江苏省南通市如皋市文科2027届三上数学期末综合测试模拟试题含解析

江苏省南通市如皋市文科2027届三上数学期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1．最大的两位数和最小的三位数的和是________。2．站在一个位置上观察，最多能看到（________）个面。3．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是_____厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是_____分米。4．计算27+36÷4时，要先算________法，后算________法。5．工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（______）分钟．6．赵校长的身份证号码赵校长的性别是_____，出生时间是_____年_____月_____日．7．在（）里填上合适的单位。（1）一箱苹果重10（________）。（2）一个鸡蛋重48（________）。（3）爸爸的身高170（________），体重75（________）。8．用3,7,0,0四个数字组成的数中,最大的数比最小的数多（____）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．3是12的4倍．（______）10．钟面分针走6个大格就是6分钟，秒针正好走6圈。（________）11．两个三角形拼在一起组成一个四边形，它的内角和是360°．_____12．7的4倍和4的7倍同样多。（________）13．周长相等的长方形，形状也相同。（______）14．4千米大于3千克。（_____）15．把一张纸分成4份，每份可以用来表示。（______）16．甲数是40，是乙数的5倍，乙数是1．（_________）17．妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时．（____）18．周长相等的两个长方形，形状不一定完全一样。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．正方形的周长是边长的（

）。A．4倍 B．8倍 C．2倍20．爸爸准备为奶奶家和外婆家分别购买一个相同的足浴盆，计划不超过500元钱，可以选择（）种足浴盆．A．本博268元 B．礼意达308元 C．双庆249元21．三（1）班参加书法兴趣小组的有28人，参加音乐兴趣小组的有32人，两个兴趣小组共有45人，既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的有（）人。A．60 B．73 C．1522．秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走（）。A．1小格 B．1大格 C．1圈23．妈妈养了200只鸡，鸭比鸡多50只，鸡和鸭一共多少只？列式正确的是（）。A．200＋50 B．200＋50＋200 C．200－50＋200 D．200－（200＋50）24．下面问题可以用36×6这个算式解决的是（）。A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？25．下面算式的结果最接近600的是（）。A． B． C．26．两根木棒，如下图将它们连接，重叠部分长是10厘米，连接后木棒的长度是（）厘米。A．139 B．130 C．14027．正确的长度是（）。A．4厘米 B．4厘米4毫米 C．5厘米 D．5厘米4毫米28．一杯果汁，喝了的占这杯果汁的（）。A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．口算300÷3＝160÷4＝80÷4＝300×6＝9×9﹣2＝99÷9＝50÷5＝49+35＝63÷9＝7×6+8＝34×7＝5×900＝40×3＝93﹣26＝4×6+9＝30．笔算。（第②小题要验算）①129＋84＝②495＋217＝③291－87＝④84×3＝⑤205×8＝⑥340×5＝31．计算如图图形的周长．五、操作题。32．在下图里涂上颜色，表示出它的。六、解决问题33．食堂买来萝卜235千克，买来白菜的质量是萝卜的4倍，买来白菜多少千克？34．笑笑去买早餐，购买了4个面包，1袋饼干。（1）请用图表示出笑笑应付多少元？（2）淘气列式为：，在题目中，求的是（），最后笑笑一共付了（）元。35．某高速列车平均每小时可行驶364千米，如果这列高速列车早上7:30从起点开出，上午11:30到达终点，那么它共行驶了多少千米？36．4个工人3个月一共安装空调240台，平均每个工人每月安装（__________）台空调。37．少年宫乐队有女同学18人，男同学17人．合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、199【解析】最大的两位数99，最小的三位数是100100+99=199故答案为：1992、3【分析】从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的二个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此即可解答。【详解】从长方体的一个面观察（左图），只能看到一个面A；从长方体的一条棱观察（中图），能看到两个面A、B；从长方体的一个顶点观察（右图），能看到三个面A、B、C；因此，站在一个位置上观察，最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。3、2032【详解】（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）8×4＝32（分米）答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米。故答案为：20，324、除加【详解】略5、57【详解】6÷（3﹣1）＝6÷2＝3（分钟）（20﹣1）×3＝19×3＝57（分钟）答：锯成20段需要57分钟。故答案为：57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数﹣1。6、女19791124【详解】略7、千克克厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一箱苹果的重量用“千克”作单位，计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位，计量爸爸的身高用“厘米”作单位，计量爸爸的体重用“千克”作单位。【详解】（1）一箱苹果重10千克。（2）一个鸡蛋重48克。（3）爸爸的身高170厘米，体重75千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、4293【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、【详解】略10、×【分析】钟面上，分针走一个小格是1分钟，走1个大格是5分钟，走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒，即1分钟。