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文档简介

2027届思茅地区四年级数学第一学期期末统考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。1.2900÷700=29÷7=4……1。(______)2.等边三角形、正五边形和正六边形都可以单独密铺.____3.任意一个六位数都比五位数大。(______)4.过直线外一点只能画一条与这条直线垂直的直线.(________)5.如果两个因数的末尾都没有0,乘积的末位不一定没有0。(______)二、仔细选一选。6.看下图,师傅在一块面积144dm2的三角形的料上,剪下一块底为18dm的三角形后,剩下的面积是多少?下面算式中错误是()。A.144÷4 B.144-18×(144×2÷24)÷2C.144-18×(144÷24)÷2 D.6×(144×2÷24)÷27.下面图中,AB和CD相交成直角,下面说法正确的是()A.AB是垂线 B.CD是垂线 C.AB是CD的垂线 D.AC是BD的垂线8.下列各数中一个0也不读出来的是()A.860008000 B.806000800 C.860000008 D.8060080009.下图是小红上学和回家的路线,下列说法错误的是()。

A.从家向东南走60米到打谷场 B.从打谷场向西北走60米到家C.从小树林向西走100米到打谷场 D.从小树林向北走40米到学校10.在计算的时候,表示()。A. B. C. D.三、认真填一填。11.在直线、线段和射线中,有两个端点的是_____,有一个端点的是_____,可以量出长度的是_____.12.括号里最大填几?(________)(________)13.电影院在一小时内售出甲、乙两种票共30张,甲种票30元一张,乙种票25元一张,共收入840元.其中售出甲种票___张,乙种票___张。14.在算式□25÷75中,要使商是一位数,□里最大可以填(________);要使商是两位数,□里最小可以填(________)。15.地球直径是12756.3千米,改写成用万千米作单位的数是_____万千米,精确到十分位约是_____万千米。16.圆是一个轴对称图形,它有_____条对称轴.圆的周长与直径的比值,我们称之为_____.17.不用秤,只用两个容量分别为4千克与11千克的水桶量出5千克水,用综合算式表示_____.18.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)(______)19.摆一摆,填一填.(先摆一摆,再填空)摆一个长方形用了________根同样长的小棒,有________个角.20.在括号里填上合适的数。50000平方米=(______)公顷640000公顷=(______)平方千米3平方千米=(______)公顷1平角=(______)度1周角=(______)度四、细心算一算。21.口算0×27=

25×3×4=

500×60=

240×3=30×6=

35×2×5=

12×30=

900÷30=24×5=

19+12+38=

1000-667=

4×12=22.用竖式计算。(1)593÷16=(2)990÷23=(3)492÷82=(4)858÷78=23.列出综合算式28与36的和被64去除,商是多少?五、动手操作。24.连线25.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.六、想一想,解一解。26.三张同样的纸片上分别写有数字1、2、3,把它们背面朝上放在桌上,从中任意选出2张,求这两张纸片上的数字分别为1和2的概率.27.下面是某市近四年汽车保有量统计图,根据统计图回答问题.(1)哪一年汽车保有量增长最快?(2)汽车发动机每燃烧1千克汽油,要消耗15千克新鲜空气,同时排放约200克废气.照这样计算,如果一辆汽车平均每日消耗5千克汽油,那么一辆汽车每年(365天)要消耗多少千克新鲜空气?排放多少千克废气?(3)看到统计图提供的数据,你有什么感想?28.小虎在做一道除法题时,把被除数438错看成528,结果商多了5,而余数恰好不变。正确的商和余数各是多少?29.学校购进面包120箱,购进的牛奶是面包的12倍,学校购进的面包和牛奶一共有多少箱?

