A.小明10.05秒 B.小刚8.50秒C.小强9.23秒 D.小亮8.92秒15.一个长方形宽是5分米,长是7分米,求它的周长,列式错误的是()。A.5+7×2 B.5×2+7×2 C.(5+7)×2三、判断题16.1吨铁比1吨棉花重。(________)17.1吨石头比1000千克棉花重。(________)18.任何数乘0都得任何数。(_____)19.1吨比1千米重一些。(______)20.将下图中的长方形剪去一个正方形(阴影部分)后,周长和面积都不变。(____)四、计算题21.口算.==+=1-==22×10=360÷9=670+45=60×70=22.列竖式计算。627+358=803-444=256×9=404×7=913×7=190×7=五、解答题23.小明用一根90厘米长的彩带装饰下面这个边长是15厘米的正方形相框,彩带绕相框一周后,还剩下多少厘米?24.一个长方形桔园,长800米,宽400米,这个果园的面积是多少公顷?如果每公顷的桔子产量是6吨,这个桔园的产量一共是多少吨?25.购物。2.0元12.8元聪聪带了20元钱,买了一个练习本和一本《经典寓言故事》,还剩多少元?26.填一填,算一算,画一画。27.育红小学三年级原来有98名学生,本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多。三年级原来有多少名男生?多少名女生?28.快餐店。星期六:546元星期日:387元(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?

参考答案一、填空题1、2001【解析】199+45≈200+45=1故答案为:200,1.2、480084004008800440808040【详解】略3、43【详解】略4、25【分析】由题意,用39+41就是只有语文成绩达到优秀的、只有数学成绩达到优秀的以及两科都达到优秀的人数的2倍,再减总人数55,即得语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】39+41-55=80-55=25(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是容斥原理一:总人数=(A+B)-既A又B。5、24【详解】平均分成2个长方形,宽:(厘米),周长:(厘米)。6、713【分析】里有几个,看分子的数是几,就有几个;要使几个加上几个是;有两种答案:1个加上3个是;或2个加上2个是,由此即可解答。【详解】里有7个;1个加上3个是;【点睛】本题考查了对分数的认识,里有几个看分子的数是几就有几个是解答本题的关键。7、小雨【分析】根据分数大小的比较方法:分子相同,分母大的分数反而小,进行比较即可求解,注意总量一定,喝的多,剩下的就少;喝的少,剩下的就多。【详解】因为>,总量一定,喝的少,剩下的就多,所以小雨剩下的牛奶多。【点睛】明确同分子分数大小比较方法是解答本题的依据。8、(21+19)÷5【分析】根据题意先求出这个班的总人数,由于每5人一组,求可以分成几组用除法,用总人数除每组的人数即可解答。【详解】(21+19)÷5【点睛】本题主要考查如何利用题干中给出的条件列出综合算式,如何解读题干的意思和利用其中的条件是解答此题的关键。9、905-447905-458【详解】略10、610.10.5【分析】根据小数的意义,将1元平均分成10份,一份是0.1元,即1角。则6个0.1元是0.6元,10个0.1元是1元。将1米平均分成10份,一份是0.1米,即1分米。5个0.1米是0.5米,即5分米。【详解】0.6元是6个0.1元,10个0.1元是1元。5分米是5个0.1米,也就是0.5米。【点睛】小数的意义是指把一个整体平均分成几份百,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……像这样的分数可以用小数表示。二、选择题11、B【分析】要找出与1吨最接近的质量,首先看选项里的质量单位有克,千克,那么将1吨化成单位为克或千克,再与每一个选项进行对比,选出答案。【详解】根据分析,1吨=1000千克=1000000克,A.999克和1000000克之间相差999001克,相差较多,所以999克不接近1吨;B.1吨2千克表示1吨多出了2千克,那么就是与1吨相差2千克=2000克,相差较少,所以1吨2千克接近1吨;C.9999千克与1000千克相差8999千克=8999000克,相差较多,所以9999千克不接近1吨;故而此题选B。【点睛】此题考查质量单位的换算,弄清楚单位之间的进率进行换算比较即可。12、C【详解】略13、B【详解】105×8=840(字)840<900答:8分钟不能打完.故选:B.14、B【详解】因为8.50<8.92<9.23<10.05,所以小刚用的时间最短,所以小刚是第一名.故选B.15、A【详解】略三、判断题16、×【分析】1吨铁指的是铁的质量,1吨棉花指的也是棉花的质量,同样是1吨的质量,1吨铁与1吨棉花相等,据此可判断。【详解】1吨=1吨1吨铁比1吨棉花重,故此说法错误。故答案为:×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量,不是体积。17、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题21、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略22、985;359;23042828;6391;1330【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】627+358=985803-444=359256×9=2304404×7=2828913×7=6391190×7=1330五、解答题23、30厘米【分析】要求还剩下彩带的长度,用彩带的总长度减去用去彩带的长度即可。而用去彩带的长度就是正方形相框的周长,根据正方形的周长=边长×4解答。【详解】90-15×4=90-60=30(厘米)答:还剩下30厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。24、面积是32公顷,产量192吨【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这个桔园的面积是多少公顷,然后根据单产量×数量=总产量,据此列式解答.【详解】800×400÷10000=320000÷10000=32(公顷)32×6=192(吨)答:这个果园的面积是32公顷,这个桔园的产量一共是192吨.25、5.2元【分析】根据题意可知,将两件商品的价钱加起来,求出购买这两件商品花费的钱数。再用带去的钱数减去花费的钱数,即可求出还剩下的钱数。【详解】20-(2.0+12.8)=20-14.8=5.2(元)答:还剩5.2元。【点睛】小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。26、见详解【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;时针刚几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,据此可填出各钟面所表示的时刻;根据结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,进行解答即可。【详解】4时30分-4时10分=20分4时30分+40分=5时10分如图所示:【点睛】本题是考查钟表的认识与时间的计算,属于基础知识,要熟练掌握。27、45名;53名【分析】三年级原来的学生数减去8名后,剩下的学生数是原来男生数的2倍,除以2等于原来的男生数,原来的男生数加8等于原来的女生数。【详解】(98-8)÷2=90÷2=45(名)45+8=53(名)答:三年级原来有45名男生,53名女生。【点睛】本学期转走8名女生后,男生和女生的人数就同样多,说明原来女生比男生多8

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