秒针走30圈是30分钟，此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟，秒针正好走30圈。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走1圈是60秒，即1分钟。分针走一大格是5分钟。11、√【详解】如图，两个三角形拼成一个四边形，这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的，所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和，即：180+180＝360（度）所以原题说法正确．故答案为：√．12、√【分析】要求7的4倍是多少，用7乘4即可。要求4的7倍是多少，用4乘7即可。则7的4倍和4的7倍均是7×4＝28。【详解】7×4＝28则7的4倍和4的7倍均是28，即同样多。故答案为：√。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。13、×【详解】当长方形的长是4厘米，宽是2厘米时，这个长方形的周长是（2+4）×2=12厘米，当长方形的长是5厘米，宽是1厘米时，这个长方形的周长是（5+1）×2=12厘米，这两个长方形的周长相等，但是形状不同故答案为：错误。14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】略20、C【分析】基本的数量关系：总价＝单价×数量．先用选项中每种足浴盆的单价乘2，求出每种盆各需要的钱数，再与500元比较，找出小于500元即可．【详解】268×2＝536（元），536＞500，不合题意；308×2＝618（元），618＞500，不合题意；249×2＝498（元），498＜500，符合题意；答：可以选择第三种足浴盆．故选：C．21、C【分析】根据容斥原理，两个兴趣小组共有的人数＝参加书法兴趣小组的人数＋参加音乐兴趣小组的人数－既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的人数，代入数据解答即可。【详解】28＋32－45＝60－45＝15（人）故答案为：C。【点睛】本题考查集合问题，关键掌握重叠部分不能被重复计算。22、A【分析】钟面上有12个数字，把钟面平均分成12个大格，每个大格又平均分成5个小格，秒针走一圈是60秒，分针走1小格表示1分针，60秒＝1分钟，据此解答。【详解】60秒＝1分钟，所以秒针在钟面上走一圈，分针在钟面上走1小格，故答案选：A。【点睛】本题考查钟面时间的知识，掌握1分＝60秒是解题的关键。23、B【分析】鸭比鸡多50只，用鸡的只数加上50只，求出鸭的只数。再将鸭的只数加上鸡的只数，求出鸡和鸭的总只数。【详解】鸭的只数是200＋50只。鸡和鸭的总只数是200＋50＋200只。故答案为：B。【点睛】求比一个数多几的数，用加法计算。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。24、B【分析】对各个选项进行分析，找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？求一个数是另一个数的几倍用除法，即36÷6，不符合题意；B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？求几个相同加数的和用乘法，即36×6，符合题意；C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法，即36÷6，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。25、A【分析】先根据加减法的计算方法求出各个算式的结果，再把结果与600作差，然后比较差，找出最小的即可。【详解】A．980－390＝590；600－590＝10B．410＋240＝650；650－600＝50C．850－220＝630；630－600＝3010＜30＜50由以上计算结果可知只有算式980－390与600最接近。故答案为：A【点睛】本题主要考查了学生对整数加减法的方法的掌握情况，解答的关键是先求出算式的结果，再进一步解答。26、B【分析】读图可知，用两根木棒的长度减去重叠部分的长度，即可求出连接后木棒的长度。【详解】100＋40－10＝140－10＝130（厘米）则连接后木棒的长度是130厘米。故答案为：B。【点睛】本题考查集合问题，各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。27、B【分析】用测量到的长度减去起始刻度即可解答。【详解】5厘米4毫米－1厘米＝4厘米4毫米故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对长度测量方法的掌握和灵活运用。28、D【分析】把这杯果汁看作单位“1”，减去剩下的即等于喝了的几分之几。【详解】1－＝故答案为：D。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、100；40；20；1800；7911；10；84；7；50238；4500；120；67；33【详解】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．30、①213；②712；③204④252；⑤1640；⑥1700【分析】①②③整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减；验算加法时，可以用交换两个加数的位置，再加一遍的方法来验算；也可以用和减其中一个加数的方法来验算。④⑤⑥笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】①129＋84＝213②495＋217＝712③291－87＝204验算：④84×3＝252⑤205×8＝1640⑥340×5＝170031、长方形的周长是48厘米，正方形的周长是48厘米【详解】（16+8）×2＝48（厘米）12×4＝48（厘米）答：长方形的周长是48厘米，正方形的周长是48厘米．五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、940千克【分析】根据题意，可用买来萝卜的重量乘4计算出买来白菜的重量。【详解】（千克）答：买来白菜940千克。【点评】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答。34、（1）（2）买面包花了多少元；16【分析】（1）根据题意面包画4格，饼干画一格（饼干的一格比面包的一格长一些），求笑笑一共要付多少元。（2）买了4个面包，每个3元，所以4×3求的是买面包花了多少元；用买面包的价钱加上1包饼干的价钱就是一共付了多少元。【详解】（1）（2）4×3就是求的4个3元是多少，即买面包花了多少元；笑笑一共付：4×3＋4＝12＋4＝16（元）【点睛】计算出