参考答案一、谨慎判一判。1、×【详解】略2、×【详解】正多边形里面正三角形的每个角是60°,60°的6倍是360°正四边形的每个角是90°,90°的4倍是360°正六边形的每个角是120°,120°的3倍是360°因此正多边形中只有正三角形、正四边形、正六边形可以密铺,正五边形不能密铺原题说法错误.故答案为:×.3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】本题可以举两个因数末尾没有0,但乘积的末位却有0的算式即可判断。【详解】24×5=120,两个因数末尾虽然没有0,但乘积的末位却有0,因此原题判断错误。【点睛】如果两个因数中其中一个因数的个位是5,另一个因数的末尾是个不为零的偶数,则这两个因数的积的末尾也是0。二、仔细选一选。6、C【分析】根据三角形的面积公式逐条分析即可。【详解】A.144÷4:左右两个三角形的高相等,左边三角形的底是右边三角形的底的3倍,所以左边三角形的面积是右边三角形的面积的3倍,可以想成把这整块布料平均分成4份,右边占其中的一份,所以右边三角形的面积=144÷4;B.144-18×(144×2÷24)÷2:两个三角形的高都是:144×2÷24,所以剩下的面积是:原来的面积减左边三角形形的面积,144-18×(144×2÷24)÷2;C.144-18×(144÷24)÷2,根据B选项的分析,C选项错误。D.6×(144×2÷24)÷2:剩下图形三角形的面积=底×高÷2=6×(144×2÷24)÷2。故答案为:C【点睛】求出三角形的高是判断B、C、D三个选项的关键。7、C【详解】略8、A【详解】略9、D【分析】确定一个物体的位置,先要确定观测点,再按照“上北下南、左西右东”确定物体在观测点的哪个方向。物体的位置是相对的,不同位置上看相同的物体,其所在的位置是不同的;据此即可解答。【详解】A.从家向东南走60米到打谷场,所以原说法正确。B.从打谷场向西北走60米到家,所以原说法正确。C.从小树林向西走100米到打谷场,所以原说法正确。D.从小树林向南走40米到学校,所以原说法错误。故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对辨认方向知识的掌握和灵活运用。10、C【分析】在计算432×85的时候,数字“4”在第一个因数的百位上,表示4个百;数字“5”在第二个因数的个位上,表示5个一,所以4×5表示4个百乘5个一;据此解答即可。【详解】根据分析可得,在计算的时候,表示400×5;故答案为:C【点睛】本题考查了整数乘法中三位数乘两位数的乘法计算法则的原理,关键是明确每个因数中的数字的计数单位。三、认真填一填。11、线段射线线段【解析】在直线、线段和射线中,有两个端点的是线段,有一个端点的是射线,可以量出长度的是线段;故答案为线段,射线,线段.12、74【分析】用小于号右边的数除以小于号左边的数字,如果有余数,得出的商是几,括号内就填几,如果没有余数,则不等式不成立,故括号内填商减1。【详解】(1)230÷30=,商是7且有余数,故括号内填7。(2)350÷80=,商是4且有余数,故括号内填4。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的有余数的除法;如果没有余数,则不等式不成立。13、1812【详解】假设全是买的乙种票,则甲种票有:(840﹣30×25)÷(30﹣25)=90÷5=18(张)乙种票:30﹣18=12(张)答:甲种票有18张,乙种票有12张.故答案为:18,12.14、78【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知,要使□25÷75的商是一位数,被除数前两位上的数应小于除数,则□2应小于75,□里的数应小于等于7。要使□25÷75的商是两位数,被除数前两位上的数应大于等于除数,则□2应大于75,□里的数应大于7。【详解】在算式□25÷75中,要使商是一位数,□里最大可以填7;要使商是两位数,□里最小可以填8。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。15、1.275631.3【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,末尾有0的把0去掉,同时在后面写上“万”字即可,精确到十分位,根据百分位上数字大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法,据此解答。【详解】12756.3千米=1.27563万千米,1.27563万千米≈1.3万千米;【点睛】此题主要考查把一个数改写成用“万”作单位的数、以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。16、无数圆周率【分析】本题考查了圆的轴对称性和圆周率的意义.圆是一个轴对称图形,它有无数条对称轴.圆的周长与直径的比值,我们称之为圆周率.【详解】根据圆的对称性和圆周率的定义直接填空即可.17、1×3﹣11+1【分析】为方便描述,将11千克水桶称为大水桶,1千克水桶成为小水桶;(1)将小水桶装满水,全部倒入大水桶中,此时大水桶中有水1千克;(2)将小水桶再次装满水,继续倒入大水桶中,此时大水桶中有水8千克;(3)将小水桶再次装满水,继续倒入大水桶中,直到大水桶装满,此时小水桶有剩余水1千克,(3)将大水桶清空,然后将小水桶中的1千克水倒入大桶中;(1)重新将小桶装满水,然后倒入大桶中,此时大水桶中有水5千克.即量出了5千克的水.【详解】小水桶的进出水量计算式:1×3﹣11+1.故答案为:1×3﹣11+1.【点睛】此题考查了学生实际操作能力,以及想象推理能力.18、<=<>【分析】根据整数四则运算的计算方法,计算出结果后比较即可。【详解】=40=570÷9=63……3<=240÷12=20=80÷4=20==8,=80,<=600-7=593=40×8=320>【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算顺序和计算方法,正确计算出结果。19、64【详解】略20、56400300180360【分析】(1)平方米换算为公顷,除以进率10000;(2)公顷换算为平方千米,除以进率100;(3)平方千米换算为公顷,乘进率100;(4)(5)根据周角=360°,平角=180°进行解答。【详解】50000平方米=5公顷640000公顷=6400平方千米3平方千米=300公顷1平角=180度1周角=360度【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。四、细心算一算。21、030030000720180350360301206933348【详解】根据整数加减乘除的计算方法直接口算,计算混合运算时要先确定运算顺序再计算.22、(1)37……1(2)43……1(3)6(4)11【详解】(1)593÷16=37……1(2)990÷23=43……1(3)492÷82=6(4)858÷78=1123、1【详解】略五、动手操作。24、如图:【详解】略25、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.六、想一想,解一解。26、分别为1和2的概率是.【详解】画树状图得:根据树状图可得:一共有6种情况,抽到数字分别为1和2的有2种;那么抽到数字分别为1和2的概率是:2÷6=.答:这两张纸片上的数字分别为1和2的概率是.27、(1)2014年汽车保有量增长最快.(2)第一问:5×365×15=27375(千克)第二问:5×365×200=365000(克)365000克=365千克答:一辆汽车每年(365天)要消耗2

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